下面是文案网小编分享的有这样一个人（1）作文 有这样一个人作文结尾文案，以供大家学习参考。
有这样一个人（1）作文 有这样一个人作文结尾文案：
很多孩子告诉我说，他们不喜欢鲁迅。因为他太深沉，似藏于黑夜；因为他太高大，遥不可及；因为他太老迈，已经故去了一个世纪。看着这些年轻的面孔，我不得不微笑的承认——是啊，孩子们，先生的确是这样一个人。
他深沉，是因为那个时代沉闷的让人窒息，每个人都可以在畏惧中昏沉的死去，但是先生绝不！他不仅有着学者的敏感，还有文人的良心，他必须义无反顾的背起正义，拿起笔，奋勇杀敌。这样一把匕首，如果刻得不痛、刺得不深，又怎能让伪君子露出马脚，把敌人打的魂飞魄散，又怎能撩开国人的廉耻心？
他高大，他凝然不动的面孔依然威慑于我们的天空。但先生的神化，靠的仍是他的真实功底和等身作品，就像身怀盖世奇功的侠客可以独步武林。他的人格，他的作品，他那孤独的越国胆剑，已足可令其笑傲文坛，俯瞰神州。
他老迈，他那些不朽的文字已随着岁月的增长、时代的差异，由清晰到模糊。但这盏孤灯，虽已故去百年，却仍燃烧了一个世纪，我们不能忘记也无法忘却。他就像我们那辛苦拼搏了半辈子的父亲，现在虽已身形佝偻、面容削瘦，但目光依然敏锐、犀利，炯炯有神。
先生就是这样一个人！
亲爱的孩子们，在某个雨后的早晨，你可否愿意去清醒的读读这样一个人？
有这样一个人（1）作文 有这样一个人作文结尾文案：
这个人有一对黑白混杂的眉毛，还有一双敏锐的眼睛，两只眼睛上面还有一双层层叠叠的眼皮。一个油亮油亮的鼻子镶嵌在两眼中间。下面还长着一张能说会道的嘴巴。一头银光闪闪的白发盖在头上。这个人就是我的爷爷。 我爷爷的修表技术很高。常常让顾客拍手叫绝。当然这也离不开他修表时认真的态度和平时总结出的经验。爷爷修表时总是左手一支镊子右手一支螺丝刀。一双敏锐的眼睛紧紧地盯着零件。就这样，一个老弱病残的手表就在爷爷的手中变的焕然一新。“五脏六腑”在铁与铁的摩擦声中康复了过来。虽然爷爷的技术很高超。但是有的时候也会遇到一些修理上的难题。要经过一些思考。但终究是难敌不过勤。爷爷经过一番思考后，终于打破了心中的问号。解答了心中的难题。心情也变得格外的开朗。同时，爷爷也对我说：“你也应该多学习学习本领。这也对你将来有好处。从古至今有一句话：艺多不压人嘛！”我听后也觉得很有道理。决定要和爷爷一起学一学修表。多学一项本领。过了一段时间后，终于在爷爷的帮助下，我学会了修表。爷爷又怕我骄傲便对我严肃地说：“学无止境！你只学会了一部分，不要骄傲。要谦虚的往下学习。只有这样你才能不断地进步。 记得有一次，我和爷爷在江边捉蚂蚱。这时，爷爷在草丛边看见了一只蚂蚱。便立刻用捕虫网罩住了它。接着，他又伸手把蚂蚱抓了出来。然后，放到眼前，蹲在了地上，停住了动作。这一蹲就是1个小时呀！在一旁的我早已顶不住烈日的考验。热的满头大汗。而爷爷竟像练了避火决一样一动不动地蹲在地上观察着蚂蚱的身体。我经过了1个半小时的“酷刑”后。爷爷总算是起身了。他也满头大汗。最后，我和爷爷每人吃了一根冰棍后才回的家。回到家后，没想到爷爷竟用锋利的小刀刨开了蚂蚱的肚子。认认真真地观察起五脏六腑来。又经过了2个小时。爷爷便对蚂蚱了如指掌。像老师一样给我上了一节精彩的“生物课”。我也在30分钟之内对蚂蚱身体的构造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爷爷。敬佩他刻苦钻研的品质。敬佩他敢于挑战困难的品格。更感谢他对我成长过程中那份无微不至的关怀
有这样一个人（1）作文 有这样一个人作文结尾文案：
在生活中，有这样一个人：她，有着中等身材，有点傲气，有点调皮，还有点粗心大意。 她有点傲气：看，她犯了错，依然是高傲的抬起头认错，不肯低头，仿佛她犯了错，是理所当然。 她有点调皮：奶奶正在洗衣服，她偷偷跑过去把洗好的衣服在弄脏，再放回去！然后脚踏西瓜皮——溜之大吉。只听见奶奶在哪儿疑惑的说：“这些衣服我记得我洗了的呀！怎么又脏了？”却不曾想到罪魁祸首是躲在墙角偷笑的她。 她有点淘气：她的抽屉中塞的满满的，别人也许会认为她是因为爱学习，买了很多资料书。可是你错了，她的抽屉中全是一些玩具：自己没事剪得花，画的画，水彩笔之类的。而真正需要学习的却一本没见着。在学校，她的课桌上也是一些玩的！想看见她在那儿认真学习几分钟，除非天下红雨。 她有点粗心大意：要考试了，她自信满满地说：”这次准拿满分。“爸爸拍了拍她的肩说：”写作业要仔细…………“可这时候，她压根儿没听，满脑子都在想她考满分后，家人会怎样奖励她。 当她自信满满地写完试卷，在哪儿幻想会有什么奖励时，老师念到了她的名字：83分。她傻眼了，拿下试卷仔细地看了一遍，不是忘了写小数点，就是忘了写答案，想到早上对爸妈的保证，唉………… 看！有许多缺点的她，却依然每天开心的玩耍着，不把这些放在心上。 你想知道她是谁吗？
有这样一个人（1）作文 有这样一个人作文结尾文案：
有这样一个人，我对他非常熟悉：他是初一年的一个新生，他性格外向并且十分幽默，时而搞笑，时而正经。
我曾仔细地端详过他，他也许就是传说中的“土行孙”，手短，腿短，脖子短，头发短，身材也“短”。班里同学一致的开玩笑叫他“二级伤员”。别瞧他这般模样，且有着一颗大大的头，让人痴想的大眼睛，好似一个滑稽的小男人，让人见了不禁哈哈大笑。
他可是个幽默大师，无论在课堂上还是在课间，他永远都是班上的“开心果”，有他在的的地方总是传来一阵又一阵的笑声。曾有人问过他：“你的前世不会是被潘金莲毒死的那个武大郎吧?”他确实笑着回答说：“那不是更好吗?我可以找个卖水果的，和她一起卖披萨啦!”紧接着，那稚嫩的笑声又一次传开的，从中可以感到他是一个开朗的小男孩。
别看他个子不高，他可是有着强大的爆发力和满腔的为班级争光的热情呢!曾经在校运会上闯出一片天，争得100米的第五名!虽然那次一共只有五个人参赛，但是他的精神还是可赞的。
但是他有个大毛病，就是粗心!一次他和几个同学在黑板上画了几幅搞笑的图却忘了擦掉，被班主任发现了。当班主任问起是谁画的之后，他缓缓地站了起来，脸像一个熟透了的红苹果，羞愧的低下了头。当然，最后肯定是被老师骂了一顿。你说他粗不粗心?
当然，他也有正经的一面。一次有人问他的梦想，他说：“我要为全人类做出贡献，像爱因斯坦一样被全人类记住。”
通过我的介绍，你应该知道他是谁了吧!他就是我们班的陈书彦。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《有这样一个人（1）》作文呢？以下是小编为大家整理的《有这样一个人（1）》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《有这样一个人（1）》有所帮助