下面是文案网小编分享的少年强则国强作文 少年强则国强演讲稿文案，以供大家学习参考。
少年强则国强作文 少年强则国强演讲稿文案：
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。
事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！
我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开。
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少年强则国强。少年进步则国进步。少年雄于地球，则国雄于地球。
——题记
梁启超曰：“中国今日之责任，不在他人，而全在我少年也！”故国之兴亡，全在我少年也。我少年须以“兴国”为目标，为目标而奋斗。
公信世间败者千万乎？玄德弃新野，关羽走麦城。项羽霸王，自刎乌江。辛亥革命，无奈军阀夺权。张继考举，名落孙山。阿房宫内，宫阙万间都做了土。颐和园中，尽是断瓦残片。红花虽美，终有落时。呜乎！此世间果真败者千万乎！
然世间成者千万乎？司马腐刑写史记；张芝临池学书十余载，终成一代书法家；勾践卧薪尝胆，复兴越国。汉高祖谦让关中王，得天下。赤壁之战，并非天成。腊梅虽淡，不惧严寒。春蚕草虽弱，附生于顽石之中。冰冻三尺，非一日之寒。噫！此世间果真胜者千万乎。
人生在世，贵在有志。莫等闲，白了少年头。为目标而奋斗，胜固可加，败有何羞？康梁变法，无奈时不周济。荆柯刺秦，只道命中无数。
故成者，乃需智慧，坚韧，恒心，忍让。是人也，他日必定前途无量。呜乎！少年不谈”兴国”枉为人！若我中国少年坚韧，乃中国不为牛，马，奴隶。免受亡国之苦！若我中国少年智慧，乃中国科技发达，遍地皆是“中国制造”。若我中国少年忍让，则中国与外处处皆友。若我中国少年恒心，则我中国持久不衰！
奋斗吧！中国青少年。今日我少年闻鸡起舞，悬梁刺骨。他日必定一展鸿图，为中国尽己绵薄之力！我中国必定雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老。壮哉，我中国少年，与国无疆！
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梁启越先生曾有“少年智则国智，少年强则中国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”
这段脍炙人口的文字，意思是说：少年明智，国家就明智，少年强大，国家就强大……是啊！少年是祖国的花朵，祖国的未来，祖国的希望。我们应该努力学习，奋发图强，成为祖国的栋梁。抗日时期的刘胡兰，因为坚决保守中国共产党的秘密，而牺牲。在公元1947年1月12日，这是云同村人民难忘的一天。因为这一天小日本突然抓走了年仅十几岁的刘胡兰，用重刑逼供她说出 中国共产党的秘密， 刘胡兰面对着敌人的刺刀，毫不畏惧，向敌人喊道：“我死也不会透露中国共产党的秘密的。
敌人气急败坏，用刺刀捅死了刘胡兰。就这样，刘胡兰壮烈牺牲了毛泽东曾亲笔为她题词：生得伟大，死得光荣。中国正因为有这些英雄少年，才得以解放。在2008。5。12下午2点28分，四川，汶川发生了8。0极特大地震，在这次灾难出现一个少年英雄，在大地震面前，临危不惧，一个2年级（2）班的小林昊已经安全到达楼下旷地时，他并没有为自己已经安全而庆幸，而考虑到自己的小伙伴们还没有出来呢，就又冲进教室，连续救出俩位同学，而自己却被砸伤了。
当医生不用麻醉给他清理伤口时他没有哭；记者曾问他：“你当时为什么不自己逃走呢？” 小林昊的回答震撼了每一个人：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”随后，小林昊又坚定地说：“要是再遇到这样的事，我还会的。不救人，我会感到惭愧。”
小林昊这种无私奉献的精神，深深地映在中华人民的心中。少年强则中国强，让我们努力学习，奋发图强，成为祖国的栋梁，让祖国变得更加强大、美丽！
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梁启超先生曾说过：“少年强则国强。”年轻的一代人便是国家的血液。诚然，年轻的一代人可以是一个国家振兴，也可以是一个国家衰败。而在这个飞速发展的时代，有人开始为中国的将来担忧，担心与新一代对民族感的淡漠。但在我看来，年轻一代的爱国热情并没有被丰富的物质生活所消磨，而是极为细腻的隐藏在了内心深处，等着在一个瞬间被唤醒。雨，如一只手猛烈地敲打着人家的窗户，又像是一场隐秘的魔术，将原先暴露在外的黄土，变作了一片稠密的黑泥。我站在窗前，向着窗外望。忽然，一面鲜红的五星红旗被雨水从杆上打落，落在了泥地上，尽管雨水朦胧了视线，但国旗仍十分醒目，孤独地躺在地上。过了一会儿，一个打着伞的年轻人跑入了我的视线。透过雨水仔细看，他也就十四五岁的光景。他看见了国旗，便走上前去。显然，他正试着用不拿伞的一只手去拾国旗，虽然十分努力但由于用不上劲，他不得以放弃了尝试。“接下来他就该走了吧，”我想。但年轻人仿佛并没有这样打算，他沉思着，心里似乎十分矛盾。举着伞的手动了动。忽然他放下手中的雨伞，让自己任由雨水淋湿。我不禁暗自吃惊，是什么让年轻人做出了这样的举动？只见他一脚踏进了了泥泞中，吃力地弯下腰，雨水顺着他的鬓角流下，滴在了国旗之上。他小心翼翼地将手指插进了冰冷的泥中，紧紧抓住了国旗的两角，把国旗从土里掀了起来。此时，他的衣服已湿淋淋的贴在了他的身上，正值寒秋，我似乎同他一样，感受到了那彻骨的寒冷，不禁颤栗。接着，年轻人用颤抖的双手将国旗挂回了杆子上，这时，他才想起用雨水洗了洗手，之后打起伞快步走了。雨，还在下，年轻人的足迹被雨水冲刷干净，刚才发生的事恍然如梦，只有国旗挺立在高杆之上。我为之动容：这，便是中华少年的雄姿，这，便是能使中国屹立在世界之巅的力量！一种民族的自豪感萦绕于我的心头。“少年强则国强。”我国少年尚且如此，那么我们的祖国又有什么理由不繁荣强大呢？
结语：《少年强则国强》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《少年强则国强》供大家参考，我们一起来看看《少年强则国强》作文应该怎么写吧！