下面是文案网小编分享的书法之爱作文 书法之心文案，以供大家学习参考。
书法之爱作文 书法之心文案：
书法，是汉字的精华。他们能发出无穷的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂。他们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地任你自由飞翔与驰骋。
颜真卿《祭侄文稿》浑朴苍穆，处处筋骨凝练，转折时，或痛快淋漓戛然而止或俊丽自然化繁为简。通篇流畅好似飞瀑直下，一泻千里。透过文稿好似看见了颜真卿泪流满面泣不成声，手执笔，奋笔疾书，嘴里含糊不清地说：“季明呀，我的好侄儿啊”他越想越伤心，越写越气愤，最后几行由行变草起笔多藏锋逆出，下笔浑圆多用中锋至收笔却顺势而止。笔法似雄狮怒吼又有大江决堤般磅礡气势。想到这儿，我心中极为震撼，只跟着作者一同悄悄拭泪。
柳公权的《玄秘塔碑》则又是一番风格，笔势雄浑端正，像一顶大钟一样挺拔，全碑端正瘦长，气脉广通，好像骨子里流着鲜红的血液。忘记时间只见一人端坐在书房持笔写字，街上买卖嘈杂，但柳工权却心静如水下笔如神。看他起笔顿挫行笔间一点，一画，一勾，一挑，都不是一掠而过，尽皆意在笔先，笔到意到。我不禁被他的端正庄重而震撼。
书法家不同的字体决定他们不同的性情，而不同的性情又决定他们不同的艺术风格。
至今为止我学习书法已近6年，看着每一本碑帖，里面无一凝练着中华民族文字的博大精华，我享受那种手执笔，奋笔疾书的感觉我爱书法，爱他的别具一格，更爱他的人字合一。
书法是国粹之一，练习书法，可以陶冶我们的情操，练习书法，可以让我们心旷神怡。练习书法，可以帮助我们修身养性。我追求历代书法家的脚步，欣赏他们的作品，品味他们的感情。
书法之爱作文 书法之心文案：
书法，是我们中华民族传统的文化，是瑰宝。书法，像一个个欢乐的鱼儿，在知识的海洋里遨游。它们充满了无限的魅力，时时牵引着我。我虽然没有王羲之的书法那样高超，也没有老师书法那样纯熟，好看，但我也钟情于书法。俗话说：“一份耕耘，一份收获；只要付出，总会有回报”。在成功的背后，总是会有令人难以忘怀的种种经历，想到这里我不禁思绪万千。一年级，二年级，我的字写得很差。到了三年级，我渐渐发现汉字的重要性和趣味性。一次期末考试，我的语文成绩白白被扣了3分。当我拿着试卷去问老师，才恍然大悟。老师对全班同学说，有的同学因为写字东倒西歪，不扣分的话，不能养成书写认真的良好习惯。这一次，给了我严重的教训，我从此再也不敢轻视书写了。随着时光的流逝，很快就到了五年级。我们学习了《遨游汉字王国》，我对祖国的汉字有了更深厚的情感，对钢笔书法产生了浓厚的兴趣。平时，我认真对待书法，无论是练习还是作业，我一视同仁。老师还鼓励我们平时多摘，抄多积累，多写多练。我还从书店买来了临摹册子练习书写，每天抽出大约1小时的时间来练习钢笔字。每当我想偷懒时，一想起老师的话，那次教训，我便重新有了力量。渐渐地，我发现我已深深爱上了硬笔书法，每当看见“日”、“口”、“固”之类的带有方框的汉字，它们仿佛在告诉我，要写得有棱有角，端正大方。每当看到“笑”字就令人欢快，每当写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬。这些汉字的笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，让人真正感受到中华民族如此丰富的书法瑰宝。我为我们的祖先创造了这么有趣的汉字而感到骄傲。通过一次次钢笔书法比赛，我终于尝到了学习书法的情趣甜头。我爱钢笔书法，因为它陶冶了我的情操，改变了我暴躁的性格。同时，我也想告诉大家：真心地对待某一件事，不能三心二意，而是持之以恒，抱着执著的信心，成功会离你越来越近！
书法之爱作文 书法之心文案：
子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。每个人都有自己的爱好，我的爱好就是书法。我本来是不喜欢书法的，可在与书法的一次次接触中，我对书法越来越喜欢，以致现在爱得如痴如醉。
很小的时候，爸爸就在家里练书法，我在旁边看，觉得很好玩，爸爸看出了我的好奇，就让我也试一试。刚开始我认为很简单，可我写了几个字后才发觉很难，写出的字一点也不好看，我便放弃了写书法。后来有好几次，爸爸妈妈都建议我去学书法，可都被我给一口回绝了。上了小学，学校里有艺教中心，我在里面学习了武术和绘画，可都没能如我心意，于是，我的目光投向了书法。刚学时，我写得一点也不好，是老师的耐心使我又对书法有了信心，并且还带动了爷爷也来练书法了，因此我喜欢上了书法。后来，我的书法写得越来越好了，还得到了许多表扬，并被评为书法班的优秀学员，我更喜欢书法了。在学校学习了一个学期后，我为了结识更多高手，与他们共同探讨书法的奥秘，我进入了专业的书法培训班，那里果然高手如云，看他们一个个运笔走笔如蛟龙戏水，我都会陶醉不已。我对练好书法越加的有信心，我要向着我喜爱的书法努力奋斗。
现在，我的书法写得很好了，我还获得了“育才杯”重庆市第三届青少处书法大赛的优秀奖，上周我又参加了秀山县“爱源杯”电视书法大赛并获得了优秀奖，赚取了我“书法人生”的第一桶金，这都是书法回馈给我的。这一切一切的奖状、奖金和赞誉之辞都是书法给予我的。我不光是要喜爱书法、学习书法，我还要感谢书法。今天，我对书法的喜爱度越来越高了，一幅对联、一篇诗文，都能被我写成漂亮的作品，看着一幅幅被我写出的获奖的文、联、词、赋，我心里充满着无限的自豪感。写到杜甫的“国破山河在，城春草木深”，我看到了他的深深忧国情怀；写到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我还读懂了他的博大胸襟。我走近了书法的生命。我相信，在不久的将来，我一定会创作出属于我自己的、生动的、精美的、有生命力的作品。那是我对书法的爱的结晶。
书法之爱作文 书法之心文案：
一谈到书法，我的话就多了！书法，伴随着我走过了十二个春夏秋冬，成长的岁月里始终弥漫着书法的芳香。寂寞时，书法与我相伴；冲动时，书法教我冷静；痛苦时，书法让我快乐；欢乐时，书法与我共同分享……
儿时“书法”只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书法中潇潇洒洒的文字。在我取得成功时，在我回顾自己的成长经历时，我都一次次发现，这一切都离不开它——书法。站在我的舞台，从双羡慕欣赏的眼睛中，我看到了自己的成功与成熟，低头发现是书支撑了这个舞台。回首看见在我的每一个成长的足印中，都有一个关于书法的故事。在我的心目中，书法是神奇的，书法是有生命的，它能给我带来欢乐，使我感到生活的充实与温馨。书法，就像我的知心朋友，与其说读书，还不如是一种默契的交流，她总能读懂我心，正如我明白它的意。从她那里我得到安慰、鼓励和帮助，她总是暗淡地激励起我对生活和学习的斗志，让曾经丧失自信的我重新振作起来。手拿一张白纸，无人打扰，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。此时端祥椅子中的我，像一个活生生的雕塑。写到伤心处我会泪花飞溅；写到欢悦时，我会不由自主的笑起来，心情像快乐的小鸟；写到精彩处是不可放过，会拍案叫起，连声叫好。
从我第一次接触书法起，我就与书法结下了不解之缘。我看的书法种类可多了，有硬笔的、有软化的、有长的、短的等种类。可每种种类都很吸引我，一会想写这种，一会儿又想练那一种，真是三心二意。由于我的小房间里全是书，只要是关于书法的种类，拿来就看。每当走进房间，我仿佛置身于一个书法的海洋。我特别爱书法，常常做了一会儿作业，手里就拿一张纸，津津有味地写着，作业则抛到脑后。因为我一练就是一个多小时，丝毫不觉得疲倦，所以作业总是来不及做，为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样，我对书法的热情依然不减，反而对书法是更加痴迷了。我爱书法，因为书法让我领略到许多有趣的故事，给予我丰富的知识，让我懂得了如何练好……
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《书法之爱》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《书法之爱》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《书法之爱》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《书法之爱》