下面是文案网小编分享的欠作业的“老赖”作文 文案，以供大家学习参考。
欠作业的“老赖”作文 文案：
我们班有个大名鼎鼎的“老赖”——李国栋。他有一双会发光的眼睛，但也都是在下课时才发光的，上课时那双眼睛是黯淡的。他是个胖子，由于长期不运动，变得更胖了，全身都是“五花肉”。
“老赖”，在你们心中的解释绝对是那些欠债不还的人。他也相当于欠债不还，他欠的是作业。每次我来收作业的时候同学们都陆陆续续的地把作业交了上来，唯独他呢，正一个人在那发呆，像根木头桩子。我连忙走过去推醒了他，他抬头看着我，有些诧异，还有些疑问。我的眼睛里直接放出了怒火，脸被气得一阵红，一阵白。我如同老师一般严厉的语气说：“李国栋，你是不是又没有写作业，你还好意思在这里发呆。”他不紧不慢地说：“去去去，不要打扰我，我正在思考人生呢”！
哎，真是管不了这个这个“老赖”，还是叫余老师来管管吧。
“哼，好你个李国栋，交作业！”李国栋头也不抬一下，慢悠悠地说：“不急，不急，我真在思考呢！”突然，他抬头一看是余老师便慌忙地从书包里拿出作业本奋笔疾书。之后老师又把他带到教室外批评了一番。
最终，余老师惩罚李国栋一天之内写一篇人物作文，没做完的作业补起来。这对于我们来说简直就是小菜一碟，可对于李国栋来说难度太大了。你看看他，先玩玩笔，再玩玩橡皮，小腿左蹬右踢的，他的眼睛也是左看右看，一副很从容的样子。直到放学也只写了一道题。老师怒气冲冲直接给他家长打电话了，我想着他回到家家长肯定给他一顿松皮了。
哎，李国栋，你什么时候才能把“老赖”这个毛病改掉啊！
欠作业的“老赖”作文 文案：
我欠作业的“光荣”历史还得从小学说起。小学一年级，刚进学校对啥都好奇，认真，包括做作业。所以在老师眼里，我是个不折不扣的乖娃娃。二年级伊始，我对这枯燥乏味的学习渐渐厌倦了，开始欠作业了。老师起初还很温柔地提醒我下次不要再欠了，我也信誓旦旦地表示悔过。可是一回到家里一玩起来，就把作业丢到九霄云外去了。久而久之，我成了老师的欠债大户。一个阳光明媚的下午，我终于被老师“请”进了令人望而生畏的办公室。当我迈着颤抖的脚步驻足于老师办公桌前，当我抬起充满犯罪感的头颅，用委琐的眼光迅速地扫描了整个办公室，我那颗忐忑不安砰砰直跳的心立马恢复了正常的运行。原来办公室里还有十来个和我一样被老师“请”来待“修理”的学生呢！他们一个个耷拉着脑袋做着低头认罪的样子。“哦！看来志同道合的同志还不少呢”我心中一阵窃喜，脸上漾起了老师察觉不到的微笑。老师踏着匆忙的脚步继续上他的课去了，办公室开始热闹起来。我们毫无顾及地说着话，兴奋地争论着昨天晚上动画片的情节。脚站麻木了，老师的椅子不敢坐，我们就干脆用我们那像抹布一样皱巴巴的作业本垫着坐在地上。我们向教室张望，只见老师还在讲台上声嘶力竭地讲着，同学们像一个个木头人一般专心在听着，我们甚至为我们获得的“自由”而感到庆幸。就这样，在老师的不断“修理”下，我的欠债历史拉开了序幕。作业越欠越多，进办公室的频率越来越高，落下的课程也越来越多，学习上的困难越来越大，不会做的题越来越多，欠作业的次数也越来越多，进办公室的频率也越来越高，落下的课程也。整个小学阶段，我几乎是在老师的讨债和惩罚之中度日的。欠作业，真的很无奈！如今，我上初中了，知道了学习的重要了，我决心痛改前非，用实际行动改写我的“光荣”历史。我努力克制自己不再贪玩，不再当老师的欠债大户。学习上，十屁股的债我已还清了九屁股，可还剩一屁股的债。哎！都是欠作业惹的祸呀！当学习上的欠债户，并不光荣啊！看来，要改掉欠作业的陋习，使自己的学习成绩迎头赶上去，还需要顽强的毅力和不懈地努力呢！
欠作业的“老赖”作文 文案：
他叫鹏，是家中的小妹妹。因为家在农村，所以父母都十分不重视他，仅仅因为他是男孩。
由于家庭的贫穷，她才念到五年级就辍学在家，每天帮父母干繁重的农活，但他并没有放弃学业，一直偷偷地找妹妹借书看，他觉得只有在知识的海洋里，他才能够真正的放松。
球，是一个刚从城里分配到这个村镇的老师，他是鹏妹妹的班主任。那天，他来家访，看到鹏边干农活边背诗，心不由得被揪了一下，他决定一定要让这个聪明的男孩上学，不管用什么代价。
鹏真的复学了，与妹妹在同一个班，由于他已经辍学四年了，刚开始难免有些吃力，但他觉得自己比妹妹大，以前学得比妹妹好，现在什么都不如妹妹，难免有些自卑。细心的梅发现了这一切。于是她没事就找兰聊天，谈心事。
又是一个初春的傍晚，鹏和球相约出来散步，突然球像个孩子一样手舞足蹈地对鹏说：“快，快看，流星。”说完，双手抱拳，低着头，嘴里还喃喃自语着什么。鹏好奇地问：“老师，您在干什么？”球说：“从前我的老师对我说如果看见流星，就马上许愿，并说出自己愿意付出的代价，他的愿望就一定能够实现，我刚才许了一个愿：‘我希望兰可以重新振作起来，走出失败和自卑的阴影来，代价是我的生命。”那天晚上，她们又聊了很久，兰一直都很感动，她开始觉得一切都不是障碍，只有好好学习才是最重要的，才能报答老师对自己的恩情。久久地，他才说了一句：“这是他对流星的承诺。”弹指一瞬间，兰终于学成了。这一天，她来到梅的坟前：“一直以来，是你给了我亲情一般的力量，母爱一般的勇气，使我从当初那个有些自闭的孩子，成为了现在这样一个饱学之士，虽然你才比我大十六岁，但你给了我，我的妈妈从未给过我的母爱、力量，是你给了我第二次生命，点燃了我的希望之火。妈妈，要不是你发现我，培养我，我可能一辈子都走不出大山，谢谢你。”这也许就是世间最美的情感，它超越了血缘关系，改变了人的一生，它就是亲情。它在每个人的心中埋藏，在每个人的行动中升华。
真是可怜的小孩子啊。
欠作业的“老赖”作文 文案：
我们班有四大天王，他们都是一些非常懒惰的人，成天不做作业，上课还要吵闹玩耍，成绩都是须努力。其中有一个女孩子，身材不高，样子倒比较漂亮，只是鼻子上面有一条疤。她叫婷婷。她这个人一天到晚只知道玩，不知道做作业。有一次，她在补做作业。她拿着笔坐在座位上，眼睛不停地向着四周看。突然，我看到她脸上露出了笑容，眼睛盯住了一处地方，一动也不动了。我顺着她的眼睛看过去，原来她在看一些学生在窗外跳皮筋。她也在想去玩。只是因为老师指定了一个同学在监督她完成作业，所以，她没有办法溜出去玩了。这时，那个负责教她的学生又在催她做作业了。她只得拿起笔又写了起来。可是，她只写了两个字就又抬起头看看那个同学。她看到那个同学这时不在看她，和旁边的同学说起了话。她又开起了小差来了。那个同学与人说了一会儿话又向她看了看，看到她不在做作业就又催她快做……就这样她做了半个多小时才做好了一道题目。旁边的同学催一催，她才做一做，然而，她还有许多题目不会做，就等旁边的人教她，这样一来，她做得更加慢了。因为她每写一个括号，每一个数字都要问旁边的同学。旁边的同学被问得火冒三丈就说：“你自己做呀，不要什么都问人！要动动脑筋。”她就停止不做了。那个人只好做给她看。她才又做了起来。做了一会儿以后，不知道怎么搞的，她又停了下来。我走过去看，原来她又在看别人玩了。那个人看到了就对她说：“婷婷，不要停停，要动动！快做！”旁边的同学盯住了她，她才又动手做了起来。整个一个午休的时间，她才完成了一项作业。做好了这项作业，她就叫旁边的人帮助她去交。而她自己却不管其他少做的作业又趁机跑出动玩了。唉，她这个人真是够懒惰的！
结语：《欠作业的“老赖”》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《欠作业的“老赖”》供大家参考，我们一起来看看《欠作业的“老赖”》作文应该怎么写吧！