下面是文案网小编分享的十全十美作文 文案,以供大家学习参考。
十全十美作文 文案:
“琪”象征着一种美玉。小时候,父亲给我取名叫“琪”他希望自己的女儿能是一个十全十美的人。然而,事实上,我并不是父亲希望中的那么完美。从小我脖子上就有一大块疤痕,这并不怪谁,而是上帝给我的一个缺憾。小时候,同学们总是在我背后指指点点,其实我很清楚他们是在说我脖子上的疤痕,但我总是装着不知道,因为我实在不想面对他们异样的目光,别看我这样若无其事的样子,其实我心里面有无数个针孔,自卑已经填满这些针孔,使得我并没表现出自己丝毫的悲伤。父亲是很爱自己的女儿的,他试过很多种方法来治我的疤痕,为此他付出了很多,但都无从好转。父亲曾经感叹到:“多么希望孩子能够像她的名字一样,是一个十全十美的人。”这是父亲向来都渴望的,但是他的渴望却在一点一点破灭。
事实上,从小我的右眼就是弱视,在我读初中以前,我的左眼就开始近视了,这意味着我将戴上一副沉重的眼睛。我一直没有告诉父亲。父亲总是对我说:“如果你脖子上的疤痕能够去掉就好了,就能成为一个真正十全十美的人了。”可见,脖子上的疤痕在我父亲的心上也是一道疤痕,每次他对我这样说我心上的石头就越压越紧,压得我喘不过气来。“不要再给父亲的心上再增加一块石头了”每次我都对着我的心灵呼喊着。但是,近视对于我的学习真的影响很大。一天晚上上完晚自习,我走在回家的路上,回忆着一天的学习情况,说实在的,真的很糟糕,几个十分简单的问题都没有回答正确,这完全要怪我这不争气的眼睛,不管我怎样使劲地看,眼前还是一片模糊,这样的事不知经历了多少回。我对自己的眼睛已经彻底绝望了。不知哪来的勇气,那晚竟向父亲倒出了自己眼睛近视的事情。那个夜晚我翻来覆去总是无法入睡,父亲的那个“渴望”全被我毁灭了。
而今,我才渐渐发现,世上并没有一个十全十美的人,上帝对每个人都是公平的,不可能把世上最美好的东西全给一个人。我开始以乐观的心态来面对我身上的缺憾,父亲也是如此。但他时常也会说:“我的孩子身上怎么会有这些缺憾”不过,他总是还会加上一句:“世上没有十全十美的人,我的孩子有九全九美就已经足够了。”
不知从哪时开始,我的名字“琪”也改成了另一个“琦”“琦”有两层含意:第一也是含有玉的意义,二是美好品德的意义。从某种意义上来说,外表并不是由你自己决定的,但心灵却是自己掌控的。外表不能够做到十全十美,但心灵能够做到。
十全十美作文 文案:
人生中的真理固然很多!我才12岁,懂得的真理欣然很少 !但我很想把我懂得的真理写出来!
十全十美!世界上没有十全十美。什么叫十全十美?就是没有缺点十分完美!一件毛衣打错一针,这不够完美;一个在学界称为天才的人,他不一定有健康的生体,也不一定有一分好的友谊!这不够完美。现在的所称的最好,只不过是从以前的责骂与批评的沙坑中爬出来的。世界上没有最好,更没有十全十美,不过这并不代表我们不能向十全十美靠近,每当我们靠近完美时,唯一能做的就是死死的抓住它的翅膀,不让它向你飞远!
友谊,看不到也摸不到,却感受的到的东西。在时间的走廊里,如果你没注意让一份友谊和自己擦身而过,就只能听到它越去越远的步子声,这份友谊将永远回不来了,这就是自己以后后悔的原因和标记!友谊是靠真诚维系的,一旦失去真诚友谊将无法延续。有一句话是这样说的:朋友是严冬的炭火,酷暑中的浓荫,是湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯。对呀!朋友可以帮我们许多,小学时候的友谊是最纯真的,所以我们应该加倍的珍惜它,爱护它。失去朋友等于失去生命的一半。友谊是真理!它会让我们的人生更加精彩!
老师,他们在学生的眼里是权威,是朋友,是动力,是压力,有时也是学生眼中的恐惧。老师从一年级教我们,一直教我们知识,做人。老师好比园丁他们努力的为我们浇水,施肥,修枝剪叶。如果说我们的祖国是一幅美丽壮观的画,我们是这祖国旁边的花朵,那我们这些花朵就一定是老师画的。我们在老是的汗水和心血的浇灌下长大,老师把他们知道的一丝不留的传授给我们,我们一直很尊敬老师,每个毕业班的老师都希望自己的学生能考上一个好的学校所以老师尽量的改变自己,把自己变严了,变凶了。每完成作业,请家长。考试不好请家长。但是我们一点也不恨老师,我们从心底里知道,这是老师对我们的爱和希望。我们也愿意付出自己的青春,来换现在的苦涩,和将来的甜蜜与成功。也算是给老师一份礼物吧。老师,一个给我们人生添加色彩的达芬奇,一个为祖国添加色彩的伟大画家。老师也是真理,他们是学生走向成功的真理。
人生中的真理多的像一棵苍天大树,我懂得的真理只是真棵大上的几片渺小的叶子,我会用自己领悟出来的真理来改变自己的人生,我要用自己知道的真理来为自己的人生铺上一层彩色的跑道,我要踏在这层彩道上奔向明天,奔向那充满色彩的成功。
十全十美作文 文案:
“我知道人生没有十全十美,相聚过,欢笑过,甜蜜过,流浪过,点点滴滴就在我心里辗转徘徊,带着笑,带着泪,没有后悔,只想问一句,天大地大,人儿何处归……”当我读到海伦·凯勒的《假如给我三天光明》其中的《走出黑暗与孤寂》这篇短文时,这首歌儿又开始萦绕在我耳畔,“十全十美”,是啊,人们不可能具备它,更不可能拥有它,但是海伦·凯勒却战胜了它:
马克·吐温所说过:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”
海伦·凯勒就好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。但在莎莉文老师——海伦·凯勒的家庭教师,这个十分有爱心的老师的帮助下,海伦·凯勒凭着自己顽强的毅力,学习数学、自然、法语、德语,以优异的成绩考上了哈佛大学女子学院,1904年毕业。她在一生中完成了14部着作,把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业,舞动了人生,舞动了生命,最终也赢得了世界舆论的赞扬。
莎莉文老师要想让海伦·凯勒走出黑暗与孤寂的话,那当然先要了解海伦的脾气,她终于知道凯勒的脾气会如此躁动的原因,是因为父母不忍看她做错事被惩罚的模样,于是在她做错事时都给她糖吃,所以莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为,并且与她建立互信的关系,再耐心的教导海伦手语,让她能与别人沟通,再教导她一些生字的意思,她陆续学懂了鲜花、水、太阳等,并认为爱就是那温暖的阳光。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。在经过一番训练后,她父母在她10岁时聘请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教导其说话,海伦也十分努力地学,最终她终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。在父母和莎莉文老师的悉心教导下,海伦对世界改观,开始努力学习,认真做人。也学习运用触觉去感受周遭的事物。
海伦·凯勒在1968年,八十九岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎莉雯老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。
由此可见,人们确实无法拥有“十全十美”,也不可能“十全十美”,但人们却能够通过无限坚强的意志力去战胜它,海伦·凯勒曾经说过:“有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。”是啊,如果你现在站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,你会怎么想,又怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧,假如明天你将遭到失明的灾难;聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,假如明天你将遭到耳聋的厄运;嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,假如明天你将会嗅觉衰退。人啊!为什么总要等到失去了才后悔莫及呢!为什么总要如此的贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你会认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。但你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼?还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了!是的,我们不能重踏他人的覆辙,而应在失去之前倍加地去珍惜它们。
十全十美作文 文案:
人们追求完美。空想社会主义创始人之一托马斯·阿奎那把完整或完美作为美的第一要素。中国有成语“十全十美”。但又有“人无完人,金无足赤”之说,哲人又有“完美是毒,缺陷是福“
世上没有十全十美之物,“金无足赤,人无完人”饱含着朴素的唯物主义思想。完美不可能达到至美的境地,事物中留有一丝瑕疵,也不能不说它不美。这是认识的辩证法。正确看待完美,才能客观地表现完美。应联系思想和生活实际,辩证思考,写成一篇有见地、有内涵的感悟之作。
渴望完美,代表人们的理想和精神追求。不同时期的人类,对于“完美”的诠释会各有千秋,对于“完美”的追求会异彩纷呈。如果选写几个不同时期的人们追求完美的镜头,那么便可以诠释出“时代在变,人们追求完美的心更加强烈”的要义。
完美是道路的终结,是极致也是死亡。我们永远也达不到它,这是我们的卑微和渺小。然而我们又永远在渴望它和走向它,这是我们的倔强和伟大。
因为完美,不完美的我们不到最后就不停下。
因为完美,不完美的我们愿意付出不完美的所有。
这就是我们唯一的完美吧?
所以,达利温和地诉说着他自己的真理:“不要担心完美,你永远也达不到它。”是的,我们达不到,而其实我们也不必达到。完美不在我们的眼前,它就在我们的心里。诸多不完美的我们,就是完美的母亲。
完美是什么?我不敢妄加定论,这个问题应该留给哲学家或思想家。我觉得,完美应该是我们对提高生命质量的一种追求。这种追求,一旦融入到我们的日常生活当中,就立刻变成了我们的良师益友,启发并推进着我们对生命更高一层的向往。
有时后,完美是一面镜子,在镜子里我们看到了自身存在的问题与思想上的不足;有时后,完美是一束光,当我们的生活中出现狭隘的隧道时,它照引我们走出黑暗。更多时候,完美则是一种有形却又无形的意向,我们向它靠拢,它就会在我们心里绽放;我们远离了它,它就会在我们心里颓废。完美是堕落的死敌、烦恼的宿敌、残缺的天敌。我们不计较得失,只要我们努力做了,我们心中坦然。
我们每个人都应该追求生命中的完美,即使是残缺中走出的完美,即便仍带着残缺,也就是完美了。不是吗?
人生不必刻意追求完美
追求完美是的一种生命本质的流露,它是推动古往今来世界许多奋发向勇于进取的源源动力,由于它的存在,我们这个纷的社会才会变得更加有序,整个类社会才会不断地走向现代方明。
然而,智者会告诉我们,生不必去刻意追求完美,因为世界本来就没有真正的完美。完美只是们心中一种虚幻的假想,或是一个目标、一种向往、一种追求。们只能在朝着这个目标追求的过程中力求把事做得更好,不断地完善自,不断地趋向完美,而永远无法达到真正完美的境界,因此从这个意义说,刻意的追求完美,是一种自我折磨,是对自已的一种无为的苛刻,其后果必然是到来大失所望,并背自卑心理的沉重包袱。
完全可以设想,一个“完美”的,是一个可怜的,他永远无法体会有所追求、有所希望的美好感觉,他永远无法体会他的,带给他的某些他一直追求而得不到的东西的愉悦和欢乐。
在朝着一个方向一个目标追求完美的同时,如能有勇果断地放弃他无法实现的梦想的是完整的:一个能坚强地面对诸如失去事业、失去、甚至失去亲之类的极端痛苦和悲伤的是完整的:因为,他们经历了最坏的遭遇,却功地抵御了这种冲击。
如果我们能勇敢去,去原谅,为别的幸福糠慨地表达我们的欣慰,理智地珍惜环绕自己的。那么,我们的心灵就会逐渐的趋向于完美。
从诞生的那一天起,就坐了生命的列车,开始了他的生旅途,这车也一直奔向一个“死亡”的终点。一路,你不要对美好的风景过于流连忘返,因为你还有很多的路要走,也不要对未来况忙于憧憬,因为你还在现在。一切过去都将终于现在,未来都始于现在。
对我们来说,生命就是一个奇迹,一个难得的奇迹,因此们就必须学会正确把握和善待这惟一的不平凡的生,来实现各自的生命价值。这不平凡的生,不一定要多少辉煌,一个平凡的生本来就是一种不平凡,生永在追求中,你追求浅溪,他追求大海,你追求沙漠,他追求绿州,有追求就好,就像花开不是为了花谢,而是为了灿烂:涨不是为了落,而是为了势。有句话说得好:生活得最有意义的,是对生活最有感受的。
有些东西,总是等到它失去之后,才会懂得珍惜。因为他没有抓住,只又在他深感后悔不及之后,才会明白雨后的太特别珍贵。教训告诉我们:不要轻易地放弃手中的任何机会。这机会也许是你一生中的惟一,不会再有第二次,有时一旦抓住就有可能为你自己的永恒。所以要学会珍惜一切可以珍惜的东西。,不必要求生十全十美,其实也没有所谓的真正的完美,但要力求完美,不要给自己留下遗憾,从珍惜一点一滴到珍惜一切,该珍惜的,相信你的生命将会不断地趋于完美。
其实,我们都在追求完美,为自己也为他。所以,我们都会远远眺望着自己的又是大家的同一个方向努力,近了,再努力,犹如在无垠的旷中,感觉着有一个隐约可见的驿站的存在,你就会焕发心底的,永不停息地前进!然而有一天,当你离开那得以片刻喘息的小站,回头张望时,或许它已被无情的岁月啮食得无影无踪:亦或,那驿站根本就不存在,这不过是你的一个海市蜃楼般的意境罢了。这时,你会真真切切地知道,原来,得与失,成与败,名与利,浊与清,是与非都不重要,无非是你一生长途跋涉中的一点点的心跳而已。像一袋十足的调味品,调出了你人生的一种味道。转瞬,它就会被另一种味道替代,甚至冲击。所以,我们终于明白了,那只是一种追求,是追求完美的过程,但决不是对完美的刻意追求。也正如于丹在《庄子心得》中所说的,人心应该是自然的,不应有很多刻意的羁绊和外在的雕琢,只有这样,才不会失自我。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《十全十美》作文吗?以下是小编收集整理的《十全十美》,仅供参考,欢迎大家阅读《十全十美》。