下面是文案网小编分享的我不再困惑作文 我不再困惑作文600字文案,以供大家学习参考。
我不再困惑作文 我不再困惑作文600字文案:
“人非生而知之者,孰能无惑?”是啊,人并非一生下来就是知道一切的,怎么能没有困惑?生活中,需要一个个“智者”来为你解答一连串疑问。
两年前,我第一次去灵溪的公园山,山上绿树成荫,石头建成的亭子缠绕着一圈又一圈的藤蔓,沿着石梯再进去一点,便是满地的树叶。风刮了起来,叶子仍然在沙沙啦啦的飘落,这一切,在我的眼里却是阳光明媚的世界。
我望着这美丽的景色,却看到了一个与美景格格不入的身影。
我走进了一点儿看,哦,原来是一个老人在捡着垃圾,他两鬓斑白,観骨高高突起,脸上也有一块一块不规则的黑斑,皱纹横着刻满了他饱经沧桑的脸颊。我打量着这个老人,他的背是驼着的,一只手上钩着个垃圾袋,一只手正寻找着地上的垃圾--手!
这双手显得那样与众不同!我又揉了揉眼睛-什么?那双手是假的,不知是硅胶还是塑料做的,显得那么机械无力。我呆站在了那儿,老人却已捡完了垃圾,他将那个小小的、白色的垃圾袋吃力而笨拙的倒了过来。他用一只假手紧紧钩住了垃圾袋的提手部位,另一只手臂移动着,移到了上面,垃圾顺利的倒了出来,掉进了垃圾桶中。渐渐地,老人的身影消失在树林当中。为什么明知道是假手却依然去捡垃圾呢?我将这个疑问藏在心中。
半年后,我又见到了那位老人。当我蹦跳着来到树林时,却是萧瑟的秋天,树叶由绿变黄,仍有几片黄绿的叶在枝头随风起舞,却不愿落下。临近傍晚,红阳给塔尖涂了一层血红,寒风刮了起来……
我望向小路下,有一大块突出的土地,有一颗挺拔的树,树下,是那位断手老人!他摘下了自己的假手,两只手臂在手的部位是禿秃的。他用手臂夹住了一个很大的,比人还高的锄头,用力向泥土砸去,锄头柄险些滑落,这时,一个人走了过去,拿起了锄头,希望能帮老人松土。我看着这块土地,感觉老人与它是那么和谐。
回去的路上,我问妈妈:“为什么老人手断了还要在山上松土,捡垃圾呢?”妈妈说:“人不是手残了就要依靠别人生活,身残志坚才是一种好品质,像这样不依靠别人生活的人,才是值得可敬可佩的,像黄美玲,她还不是靠自己的努力考上大学吗?”我若有所思……
我不再困惑了,妈妈的解释让我明白了身残但志坚的道理……
我不再困惑作文 我不再困惑作文600字文案:
天阴着,风吹着,雨落着,我抬头凝望着那窗外的天空。银灰的,朦胧的,就好像我的心似的,困惑了,迷茫了。
那时候刚开学,我跟班里同学的关系处的还不错。但我的成绩却沦落到了班级的中间,甚至还要偏下些。老师找我谈过话,那时我也是只顾应付一下,点点头,却不知道该说些什么好。我不想承认,但却也不能否认。也就是那段时间,我常常回想起小学。小学里,我也时不时被班主任拉出去谈话,但班主任却从未质疑过我的能力,只是抓着我的几个小毛病,温柔地说我两句,想让我更加完美罢了。为什么?步入初中,会有这么大的变化啊!我困惑了,就像一个迷路的人迷失在大雾中一般,晕头转向,却又无可奈何。
我开始更加努力学习,但每次考试的成绩却总是不尽人意,好似一个个巴掌,狠狠地扇在我的脸上。我忍痛看着那鲜红而又刺眼的分数,任凭它践踏我受伤的心。它似乎在告诉我,你现在所做的一切都是徒劳,都是没有用的,无意义的。你这样是注定要失败的!我无力反驳,看着试卷对我的嘲笑,我愈发害怕。每次考完试,都战战兢兢地给家里打电话。可是结果呢?不但没有安慰,得到的却是一阵训斥。
我到底怎么了?我扪心自问,却找不到答案。
这段时间,老师不再找我谈话了。心里是轻松了不少,但更多的却是心酸与惶恐。我明白老师这样做的理由,因为我亲眼目睹过一个老师想帮助一个学生,却没有得到应有回报后的结果。
忍不住,我又回想起小学了。那时候的学习是多么愉快啊!做完作业就能和同学结伴一起去操场、篮球场玩。玩好了再一起匆忙地跑上楼上课。脸跑得通红通红的,老师看见了也也不过批评两句,便上新课去了……
回忆过后,回归现实,我不住感叹:现在压力真的好大,压得我实在喘不过气来了——我为何不去痛痛快快的玩一把呢?何必硬把自己锁在教室这牢笼之中呢?
我开始放松了。虽这样说吧,但每次上课却也变得更专注,更大胆了。我不再默不作声,开始善于发表意见,找到自己的错误,然后加以改正;下课时,我也不再拘束了,轻轻松松,该怎么玩怎么玩。上课时的紧张情绪,也在这时,一下子烟消云散了。
难以置信的是,我的成绩居然有所起色。我忽然醒悟过来,原来“学”与“玩”是相辅相成的!刚入学时,我只顾“学”全然没感受到“玩”的重要,结果导致压力过大。现在回想起来,还真有些可笑呢……
天晴了,云散了,久违的太阳无私地分享给大地它温暖的光。我坐在教室里,望着窗外,心中却不再困惑了……
我不再困惑作文 我不再困惑作文600字文案:
不再困惑
天阴着,雨落着;花罢了,草弯了。
我独自一个人静静的坐在屋子里,有意无意的翻看着一本词集,但是却一直心不在焉,脑海里一直回忆着上午和妈妈争吵的事。我手里不断地翻阅着,不经意的低头瞧了一眼,视线聚焦在一句词上:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”
这是苏轼苏东坡的《定风波》为什么苏东坡却能过得那么洒脱、自由、无拘无束呢?
纵观苏轼一生,是多么的坎坷、凄凉啊!他36岁时因论朝政得失,惹恼了王安石,结果被王安石一气之下贬到了杭州,然后密州、徐州,44岁又被奸臣和小人的谗言所诋毁,被贬到了更远的黄州!这是何等的困苦啊,正所谓他自己所言:“千里孤坟,无处话凄凉”啊!
读到这里,我顿了一下,不由自主的联想到了现在的我。妈妈认为我的作业做的太慢,是在拖延时间,于是就一直不断的像念经一样,在我耳边一次又一次地反反复复地重复那已经唠叨了千百遍的“台词”,于是我就像那可怜的孙猴子一样,被紧箍咒折磨的痛不欲生。渐渐地,我的心情愈来愈烦躁不安,开始不耐烦了。终于,我再也无法忍受这让我烦透了的“紧箍咒”,像火山似的无法遏制的爆发了。
“你就知道催促我!你知道这作业有多难做吗……”两行清泪从我的眼角处无助地流了下来。
为什么苏轼能拥有“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的广阔胸襟;为什么他可以怀着“不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去”的报国之心;为什么他可以将眼前的这一切繁琐的事当做浮云般挥去?
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”就在这一刻,我突然顿悟了!我不再困惑了!
合上词集,微笑逐渐爬上了我的嘴角。天明了,雨停了;花开着,草长着。我迈起了自信的脚步,走了出去——不再烦闷、不再彷徨。我要用微笑去面对人生,面对一切!
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在我心中最柔软的地方,有一束温暖的光一直照亮着我前进的心路,指引着我,使我不再迷惘。似乎是那个调皮的小孩子用墨水轻轻一泼。天便被染上了一层黑色,在漫开来,不一会儿,天空便像套上了厚厚的幕布,压得人有些喘不过气儿。每天这个时候,我总会拽着一个书包,踢着路边的小石子,慢悠悠地走向熟悉的家门,而在家门前的巷子口,爸爸也总是年复一年,不知疲倦地为我举着一个手电筒,生怕我找不找回家的路。无论刮风下雨,他从没有改变过。我曾经和他说过,但他每次都是用长了许多茧子的大手拍我的头,说:“傻孩子!”
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我不再困惑》作文呢?以下是小编为大家整理的《我不再困惑》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我不再困惑》有所帮助