下面是文案网小编分享的青春的萌动作文 青春的萌动是什么意思文案，以供大家学习参考。
青春的萌动作文 青春的萌动是什么意思文案：
不知不觉，初三了。杰这样想着。然而，心底依然没有丝毫的紧张，初一初二的荒废不是一时可以弥补回来的。玩世不恭的微笑在嘴角安居。
杰趴在桌上，任口水肆虐。老师的分贝突然提高，杰不得不咪开眼，顺手擦掉嘴角的口水。还是眯着眼，视线却延伸到旁边桌上。
兰聚精会神地听着老师喷口水，手中的笔不时的晃动，丝毫没有察觉到杰的窥视。
杰疑惑地看着兰，觉得兰的神情挺吸引人的。杰想了一下，自语道，这或许就是可爱吧。
于是，在教室，除了睡觉以外，杰又多了一份工作，偷窥。杰这样形容自己的行为，没有感到任何的羞愧。
一个星期过后，杰的兄弟说他发春了。杰嗤笑，说他们才是饥渴。
还是上课，还是偷窥，杰心里却困惑了，暗暗嘀咕，难道我真发春了？想了想，觉得无所谓，发春就发春咯。
慢慢地，上课睡觉的时间减少了，清醒的时间越来越长。杰想，原来上课不睡，一样精神。慢慢地，杰也开始捧起了久违的课本。
第一次模拟考试，杰冲进了班上前三，在兰之下。
之后，杰有了与兰交谈的话题。在课室，杰感到前所未有的快乐，以前觉得枯燥的课本平添了许多的趣味。而兰，也对杰这个老师同学眼中的害群之马改观。
第二次模拟考试，杰成了班上第一名。之后雄踞第一。可是，和兰德距离却在慢慢疏远了。
杰的兄弟，都知道了杰的心意。兰更不是白痴，早早地感觉到了杰对她的情意。兰不想涉及，也确实对杰没有这方面的感觉，于是，她只能疏远。
可是杰，却一无所觉，一如既往。
升中考试结束，杰被逼回到了老家。
在离开的前晚，杰和两个兄弟去兰家，找到了兰，可是，兰见到杰，却哭了。兰把杰推出了门，然后回到房间。隐隐约约，哭泣声传出。
杰在门外坐了好久，好久……
天亮后，杰想起上课时的偷窥，原来，看着看着，就铭记了，可惜，星光却暗了！
杰离开时，一脸的冷漠。
三年后，高考结束，杰想起了她，原来，走着走着，就散了，回忆也淡了！
所谓的发春，青春的第一次萌动!杰想着，笑了，依然是玩世不恭的微笑……
青春的萌动作文 青春的萌动是什么意思文案：
萌动的青春情，是成长的礼物。生命的花朵即将盛开，这一秒的焦躁，换不来美丽的绽放。静静等待，用心去体会，你能听到花开的声音……
光阴似箭，日月如梭。我们已经是拥有青春的人了，说明我们又过渡了一个层次，我们又长大了。青春，给我们带来了叛逆等消极心理，这些心理是正常的现象，但是给我们的美好形象抹了黑，使得父母没办法教育我们，老师害怕教育我们。拥有青春的我们是美丽的，也是可怕的。
拥有青春的我们是与众不同的，只会唯我独尊，不会唯命是听，在家里面父母说几句都觉得厌烦，甚至顶撞，在学校里，老师的教育不顺从，挑战老师的权威，这种现象，都令人发指。
从这些现象看来，拥有青春是一件很糟糕的事，但只要学会控制好自己，正确对待，它也是一件非常棒的事。
燃烧的青春照亮着我们的肩膀，滚烫的心澎湃着我们的胸膛。只有学会享受，享有青春的我们才会真真正正的懂得青春的含义，在拥有青春的时光里，赶紧去做那些有价值的事情吧，让我们的年少不再轻狂，拥有青春的我们，要做一个幸福的人，忘记该忘记的，铭记该铭记的。铭记什么？忘记什么？铭记幸福，忘记悲伤！
青春，你好！谢谢你给的拥抱，让我不再孤单，让我更加坚强！
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春，芬芳着青春的心；夏，孕育着青春的梦；秋，收获着青春的泪；冬，蕴含着青春的情！我的青春，在岁月中舞动；我的梦想，在岁月中沉淀！
青春，像百合那样执着追求；青春，像坚竹那样坚忍不拔；青春，像腊梅那样笑迎寒冬。
青春，干净而清澈，如一股清泉，涌出强大的力量。它自信而坚强，跌倒了，爬起来，拍拍身上的尘土，用微笑面对一切，面对世界！
青春的快递，载着我们的方向和目标，引领着我们，追上梦想的脚步，不会因一时的困难而停下脚下的步伐，不会因一时的迷茫而迷失前进的方向！
校园里，榕树下，清风捎来阵阵书香，夹杂着丝丝柔软；操场上，绿茵地，同学们奔跑的身影，被拖得老长老长；在晶莹的汗珠里，折射出属于青春的光芒。
舞台上，青春的歌声在飘扬，或许，梦想将在这里驻足，生根发芽，在青春的书页上，洒下一片绿荫。夜晚，遥望深邃的天空，宁静而高远，明亮闪耀的星空，浩瀚而广阔。曾经的不快，过去的失落，全都在这儿洗涤干净。他们懂得了：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
然而，年轻的我们没有避风港，只有激流拼搏的少年狂气。青春，有梦想，但我们不能去做梦。卑微的蚂蚁向着自己的目标前进，不论寒冷还是酷暑，它们永不回头，是因为它们有顽强的毅力；蜘蛛没有翅膀，但它们却可以把网结在空中，因为它们知道，没有梦想，再大的翅膀也会变为累赘；狂风暴雨中的叶子，依然还是坚守在树枝上，因为它们相信，阳光总在风雨后！
青春的路上，我们走过，留下奋斗的背影，也留下了不屈的脚印！
青春的萌动作文 青春的萌动是什么意思文案：
有些美好，并不需要握住；怀念，有时更能使人铭记心中。——题记时间的齿轮带动着岁月的成长，十七岁的花样蔓延在我们的身旁。那颗懵懂的心在微微颤动，悄无声息地在属于我们的季节里舒张，紧闭的心门有了一丝渴望。香樟树下的斜阳，透过空中飘零的花瓣洒在地面，一缕糅杂着青涩的芳香映射出十七岁的遐想。是谁在我们身边经过，那一道期盼已久的身影掠过眼眸。
于是犹如戴望舒先生在雨巷中偶遇丁香姑娘的青丝袭上心头。当我们的窗外飞过一个翩跹的身影，确实像梦一般的凄婉迷茫。情色萦绕在我们身边，微毫的情愫如雨后春笋般萌动。我们曾盼望着的身影，我们心中的彩蝶此刻就在我们身旁，那不是雨巷中飘过的丁香般似有若无，可为何心中更偏爱丁香？一直对雨巷中的丁香姑娘充满了向往。这是怎样的少女，才能有着叹息般的眼神，丁香般的忧伤？若戴望舒先生真的雨丁香姑娘相恋，那将会是怎样一场轰轰烈烈充满精彩的罗曼蒂。
当在一篇文章中得知了丁香姑娘确有其人，曾经无数次想象的幸福美满在饱含爱和恨的掌印下破灭。一切在情理之中，却又出乎意料的上演了出反转剧。那雨巷中的美好，那令人顿生情愫的丁香气质，在那记忆中不可磨灭的一笔，却如此的不那么差强人意。十七岁的我们，目光追随着蝴蝶的身影，脑海中浮现的爱情故事的种种美好。对于现在的你我，那是长满荆棘和毒刺的伊甸园，那里是我们可远观而不可亲临的禁地。
看似环绕着醉人的芬芳，却是致命的毒药。将自己心中的彩蝶留于心中。倘若我们真的义无反顾地追求，构想中的唯美就会成为阳光下的泡沫。十七岁的我们推开屋门，我们心中的蝴蝶在前方翩跹。既然是生命中的过客，那就让它留在回忆中。驻足，将这一份朦胧的青涩收藏，让这十七岁的情愫沉睡在心的深处，化着多年后可以细细品味的旧茶，略带陈味却别有清香。
有些美好，并不需要得到。把它留在心中，会使我们更加铭记。纵物是人非，意犹存之。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《青春的萌动》作文呢？以下是小编为大家整理的《青春的萌动》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《青春的萌动》有所帮助