当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初一作文 > 正文

学寻美作文 文案

2023-03-20 初一作文 类别:记叙文 1200字

下面是文案网小编分享的学寻美作文 文案,以供大家学习参考。

学寻美作文  文案

学寻美作文 文案:

七(1)班毛萍时光荏苒,岁月飞逝;鬓发易白,容颜易老;花开终萎,壮树终枯。哎!不知自己几时变得如此多愁善感。为什么我只能看到这些东西“丑”的一面?难道这世间真的缺少美?不,不可能,这世间一定有美,我一定要找到美!于是,我开始了一段“寻美之旅”。第一站我腾云驾雾来到了人间,摇身一变,我成了一个小女孩。忽然,一道红光闪过,我随着红光来到了一个公园。我集中一百二十分注意力搜索“美”,忽然,我听到一声赞叹——“好美啊!”。我寻声望去,原来是一个二十来岁的少女,长得挺漂亮的少女——眉毛弯弯的,眼睛大大的,两片薄薄的嘴唇,身穿一件绿色长裙,随风飘扬,似风中的劲竹。我上前问道:“什么是美啊,大姐姐?”我故意学出小孩稚气的声音。她眉毛一扬,露出灿烂明媚的笑容:“美,就是这美丽的大自然,就是这片百合花。”她伸出一根纤长的手指,指向不远处。我顺着她指的方向望去,在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,那片百合摇曳生姿,美不胜收。是啊!美丽的大自然,美丽的少女,让人不忍离去。但是我还要继续我的“寻美之旅”。第二站一道白光一闪,我紧随其后,来到了一座海拔1800多米的高原,我盲目地走着,忽然,我又听见一声“好美啊”的感叹。我一看,原来是我旁边的一个小姐姐,我上前问道:“姐姐,你说什么美啊?”“你看,邓老师。”小姐姐说。我一看,一群孩子围着一位漂亮的老师跳舞。嗯!是挺美的。我故意问道:“那她美在哪儿呀?”“邓丽老师不仅人长得美,而且心灵也美,我们这儿这么穷,她还来支教……她不仅教我们跳舞,还教我们英语、语文、数学,还教我们画画……”我静静听着,像听着一个优美的故事一样。她那默默奉献的精神的确让我感动……正想着,一大滴热泪打在我手上。我正纳闷那是谁,才发现,原来是我自己,这是一滴感动的眼泪。她让我找到了第一种真正的美,她的名字叫:心灵美。第三站我走着走着,忽然,一道蓝光一闪,我紧跟着它。可是,我追到一半时,忽然它不见了。我环视一下四周,这里好多车啊!怀着好奇心,上了一辆车,好快!忽然“呯”的一声,一个不明飞行物直接打碎了前面的挡风玻璃,撞击到司机吴斌的腹部。天啊,车会不会失控啊!事情总是出乎我的意料,只见他忍着巨痛握住方向盘,然后踩刹、减挡位、解开安全带、拉手刹,最后开双闪警示后车。这一切发生在45秒之内,之后他艰难地站起来,对乘客说:“你们不要下车,因为车子还在高速上。请帮我打110和120……”啊,一个人在他生命快要结束的时候还想着他人的生命和财产安全,他的事迹感天动地,他无私奉献的精神多么伟大!我又找到了一种美,无私奉献的美。我终于找到了美,他们的精神让所有人感动。自然的美,心灵的美在他们身上闪着光。美一直在我们身边,原来世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我会睁大眼睛,继续去寻找我们身边的美。

学寻美作文 文案:

美,无处不在。只是我们没有细心地体会。我们应细心,处处留心,美就在我们的身边。
有一个人,他总是忧愁。他的生活是多么的美好,他是一个大家庭里的长辈,尊受儿孙的孝顺。家中的一切由他说了的算,儿子积极工作,为家庭提供充足的财富;孙子认真读书。为家庭增添欢喜。他应该是幸福快乐的,但他却常常是愁苦的。
他认为自己缺少美,周围也缺少美似的。
于是,他离家出走。离家时,他留下一张纸条,告诉家人不用担心,他会在找到美时回来的。
他来到公交路口,看见一个年青人正扶着一位老奶奶,小心翼翼地过马路,他感到很惊奇,以为他们俩是婆孙,但是他又发觉不对。过了马路,老奶奶笑嘻嘻地对青年就:“小伙子,谢谢你。”噢,他们不是婆孙关系。
于是他上前问那青年:“小伙子,你这么热心,你知道‘美’在哪儿吗?我想寻找它。”“老爷爷,你想找‘美’?我告诉您吧。美就在我们心中,帮助别人是美的体现,美是无处不在的。”
“‘美’就是帮助别人”他念着这名话走了。
他来到一个家庭,看见一个老人和他的孙子正玩得高兴。他感到很奇怪。于是上前问那老人:“你好!你这么开心你一定很幸福,你知道‘美’是什么,在哪里?“‘美’是无处不在的,比如在家中,儿子孙了都孝顺自己,为自己解忧、娱乐
“噢,这也是‘美’”
平时儿子为了自己的生活而到处奔波,孙子为了自己而勤奋学习,儿媳为了自己开心而设计一次次的娱乐活动一幕幕都浮现在他的脑海里。他的眼睛湿润了。
他明白了,明白“美”也在自己的身边,自己并不缺少它。
于是他决定回家。
刚踏进家门,他看到全家人由忧愁转变为欢喜的神情,他感到得流泪了。
其实“美”就是这么简单。
愿大家都可以感受到“美”,用美去为人民造福。你发现“美”了吗?

学寻美作文 文案:

寻美

在记忆中。对美的印象大概只有一个清闲的午后,躺在两棵梧桐树间的吊床上,左摇右摆,望着软绵绵的天空,幻想,让阳光抚摩我的肌肤,任和风滑过脸庞。那时,是多么无忧无虑。
天空多么晴朗,世界多么美好。

在脑海中,江南永远是美的象征,杏花春雨的水韵,小桥流水的风采,就像深闺里的淑女,几千年的尘埃,也掩饰不了她与生俱来的美丽。也许,黄昏的江南是最美的,青灰色的砖瓦整齐而不规则地布满了小镇,此时纷纷披上了红纱,微笑发黄的柳条摆首弄姿,蛾蛾妆上了红脂。青瓦铺砌的小路伸向远方,湿润平滑的青苔挤身与石板小路的缝间,调皮的闪着绿光。木船摇过江南的岁月,带走一串串涟漪。
水做的江南,实在古朴,一点也不做作。
美与江南同在。

在文学里,最美要数古诗之美;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,这是杨玉环千姿百媚的一笑之美;“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人”,这是诗仙李白乐观旷达的精神之美;“忽如一夜春风来,千树万树犁花开”这是严冬时节,风停雪止,满树雪花的奇景之美;“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,这是梅花最动人的气质风韵之美;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这是李白与汪伦深厚的友情之美。
诗,是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游戈在清澈柔波;诗是元时的一首区,传诵在天山草原。
诗,是在这尘埃中绽放的绝世之美。
暮然回首,美就在心中荡漾??寻美!

学寻美作文 文案:

清晨,屋外清脆的鸟叫声惊醒了我,贪婪地从床上爬起来,打开窗户,一缕阳光温暖的洒在脸上,窗外,树叶上晶莹的露珠不断的闪烁着犹如一个个可爱的小精灵在树枝之间嬉戏着。清风,徐徐吹来,轻柔的树叶随风飘舞,犹若一个个婀娜多姿的舞蹈者,随风飞舞,它们相互伴等舞着,发出婉转动听的旋律。它们欢快地跳着,唱着,不受外界任何的干扰。一切是那么的宁静,那么的祥和,大自然如此美好!
我站在乡间的山路上,看着满山遍野的油菜花,整整齐齐的犹如一片金黄色的地毯,一阵风吹来掀起层层波澜。蜜蜂和蝴蝶儿在其间不断的忙碌着……我深深地沉醉在这柔软舒适的自然之中。
“夕阳无限好,只是近黄昏”,我坐在野外的山坡上,环抱着膝,独自享受着这美丽的落日。天际雪白的云朵被残阳染得通红。它们不停地漂着,形态各异,变化万千。它们聚了又散,散了又聚,随风飞舞着,无忧无虑地飘浮着,不受任何的限制,如此地美好!
寂静的夜,寒风吹散了落叶,吹走了乌云,吹来阵阵的花香。月色入户,禁不住情绪的抑制,披上外衣坐在门前的院里,看着皎洁的月光,透过每一片树叶,散发出阵阵冷冽的寒光。“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风东去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。”高处不胜寒个?何似在人间?或许也并非如此吧!也许冷冽的天空也不比这温暖的人间差呢!虽然冷清,但它也有它别具一格的美,不是么?不然嫦娥怎么会想奔月呢?也许是因为那里清幽吧!也许她厌倦了人间的温暖,想要独自的去过冷清的生活吧!
高楼越来越多,空间越来越少,冷清越来越多,温情越来越少。也许是有太多的人已经习惯了这样冷清的生活了吧!也许有大多的人想像嫦娥一样奔月吧!也许他们已经习惯了用眼睛去欣赏一切,却忘记了用心灵去感受一切美好的事物。或许他们不愿用心去看,或许他们的心灵曾经受到伤害,没有勇气再打开心房。可是,不经历风雨,怎能见彩虹?撇开心房去接纳美好的东西,或许它能带你走向全新的世界……
当微风抚过脸颊,当河水荡起一波波涟渏,当夕阳抛下最后一抺余晖,当天空散开最后一朵乌云……如果用心去聆听,用心去看,用心去品味,你会发现,大自然好美!
生活中不是缺少美,而是缺少发现美。缺少用心去发现,用心去聆听,用心去品味,用心去呵护……
把心溶入你的生活,溶入社会的角落,你会发现,这个世界真的好美!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《学寻美》时更加简单方便,下面是小编整理的《学寻美》,仅供参考,大家一起来看看《学寻美》吧