下面是文案网小编分享的雨人观后感作文 雨人观后感200字文案，以供大家学习参考。
雨人观后感作文 雨人观后感200字文案：
不久前看完盛名在外的《雨人》，沉醉于片中的手足情深；感慨于雨人无助的内心。
短短的旅途中，弟弟无数次的抱怨无法与自闭症哥哥沟通。他一次次的拂袖而去、大吵大闹，他将心中的暴躁烦恼一同归咎在了哥哥身上。可是只要他耐心的询问和倾听，他总能从雨人那儿得到意想不到的感动。
当雨人在浴室中掏出那张边角发黄发皱的合照而照片不慎落入水中事，他发了疯似的拍打自己的头说：“热水...热水会烫到宝贝.....”他口中的宝贝正是站在他身边的弟弟。小时候的弟弟由于不会说话，总是把个哥哥的名字“Raymond”读成“RainMan”，从此雷蒙就成了雨人。在雨人心中，那抹亲情即使隔了30年依旧保存在心中。即使与家人相隔，他仍死死的拽着那几年与家人共处的回忆。那份情深刻在他的心中，只要别人一触碰，他便会歇斯底里的反抗，来维护他心中的宝贝。
在雨人的身上，我仿佛看到了永恒，隐藏在中年人的外边下的是一颗天真的心。争气的书包背在身后，五颜六色的笔一支支的插在外衣口袋，白色的袜子撸的老高老高。俨然衣服小学生的装束。每当雨人提到父亲是，他还是会像小孩子一下说“D-A-D”。年过30的雨人会在浴室里和弟弟一同唱起童年的歌，那是不修边幅的、甚至粗糙的声音。但那声音里充满了感情，在浴室中回荡，仿佛诉说着他们之间的爱。
片子发展到了尾声，面临即将的离别，弟弟道出了心中的不舍，而令我意外的是，雨人竟主动把他的头靠到弟弟的头上。额头贴着额头，两人的灵魂在那一刹那紧密相连。弟弟闪烁的眼神中透露出无尽的感慨，而终究是沉默。弟弟最终没有获得哥哥的抚养权
当雨人踏上火车进入车厢时，弟弟大喊：“Ray...Ray....Ray......”时间停顿了几秒，当我以为憨傻的雨人不会再回头时，他出现了，他又一次回到了车门口。这是我恍然大悟，原来那种爱已经深刻入骨。
雨人观后感作文 雨人观后感200字文案：
在老师的组织下，我们观看了影片《雨人》，感触颇深。
都说亲情是“血浓于水”的情感，有时候它可能被某些事阻碍而没能显现出本应呈现的状态，但事实上，在最终的角逐赛中，亲情还是会不由分说地占据主导地位。
《雨人》一部美国产片。它讲述的是：汽车商查理与长期住疗养院的哥哥雷蒙进行家产斗争的一部电影，同时也让查理在这次斗争中懂得了人生最珍贵的东西：人的感情和手足之情。真实地上演了金钱与亲情的争夺战。
主人公查理的父亲去世了，遗书中分给他的财产只有那辆导致他们父子反目的白色别克轿车以及他获奖的嫁接玫瑰花丛。至于父亲的房屋及其它共值三百万美元的遗产，则被列为信托资金，由被委托人为这笔遗产的受益人托管。查理听到这个消息时非常气愤。后来查理得知他原来有个自闭症的哥哥，而那三百万是留给他哥哥的遗产。把如此多的财富留给没有金钱观念的白痴，查理觉得简直是个笑话。后来他想到一个办法，把哥哥从医院里偷偷带出来，这样或许能够让自己赢得那三百万的使用权。哥哥雷恩在医院里被医生照顾得很周全，每天的生活都是有规律的。一开始离开自己习惯的“家”，雷恩显得很不适应。查理也很厌烦哥哥雷恩不能打破常规做事的习惯，但为了那三百万，查理一忍再忍，一再满足哥哥的要求。后来查理发现哥哥有着超人的能力，他能够很快得出掉在地上的牙签数量，会记牌，会心算很大数目的乘法运算。他利用哥哥的这种能力去赌博赢得他在生意场上输掉的那些钱，可以说是雷恩拯救了他。在一起相处的日子里，他渐渐发觉哥哥会在某些场景的再现时想起小时候的事：比如热水会烫到小宝宝等，从哥哥的话语中，查理深深感受到小时候哥哥对自己的关怀。渐渐的，查理对待哥哥的情感已经不是因为想利用而采取的忍受态度了，而是真真正正的兄弟之间的关照。到影片最后，查理更是舍不得离开哥哥雷恩，亲情战胜金钱的诱惑结局使整部影片起到了升华的作用。
电影大部分都是以幽默的形式表现的，在给人带来欢笑或是被雷恩的种种超长表现所震撼的同时，现实生活当中，又给了我们无限的启示：每个人都希望自己生活得美满、富足，这种埋藏在心里的欲望让我们有时不由自主地陷入某些与亲戚朋友的纷争当中，但查理给了我们最好的答案：金钱有价，亲情无价！与亲人在一起，你所收获的是别样的幸福，这是一种满足的感觉，是金钱所无法给予你的，并且，亲情是没有保质期的，她无时无刻不是新鲜的，但金钱会因不断地消费而消耗殆尽。拥有亲情你会觉得很富有，而金钱只会给你一时的荣耀。所以，没有必要因为一些鸡毛蒜皮的小事打打闹闹把亲情这样美好的东西扭曲。想想查理，有那样一个自闭症的哥哥，扰得他几乎疯掉，最终不还是与其心连心了吗？亲情是需要理解和包容的，我们有义务把亲情打理得至高无上，一切事物都为她让路，这样我们才会活得开心、活得快乐，体会到兄弟姐妹是生活中的无价之宝。
不需华丽的辞藻，没有金银的粉饰，亲情的力量却如此伟大！她可以让心中的坚冰融化，可以让一个人的性格从暴躁变得温顺，可以让世界的各个角落充满爱的画面。总之，让我们善待亲情，珍惜亲情，把生活打造成璀璨的绽放光彩的宝库！
雨人观后感作文 雨人观后感200字文案：
第一次，听到这部电影名，便浮想翩翩。这到底是一部关于什么的电影呢？是一个特别的科幻类的“雨人”，还是发生在雨天的一个特别的故事呢？
电影的开始是一个男人在办公室吹嘘着，哄骗着客户的场景。场景切换他打算趁空余时间和女朋友去度假。女友一直不断尝试让男主表达真实的情感，而男主似乎对于情感的回应总是淡漠，或者说是逃避的。也因此而产生争吵......此时，一个电话打断了这场争吵。我们跟随男主来到了他的老家，男主慢慢开始回忆并且讲述自己的经历。似乎到这里，我们渐渐清晰了男主对于金钱价值的渴望以及对于情感淡漠的原因。而面对这样的一个人，一个对于父亲死亡依然表现淡漠的人来说，似乎很难有情感上的救赎。故事往往就是这般有趣，似乎和男主开了个大大的玩笑。父亲的300万的财产并未为留给这个情感冷漠，在意金钱价值的男主，反而是留给一个隐秘的信托基金。充满愤怒的他在追踪调查下意外的发现自己竟然有一个自闭症哥哥。而自己一直以为小时候经常与幻想出来的人物——“雨人”（rainman）对话竟然是因为真的有这个人，而这个人就是自己的亲身哥哥。
为了300万的资产，也因为出于情感上的愤怒，他把哥哥骗走。由此，故事似乎开始了一段新的旅程。为了照顾哥哥的特殊性，他不得不按照哥哥的习惯调整生活、住宿、饮食。一路旅程，从开始的愤怒不理解，到慢慢习惯，到发现哥哥的优势，到开始真心的照顾哥哥。这一路发生了太多，兄弟两个似乎也从开始的不熟悉，到开始变得熟悉亲切，甚至还能互开玩笑。此时的弟弟再也不是那个情感冷漠的男主了。他发自真心的关心哥哥，担心哥哥。想要哥哥永远留在身边，视哥哥为唯一的亲人，拼命的守护。甚至为此放弃25万的赠予资金，依然想争取让哥哥留在身边，当然影片最后为了不让哥哥为难，不逼哥哥做艰难的决定，他毅然的选择了放弃。最后当兄弟两个头靠着头，相互依偎的时候，我禁不住被他们感到了。此时的他们怕是彼此的心早就贴在了一起，已经无需语言来表述了。
影片最后，我似乎也理解了“雨人”的真正含义。一是因为和哥哥的名字很像（Raymond—rainman）。二是暗指具有某种特殊才能，但日常生活不能自理的人。
此时的我也更加理解了这部电影。我不知道该如何该如何定义这部电影，但是我更愿意把它理解为一场救赎式的电影。是关于弟弟的救赎，同样也是关于哥哥的救赎。一部亲情、爱战胜了世间的一切的电影，一部让人们更加了解自闭症的电影，更是丰富了彼此的生活的电影。哥哥变得开朗有趣，弟弟变得容易亲近。
【后记】
影片中印象深刻的是医生在解读自闭症时说“定义为自闭症，只是因为它超出了我们正常认知的理解而已。他往往具有某一部分的超能力。”——世间有太多是我们无法理解的事，但我相信他的存在确有其自己的价值。生活和男主开了个大大的玩笑，同时也因为这个玩笑让兄弟两个彼此获得着救赎。生活总是这样，它总是会在适当的时候给予我们及时的提醒和反思。——这让我加深了生活处处是心灵，处处皆成长的观念。
雨人观后感作文 雨人观后感200字文案：
小英雄雨来观后感
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
??我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《雨人观后感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《雨人观后感》作文呢？以下是小编整理的《雨人观后感》，仅供参考，希望能够在写《雨人观后感》上帮助到大家