当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初一作文 > 正文

谁的触摸 谁的感伤作文 谁的触摸 谁的感伤歌词文案

2023-03-21 初一作文 类别:散文 100字

下面是文案网小编分享的谁的触摸 谁的感伤作文 谁的触摸 谁的感伤歌词文案,以供大家学习参考。

谁的触摸 谁的感伤作文  谁的触摸 谁的感伤歌词文案

谁的触摸 谁的感伤作文 谁的触摸 谁的感伤歌词文案:

谁的触摸 谁的感伤
彷徨了千年的摸样
温柔的指间 滑出的寂寞
谁的泪水 谁的低泣
追寻了千年的渴求
指间的温柔 唱出的长久
谁的梦中 谁的萦绕
牵动着千年的青丝
梦中的天堂 独自的离歌
转身 远离 流泪
转身 祝福 放手
转身 逃跑 遗忘
转身 走开 记忆
转身 转身 转身
是否可记得我的指间 指间的温柔

谁的触摸 谁的感伤作文 谁的触摸 谁的感伤歌词文案:

轻轻触摸那岁月留下的,早已在心中打下烙印的伤痛,微微地发疼,但还是得到了少许的慰藉。
青春的葱茏岁月,总是免不了我们的伤痛,肉体上的伤痛,精神上的伤痛……
还有,心中不能被时间抹平的伤痛。有时候,惊异地发现,在各种各样的伤痛中,我们逐渐成长。
在爷爷被那个秋天带走时,我并没有哭,这个消息突如其来而又平平静静,我还想到了爷爷曾经在我回老家时远远地对我招手;在我小时候逗我玩;然后又读故事给我听。人死不能复生,当无数个夜晚想到爷爷,想到小时候,都会带着淡淡的伤痛,在那个似乎预示着金色的九月。
有一次考试被老师误会,特别地烦了一阵子,每次触及,总会泛起阵阵委屈,向来不喜欢被别人误会,而那次却是光天化日之下被老师点到名字,自然也便成了心中挥之不去的伤痛,即使现在想起,也会觉得老师很过分,我却偏偏那么倒霉……
触摸那些留在自己心中久久不肯褪去的伤痛,总觉得,有些时候心也便会跟着痛起来,伤痛虽然并不是那么容易消除,但是它是成长的关键。
花季的我们同样经历过或多或少的伤痛,它们也许埋在我们心中,也许流露在我们的表面。可能有时想着这些伤痛,便不自觉地流下了眼泪,但是我们相信,这些伤痛,能使我们更加坚强,能使我们更加勇敢,能让我们懂得更多,陪伴着我们一路成长。
触摸那些心中的伤痛,那是我们所有的往事和回忆,是年轮流转不停的声音,年轻时那些难以治愈的伤痛,也许长大了,便会豁然开朗,那是我们曾经,美丽的伤痛……
但无论是精神上的伤痛,还是肉体上的伤痛,都会是、使我们快速地成长起来,我们并不是温室里的花朵,我们需要风暴和伤痛,也要接受伤痛,再成长的路途中,才会磨练我们自身的意志。“不见风雨,只能见彩虹”也许有时一个人不经历“风雨”,反而对自己有害。
轻轻触摸曾经跌倒遗留下的伤痕,发现它逐渐变淡,逐渐再被时光抹平,在难得冬日温暖的阳光下,似乎散发着一圈又一圈的光晕……

谁的触摸 谁的感伤作文 谁的触摸 谁的感伤歌词文案:

当记忆的湿痕沾润了眼眶,当无情的岁月给我们划上了一道道裂痕,又用流淌的时光抚平了伤口时……我用纤细的手指,触摸那些没有消融在历史尘埃中的往事,触摸那些曾经疼痛过的伤口……
那天,下着雨。雨不大,即使不打伞也没什么关系,却足以给人的心蒙上一层阴云。
我走得很慢,因为我根本不知道哪里是我的目的地,一心只想离开那幢称为“家”的房子。街上,只有我一个人----偌大的天地,仿佛只有我一个人,一种真实到了极点的寂寞萧索之意向我袭来。
又和爸爸吵架了,似乎已不是第一次。我的性子倔,偏又不肯认输,竟从家里跑了出来。奥数?真有这么重要?我不喜欢,你为什么要强迫我?我的眼中和心里都溢出了满满的委屈。是什么时候我和他之间的分歧竟如此大,是什么时候“好高中”已成为了他挂在口边唯一的词?雨,依旧下着,仿佛形成了一道隔膜,阻断了回家的路。
想起以前,爸爸对我总是那么顺从,每当我吵嚷着提出“非分之想”时,他也几乎没有拒绝过。可现在……他仿佛已成了一个“刽子手”,剥夺了我一切的快乐。奥数,真的比亲情更重要?
手指划过墙壁,手臂被那石壁尖利的边缘划开了一条口子,血一滴滴地淌下来。我却好似已经麻木了,我只知道,最痛的伤口不在手臂上……
走过熙熙攘攘的人群,走过一家家似曾相识的小铺,走过儿时片片的记忆。熟悉的摊位前,我停下了脚。卖棉花糖的摊头没出来,却给我带来丝丝回忆。回想起爸爸举着棉花糖,俯下身子逗我开心的样子,微笑的嘴角,弯起的双眼,耳边是我的欢笑,心里泛起了一阵苦涩的甜蜜……
摊位正摆在公园门口。公园的花丛旁边似乎还站着两个身影。爸爸,弯着腰,指着花丛,告诉我这是丁香,那是茉莉,还有康乃馨……晃晃脑袋,眼前的两个人又消失了。往事种种,扑面而来,今天,我是不是太过任性了?
天色已暗,周围的房子里亮着点点灯光,屋子瞬间有了“家”的味道,我的家已在前方了。那里有冒着热气的晚饭,有可口的汤肴,一定很美味。刹那间,我有了一种回家的冲动,可是我又怎能不顾及颜面,明明是自己跑出来的,现在却又回去。我的心中充满了矛盾。伤口上,还渗出一两滴血丝,但也已慢慢止住了。不知不觉中,我已站在了家门口。屋里的灯还亮着,飘出阵阵菜香……我犹豫着,终于掏出了钥匙,插入了锁孔,这原本几分钟就可以完成的动作对于我来说却是那么艰难,仿佛是在做慢动作 ……一个个片段如电影一般在我脑中回放:摇曳的灯光下,草稿纸上写满了公式,爸爸一边不停用手比划着,一边给我讲解数学题;朦胧的月光下,公文包里有我落在学校的书本,爸爸擦着额角上的汗,把书递给我……我的心里像打翻了五味瓶,不知是酸是甜,是感动还是愧疚? 手臂上的痛楚已慢慢消失不见了。
门,却从里面被打开了。屋内明亮的灯光勾勒出了他的轮廓。我一时语塞,偷偷抬头望了一眼我的父亲,低下头去不知该说什么,却是他先开口了:“怎么这么晚?”话语声中依然带着几分严厉——和往常没什么分别,不知道为什么,让我感觉久违的和蔼。桌子上,饭菜还是热的,大概是重新烧过了,筷子还没动过,显然是在等我。我只觉视线渐渐模糊,这次却不是委屈……我的手不由自主地摸上了那条伤口,流血的伤口上已经覆盖了一层薄膜般的新皮……站在14岁的门口,站在人生的车站前,回首过往,那些尘封在记忆深处的回忆,当纷杂褪去,留下那些纵横交错的伤痕,那些往事的烙印,不经意间,细长的手指有已拂上了臂膀,触摸伤口,已经愈合的伤口,感到的不是疼痛,而是……

谁的触摸 谁的感伤作文 谁的触摸 谁的感伤歌词文案:

谁在生活上画圈 受不了
谁在舞台上盘旋 谁说的,谁还记得
谁和谁相遇了 谁的轮回,谁的颓废
微笑了 谁的手指,亲吻谁的眉
触碰了 谁的心底,藏着谁的泪
埋怨了 谁的永劫不复,谁的
挥手了 百折不回
谁和谁离开过 谁咒骂,谁买醉,谁心醉,谁
安慰过 不归
欺骗过 谁体会,谁的罪
心疼过 谁啜弃
承诺过 谁的美
留恋过
然后谁和谁,想不起,念不到


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《谁的触摸 谁的感伤》作文,希望在写《谁的触摸 谁的感伤》上能够帮助到大家,让大家都能写好《谁的触摸 谁的感伤》作文