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行走在街道之间，迷茫的看着远方，要一直走下去吗？前方会有停靠的驿站吗？继而，少年站定苦笑了两声。路边的人好奇的看向他，不久又继续走自己的路。回想起以前的生活，胃里翻江倒海。多久没回家了？不记得了。多长时间没吃饭了？也不知道。
只记得——
“离婚，你要签不签，随你便。”男子恼怒的拿出几张纸，‘嘭’的拍在桌子上，惊起一片尘埃。
“我就是不签，你能怎么办，啊。”女子斜睨着男子，神色里是掩不住的得意。“哼，好。你不签也行，以后各走各的路，互不相欠。”
语罢，摔门扬长而去。剩下女子一脸的不屑。内屋里，少年虚掩着门，惊讶的看着这一切。
“怎么又考这么差，你到底是不是我生的啊？”女子一手抓住男孩的上衣，一手拿着扫帚抽打着男孩。
“啊，妈，我错了，错了……”，男孩想躲开扫帚却无能为力，轻轻的呜咽着，眼角溢出了晶亮亮的液体。
“还哭，我叫你哭。”女子说着又继续抽打着男孩，仿佛要将所有的不快都发泄在男孩身上。
“呜呜，呜呜……”
都说，家，是温暖的港湾，是黑夜里闪耀的北斗，是让人魂牵梦萦的地方。而自己，却偷逃了出来，可笑，可笑啊。少年木木的想。
但为何，我还有一丝眷恋呢，为何还不舍？如果还有一次机会的话，我愿意回家，也希望有一个温暖的家。
少年头一黑，直直的倒下了。
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此时，我站在这条路上，准备起航。释放自己并寻找梦想，若沉重的脚步声能唤起我儿时的憧憬，彼时我会停在下一个路口。若否，我会跟着川流不息跑过满世的红枫落叶，满天星辉，直到世界尽头或地老天荒。
——题记
一
距离中考倒计时30天
在化学课上，小A又不由自主的开始神游，他厌倦透了这样的生活，迫不及待的，想要逃离。
小A喜欢写文章，可古板苛刻的语文老师常常说他写的东西乱七八糟，毫无章序可言，些许还华而不实，中考作文应该严格按照要求来写。想到这里，小A皱了皱眉头，无奈的嘀咕了句“八股”。
却不曾想这句话在安静的课堂上格外出众，不少学生都转过头来看小A，站在讲台上的老师不想耽误课，依旧口若悬河，只是瞪了小A一眼、等小A再次抬起头来，所有学生又已经转了过去认真的听课了，毕竟，中考在即。
小A无所事事，又不想听课。随即，从抽屉里拿出《诛仙》7，想一睹张小凡结局如何。谁知，刚没看两页老师就扔来一粉笔头，并让小A站了出去。书也被没收了。
你要是想看《诛仙》结局我可以借给你嘛，何必让我站出来，这么热的天。小A站在走廊里抱怨道。
二
距离中考倒计时20天
在化学课上，小A一如既往的开始神游，眼睛望向窗外的后马路，看稀不多的车来车往。
小A最经很烦，总是觉得心里有只兔子，在心尖上蹦来跳去却怎么也跳不出来，压抑的难受。
小A想，可能是考前紧张过度引发的综合症吧。
后马路上的车一直不怎么多，行人也少有往来，所以小A会经常在放学后去那里，路边会有枝叶繁茂的柳树遮住六月毒辣的太阳，有时小A会沿着后马路跑回家，泡在柳树的荫蔽之下，很是惬。
可是，小A已经好几天没去那儿了，一想到以前奔跑的感觉，心就痒痒，像是揣一只虱子，却又像是自己以前奔跑时的脚步，一下，一下地，踩在心上。
压抑的，需要释放。
小A的眼神自始至终落在窗外的后马路，是讲台上剽悍的数学老师忍无可忍，朝小A吼了句：“小A，你数车数了几百了？要不滚出去数！”
如果出去意味着自由多好啊。
可万一不是，会不会被毒辣的太阳烤干了呢？
三
距离中考倒计时10天
在物理课上。小A近来越来越烦躁。上课凝视后马路的次数也越来越多。小A想，它明明触手可及，但好像就是压抑的没有勇气去那里，已经很久没去哪里了，好希望，能在中考前再奔跑一次。
这样，可能可以发泄一下心中没来由的压抑吧。
小A越来越坐不住了，他提笔在纸上写道：“此时，我站在这条路上，准备起航。释放自己并寻找梦想，若沉重的脚步声能唤起我儿时的憧憬，彼时我会停在下一个路口。若否，我会跟着川流不息跑过满世的红枫落叶，满天星辉，直到世界尽头或地老天荒。”写到这里，小A放下笔，他心里有了大胆的决定，彻底的解放自己。就一次
小A放血试试，因为压抑。他拿起圆规，在手臂上不停的扎，旁若无人的放肆，好像那胳膊不是他的一样，血珠都凝固在表皮上，渗不出来。旁边的学生注意到了，都不可思议的捂住嘴巴连带着惊讶的叫声。
他还在不停地扎。
物理老师吓了一跳，急急地说道：“小A你在干什么，快，快去医务室爆包扎一下”
一个同学架着小A跑了出去，但快到医务室时，小A略微停顿后挣扎开那位同学，挣脱所有束缚，径直跑出了校门，拐了个弯，跑上了后马路。
教室里的学生都看到了小A，不理解他为何会做如此出格的事情。
他们都看见了，看见了一名学生，顶着一头红色的头发，在阳光下显得如此耀眼、不羁、奔放。身穿校服，脚下搭着一双耐克红色跑鞋。
突然，他停了下来，半蹲下身子抬起腰做出预备跑的姿势。然后，在众目睽睽之下像一匹受惊的马儿一样冲出去，速度很快，在教室里所有人都未反应过来之前。
他不知道的，是他跑远了后教室里全体学生都沸腾了几乎每个学生都觉得这种发泄这种释放深深地抵达他们心里。
学生们不知道的，是他跑远了后来自心底里的释放，这种完全的释放后的轻松感让他不由自主的把嘴角弯成一个弧度。
四
小A奔跑的速度很快，脚步声一下一下的像有节奏的鼓点敲在路面上，敲在小A心上。他跑过一个又一个树荫，一个又一个十字路口。小A没想什么，他的心里一片空白。他只知道，自己不再迷茫焦躁了就停下来。或许是下一个路口，或许是下一个转角，抑或是无限的慢慢之路。
五
急刹车的声音将脚步止住。
小A身下的暗影越来越大，是跟他头发一样的颜色，也是如此的不羁、奔放、耀眼。自始至终，小A的眼神始终停留在未知的远方。
想了这么久，盼了这么久，念了这么久，这段路还是跑不完了。
小A心里，脚步声般的一下，一下终于停止了。
尾声
中考来临了
知了拼命地叫，毒辣的太阳不遗余力的散热，闷热的考场里，属于小A的座位，那个喜爱红色热爱自由的少年始终未出现
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秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间，带来了秋的情怀，带来了五彩缤纷，带来了一片喜悦的金黄，也带来了同学们盼望已久的校运会。
随着校长宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大跨步地朝主席台走来。他们面带微笑，衣着鲜艳，有着专属于少年的开朗向上。
眺眼望去，铅球场上划过一条条完美的抛物线；跳高场上一只只展翅飞翔的雄鹰跃过了白云；跳远场上飞过一个个矫健的身影。
最引人注目的是100米短跑。运动员们已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天说地，好像冠军非他莫属似的。
“加油！加油！”看台上的呐喊助威的同学们声音一个比一个高，他们的眼中似乎快喷出熊熊烈火，看着比运动员还要紧张，还要兴奋。随着枪声的响起，他们如同一只脱缰的野马，疯狂地向前冲，不抢到第一的宝座决不罢休。
终点线可是一片混乱：有的人垂头丧气，有的人欢呼雀跃，还有的人趴在地上，嘴里叨叨着：“不跑了，我不跑了……”。获得冠军的同学却一脸得瑟地举起了手中的金牌，大摇大摆地朝我们走了过来。“哟哟哟，冠军来了啊。”我们笑得睁不开眼，一个劲地夸他。
跑起来吧！少年们！让你们的青春活力为这沉重的学业增添光彩，用你们广大的好奇心，去探索世间的一切。朝着未来，向着希望，跑起来吧！你们有无限的可能，你们有大好的前途，珍惜时间，成为自已的主宰者，成为命运的主宰者！
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在青春的光芒下，我疾走；在青春的晦暗下，我奔跑……奔跑……跨过无数坎坷，一骑绝尘奔向终点。——题记
“就此踏入了青春”在踏进初中的那一刻，我在心里暗暗地对自己说。眼前仿佛出现了一道平坦的跑道，通向成功的彼岸。在上面我一骑绝尘的奔跑着，前途一片光明。
天阴沉沉的，萧瑟的秋风猛烈敲打着正在跑1000米的我们，我不禁打了寒噤。天上的云朵黑压压的，黑云压城城欲摧的景象让我不禁心中如刀绞一般，如坠入深渊一般，眼前又出现了上午的月考试卷。满目疮痍，红叉如魔鬼般讥讽着我，无力奔跑着的我渐渐地慢了下来，无心再去争夺第一。我慢了下来，放松着心情，欣赏着周围的风光。
四周一片荒凉的景象，枯黄成了这片萧瑟景象的主旋律，放眼望去，整个跑道周围尽是此景。一阵萧瑟的秋风吹过，飒飒的演奏了一曲哀歌，树叶安于天命般如翩飞的蝴蝶落下，我的心越发沉重了。
一圈过后，我突然在肆意弥漫的黄色中发现了一抹如血的影子。靠近了，我认出了那个轮廓的名字——枫树。远观，如传说中的神鸟凤凰浴火重生，释放出熊熊大火、勃勃生机。如一声惊雷，打破了秋日萧瑟的宁静。走上前去，那枫叶红得更加逼人，似乎正燃烧出一片生机，俯首已是霜叶满，坚持着犹自开放不惧萧瑟的那朵火红似乎划清了它与其他树木的界限。我的心渐渐温暖起来，脱口吟诵出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”
恍然顿悟，青春对于我才刚刚开始。正如伏尔泰所说：“人生的道路上布满荆棘，我们晓得的唯一方法就是从上面快速地踏过。”这条路上布满坎坷，我在第一处摔倒了，怎么可以灰心丧气，为何不爬起来，继续奔跑，向成功的彼岸进发。成与败的裁决，从不在起点而是在终点。我只是一开始比别人慢了一步，为何不迎头赶上呢？
诚然，前途漫漫，似渺渺茫无可尽之坎坷，然少年之心，搓且益坚，不坠青云之志，自当爬起来，向成功奔去。
转身含着笑，飞速奔跑打破队伍中，夕阳如血的光芒披在我身上，少年的狂又回来了：“少年裘马颇轻狂，笑玉帝傲三皇。”
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《逃跑的少年》作文的经历，对《逃跑的少年》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《逃跑的少年》作文呢?下面是小编收集整理的《逃跑的少年》，希望对大家写《逃跑的少年》有所帮助