下面是文案网小编分享的童趣与友谊作文 文案，以供大家学习参考。
童趣与友谊作文 文案：
在孤独中苦熬的威尔伯，终于找到了一个新朋友——夏洛。这是一只表面上看起来凶狠、残忍、狡诈、嗜血的蜘蛛。威尔伯是在疑惑、恐惧却又很喜悦的复杂的心情中和夏洛交上朋友的。其实，夏洛的出现，就象一缕阳光驱散了威尔伯心中的黑暗；又象一股春风给威尔伯阴冷的心窝，送来一股温暖。面对死亡的威胁，只有夏洛挺身而出：“我救你！”、“……我不会让你死”。这让威尔伯渐渐地认识到，在夏洛凶猛残忍的外表下，有一颗善良的心。它由疑惧转而佩服，并开始真正地信赖夏洛。
这段情节，作者在叙述威尔伯和夏洛结识的过程中，描述了不少饶有兴趣的情节：夏洛的捕食以及腿的关节、母鹅孵蛋、夏日农场的景致等，不但写得妙趣横生，而且包含着不少生物方面的知识和农村生活的情趣。特别是威尔伯学织网，更是让人在捧腹之余，体味到儿童的天真、淘气和纯真的友情。
小说如一出异国风情的童话剧，展示了一个个丰富多彩而又跌宕起伏的生活场景。平静的生活中隐藏着危机，危机之中又显现着友情，使小猪威尔伯的形象更为可爱，而主人公蜘蛛夏洛的形象，渐渐地透露出光彩来。
怎么认识真正的朋友？什么才是真正的友情？威尔伯已经有了初步的认识，因为，它至少明白了，看起来凶残的夏洛却有救人于危难的侠义心肠，而天天喂给它食物的朱克曼、勒维他们却是盘算着要杀它的凶手。
小说的积极意义，至此已逐步地显现，我想，孩子们读到此处，也一定会有所感悟的。
童趣与友谊作文 文案：
在善良山上有一座动物学校，来这里读书的小动物可多啦!有乐于助人的小马，有谦虚的小黑羊，有幽默的小猴，还有爱奚落别人的小白羊……
走进宽阔的校园，叽叽喳喳的声音混成一片，咦?这是谁的声音，这么大声，哦，原来是爱奚落人的小白羊啊!“你敢碰我吗?”小白羊傲慢地问。“不敢，小白羊兄弟。”小黑羊谦虚的回答。“哈哈哈哈哈……我就知道你不敢，懦弱的东西，和你在同一座学校读书，我感到很没面子，很羞耻。”小白羊说。突然，小马气愤地说：“好了，好了，你们别吵了。”“铃铃铃，铃铃铃……”上课了，小白羊说：“上课了，你走着瞧吧!总有一天，我要告诉每一个人你胆小如鼠。呵，我们进去。”小白羊说。
大象笑容满面地走进教室。大家安静，翻开语文书103页的三字经，今天我教你们读三字经。“人之初，性本善，性相近，习相远……会了吗?小马你背一遍。”“人之初，性本善，性相近，习相远。”“非常好，非常好。”老师夸奖道。这时，从教室里响起了一阵热烈的掌声。小白羊心里想：“你这个鬼东西，我恨死你了。”铃声响了，小白羊大声喊道：“我们出去玩吧，我不想看见这只小黑羊。”小马说：“你们去玩吧，我要复习功课。”“随便你。”
它们出去后，小马跑到小黑羊身边安慰说：“别哭了，我天天和你一起玩。”“太好了，太好了。”小黑羊高兴地说。
上课了，小白羊气冲冲地跑了进来，“气死了，气死我了，刚才有个神经病打了我一下，还不向我道歉。”小黑羊不由自主地笑了起来。“你笑什么笑，没看过我这个样子啊，你还笑，是不是想跟我打架啊!来吧，来吧。”说着，小白羊冲了上去，“我看你还笑，我看你还笑。”它们两个互不相让，吵着吵着就动起手来，打得鼻青脸肿。这时，大象老师走了进来，“你们干什么。”大象老师问。小白羊和小黑羊你争来，我争去。“好了，你们别争了，现在先上课，下课的时候，小马和你们两个到我办公室里来一下。”下课了，小白羊和小黑羊垂头丧气地来到了办公室。“小马你先说，是谁先动手的。”“是小白羊先动手的。”“你血口喷人。”小白羊恼怒了。“不要吵，让小马先说。”“……”“我知道了，你们两个都有错，你们以后要和睦相处，大家一起玩。知道吗?”
从此以后，它们两个友好相处，开开心心在学校里读书，大象老师看见它们那么开心，那么高兴。脸上露出了前所未有灿烂的笑容!
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
童趣与友谊作文 文案：
回想童年时的那些往事，无一不让人觉得好笑、幼稚，但童年也正是由这些往事一一组成的。
我的童年离不开小动物，因为它们可爱、有趣。让我最难忘的，便是那几只小狗了……
那是星期六的一个下午，我与两个好朋友玩纸牌游戏。我们玩厌了，便到外面闲逛。一个朋友提议说：“我们去玩小狗吧。我家附近的大坑里出现了三只小狗，不如我们去逗逗它们吧！”“好呀！”我和另一个朋友异口同声地说。
我们飞奔着来到了朋友说的地方，可没有发现一只小狗的影子，只有一堆烂掉的土豆。我们失望地向回走，突然发现一处树枝底下有团黑糊糊的东西。走近一看才知道那正是三只小狗。原来它们团在一起在取暖呢！
这些小狗都是被人扔弃的，看着它们的样子真可怜。也不知是哪个狠心的家伙把它们扔在了野外。当时是十月里，天气很坏，总有些小雪飘零着，冷风吹得人直发抖。
看着小狗可怜的眼神，我们实在于心不忍，便组成了一个“保护无家狗狗特别行动小组”
我们三人的家里都有宠物，不能再收养它们。于是，我们便起了给小狗做房子的念头。
我们把石碾旁边作为建造场地，并抬来好些砖头作为墙头，并用破缸片作为房顶。我们又把里面的小坑用树叶和沙粒填平。这样狗狗的简陋小屋便做好了。我们把狗狗们放进去，用塑料袋做门帘盖住它们。
狗狗的住宿问题算是解决了，可吃喝的问题怎么搞定呢？第二天，我和朋友们商量，出钱买了一瓶酸奶。由于狗狗们还太小，无法吃硬质食品，所以酸奶便成了最好的选择。可当我们来到那里时，我被吓到了，我们新盖的狗狗屋全塌了，里面的三只小狗也莫名消失。我们地毯式搜索了好几遍也没有找到它们。
直到现在，我仍然记得那三只可爱的小狗。我坚信，它们还活着，而且活得好好的。
童年的趣事就像银河里的星星一样，数不胜数，但唯有这一颗，闪耀着爱的光彩，令我追念不已。
童趣与友谊作文 文案：
那是我五岁的时候，那年春天，我和小伙伴一起玩到了一条水渠旁，应该是离家很近。看到有两条水渠，而水只流向一条比较宽的，顿时，想出了一个玩意儿，把这条堵上，把另一条挖开。于是便把它堵上了，而另一条还得接着挖，把水引到窄渠里后，又发现它的前面是一层更高的山石，无法，只好又引水向下，做瀑布矣，涛涛之声令人哗然，不觉拍手大笑。第二日，不闻涛声，便观之，忽见两渠俱干矣，只能用四个字形容我那时的心情：欲哭无泪。
有一天，我无聊地望着窗外的大树，忽然产生了一个念头：爬树，我立刻站了起来，搬了一个（也可以说是拖着）高出我半头的椅子，爬了上去，登上了树，自以为很了不起，坐在三根树枝的中间，想像着大人们抬起头望我的样子，其实，那时那棵树还不过一米多高，但对我来说已经很高了，因为我才半米高。外婆看见了我，伸出手把我抱了下来，我哇哇大哭，忽然看见外婆手中拿着棒棒溏，忙抢了过来，边吃边笑。唉，小时候就是贪吃啊。
还有一次，外婆往饺子里包铜钱，红糖，我顿生幻想，如果我包一片树叶会怎样？于是，我便偷偷地拿了一个饺子，包进了一片树叶，过后，便忘了这回事。中午，外婆笑眯眯地看着大家说：“谁吃到铜钱谁今年有好运呢！”随后大家便吃了起来，看着他们吃到了铜钱，我也奋力地吃。忽然，嘴里一阵苦涩，吐了出来，只见是一片树叶。唉，真是自作自受啊！
唉，金色的童年！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《童趣与友谊》作文，希望在写《童趣与友谊》上能够帮助到大家，让大家都能写好《童趣与友谊》作文