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我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案

2023-03-19 初一作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案,以供大家学习参考。

我的新朋友作文  我的新朋友英语怎么说文案

我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案:

我的新朋友进入实验中学,我结交了许多新朋友。我们之间相互谈笑、相互帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬仰;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的抚慰,总让我凌乱的心平静下来,听着那甜美的腔调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平庸的女孩,却把我彻底改变了。
记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入实验中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常丧气,我不想给自己时机。她仿佛看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的时机吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。现在,我的心情又由丧气化为自信了。
是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤单和丧气时,一声声的抚慰萦绕在耳边……
现在,我站在镜子前,我觉察我长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?
哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。

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生活中处处有朋友,最近,我又新交了一位朋友,它的名子叫蚂蚁。
几天前,我正在奶奶家玩得出神,忽然看见一群蚂蚁在搬一小块吃剩下来的蛋糕。它们正熟练地合力把那块小蛋糕抬走,看它们吃力的样子,弯和低低的头几乎贴到地面上了,我联想到了纤夫们拉着粗粗的麻绳向前蹒跚地行着,一步一弯腰;又想到了一个逆风而行的人,是那么吃力地行走。过了几分钟,它们已把蛋糕抬到小小的蚁窝边,眼看就要被搬进去了。
这时,我拿了一根小棍,把蛋糕拨到了更远的地方。我原以为,那些蚂蚁一定会很生气地放弃它,但出乎我意料,它们回头又找到了蛋糕,毫不犹豫地再次开始。我渐渐明白了,它们的身躯虽小,却不是渺小及无能,相反的,而是毅力,勇敢和合群。
回到家里以后,我脑中又生出了一个问题:“现在是冬春交换之际,蚂蚁又怎么能抵御如此寒冷呢?”经过翻查资料,我终于明白了:原来,蚂蚁的“冬眠”与蛇或其它动物不同,它们在洞里不睡觉,吃秋天准备的食物,只是很少活动。蚂蚁在15——40度之间可以正常生活,低于10度就不再外出活动。奶奶家的温度高于10度,所以它们就出来了。
我的新朋友蚂蚁让我懂得了不少的知识,我喜欢它们,更喜欢它们的毅力、勇气、等许多的优点。

我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案:

一晃,小学过去了,生活又回到寂寞之中,就在这时,阿姨把雪雪交给了我,它成了我的新朋友。
雪雪一身雪白,是一只波斯猫,有这一对美丽的蓝色的眼珠,害羞的它总不爱搭理人,不过,在来我家一段时间后,终于熟悉了环境,和家人亲近起来。
这一次测验不怎么样,可以说是十分不理想,我带着满脸的怨恨回家了。一推开门,雪雪便扑了过来,却见我没像往常一样,便回屋了。但不一会儿,它又跑了回来,爬上椅子,爪子挠挠我的胳肌窝,不停地挠啊挠,最后,我终于忍不住笑出声来,它胜利了。我一把抓住它把心事一吐为快,从此,雪雪就成了我的知心朋友。
雪雪不但是我的知心朋友,还是我无聊时的消遣。
周末,我早早地完成了作业,便无事可做。突然,雪雪从一旁跳了出来,我灵机一动,猫的跳跃能力不挺好的吗,为何不好好训练一下雪雪呢?我以闪电般的速度准备好了一切,在离地约50厘米的地方挂一个呼拉圈,在呼拉圈的中间挂一块生鱼片,雪雪的鼻子可真灵啊,不一会儿就闻到了生鱼片的香味,最终找到了生鱼片,但一看到生鱼片钓这么高,又有点泄气了,不过还是抵挡不住美食的诱惑,忽然一跃而起,跳过呼拉圈,叼走了生鱼片。这令我兴奋不已。
雪雪,陪伴我,和我一起分享快乐,分担忧愁,雪雪,我的新朋友!

我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案:

我的新朋友,是在奥数班中认识的,叫高亮。我经常叫他高粱。虽然我们的相识称不上精彩,但我们符合朋友的定义:彼此友好的人。 他的头型像一个胶囊,长长的,圆圆的。眼睛格外大。他的鼻子周围长了许多小斑点,鼻尖略微发红。两颗门牙尤其明显,像兔巴哥的牙。他爱穿灰衣服,外边还好披一个马甲。
我们的第一次对话是因为一道数学题。当时,他扭过头来对我说:“这道题是这样做吧?”我说:“不对,应该是这样。”我把我做的拿给他看。我们之间展开了激烈的争论。此后,我们一发不可收拾,无话不谈,但我记得最深的,还是第一次的对话。 人如其名。有一次,老师讲完课了,回办公室后,同学们大部分都跑出去玩了,教室里只剩下我,高亮和几个看书的人。
我对他说:“今天谁擦黑板啊?”他说不知道,我说老师回来别急了。他说:“那别让老师急了。”说完,他走向讲台。 只见他拿起黑板擦,把它在黑板上晃来晃去。不知是他的技术好,还是黑板的质量好,凡是他擦过的地方都干干净净,有时粉笔末把他呛得直咳嗽。从他的背影中,我看到了一个勤劳善良的苗子,一个能干大事的苗子。
黑板擦完了,他的工作还没有完。他把粉笔都放进了粉笔盒里,把讲桌上的书本,文件都摆放整齐。之后 ,他又从桌洞里拿出抹布,这里擦擦,那里擦擦,整个住桌子都显得亮堂堂的。 他回到了座位上。这时我突然注意到他自己也很干净。脸洗得很白,衣冠整齐。不止这样,我也看穿了他的心,一颗勤劳的心,一颗不拘小节的心,一颗纯洁的心,一颗伟大的心。
他不愧对一个“亮”字。 我欣赏我的朋友。 。


结语:《我的新朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的新朋友》供大家参考,我们一起来看看《我的新朋友》作文应该怎么写吧!