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冲过终点的那一刻作文 冲过终点的那一刻作文文案

2023-03-22 初一作文 类别:记叙文 650字

下面是文案网小编分享的冲过终点的那一刻作文 冲过终点的那一刻作文文案,以供大家学习参考。

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冲过终点的那一刻作文 冲过终点的那一刻作文文案:

今天是女子800米,她也加入其中。她站在红白相间的跑道上,活动着手脚,扭一扭关节。听到“运动员请准备”时,身子成蹲姿,脚尖顶住跑线,手指按在起跑线上,发令员喊:“运动员就位”时,她身子成弓形,随着“各就位,预备——啪”裁判员发令枪的一声令下,她就如同一只箭一般冲了出去。她的脚步很轻盈,如同蜻蜓点水,她调节着自已的呼吸、速度。操场上深秋的落叶被风儿吹动、旋转、升腾,她长长的刘海也被风儿撩起,藉风飞扬。她宛若一个精灵,连同那些乘风飞翔的落叶,很快,一股风掠过了跑道,无情地把其它的运动员甩在了身后。渐渐地,她开始呼吸急促,脚步开始慢了下来,但还是咬牙坚持着,她不会放弃希望,因为她寄托着整个701班的希望。她心想,那怕没有拿到第一,也要跑完整个比赛。突然,她听到了同班同学对她的鼓励,浑身就像充满了电一般,咬紧牙关,奋力向前冲去,她离终点线越来越近,她开始冲刺,她,寄托永争第一的信念,她,寄托着老师和同学的信任。她,把汗水洒在了跑道上,洒在终点线上,她,第一个奔向了终点,在那一刻,我们全班都欢呼了起来,我们奔过去为她擦汗,庆祝胜利的喜悦,接着,我们又听到了广播员的声音:“下面播放女子800米的成绩”第五名……第一名,701班……“耶”在这一刻,我们激动地抱成一团,每个人的脸上都露出了笑容。
这一刻,我想,在她的心中,是对同学们的嘶声竭力的呐喊和对老师对她信任的回报。她的努力和付出和她那坚持不懈的精神一直印在我们的脑海中。在这次运动会中让我们明白了,友谊第一,比赛第二!

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终点看似远隔千里,到达终点遥遥无期,但是我们只要努力地一步步路下去,就一定会到达终点,这个过程需要战胜自己的心理,坚持下去。
上个学期六月份,我们学校迎来了一年一度的春季运动会,我自告奋勇地报了100米和200米的跑步。
随着开幕式的结束,进入了最令人惊心动魄的环节——运动会,我站在了这红色的跑道上,等待着发令员的一起令下。
“哗——”随着发令员的哨声,我像一支离弦的箭一样飞快地冲了出去,顺利地拿了小组第一,骄傲占据了我的整个心理。紧接着,我又站在了200米的起点上,看着别人都在做准备运动,我却像什么事都没有一样“我只要保持刚才冲刺的速度,肯定能得第一”可是意想不到的事情发生了。
已经落下别人半圈的我,正在努力地跑着,仿佛自已的脚已经不受控制,被灌满了铅一样。自然,我没有取得一个好的排名。在冲过终点线的那一刻,我仿佛当前看到的世界已经变成了黑白的,内心中充满了自责,要是我没有那么骄傲,要是我在跑之前多做一些准备运动,要是我再加一把劲……这个结局将会被改变。
在冲过终点线的那一刻,我有过自责、有过骄傲,但是我做到了,我成功冲过了终点线。

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每个人生命中都有很多时刻,一些时刻能让人记忆深刻。这已经是几年前的事情了。
冲过终点线的那一刻,令我难忘。对我来说也算是对自己的一个挑战。长跑是我最不擅长的一项运动。
这几天学校里要举行跑步比赛,我本来不打算参加,老师说我可以尝试一下。毕竟还有几天,还可以再练练,一开始我拒绝了老师的好意,到后来我想了想可以尝试一下,就同意了。
老师说跑步要讲究方式方法,老师向我传授了一些跑步的经验。
学校离家不是很远,但也有点距离。当时学校学校还没有食堂,每天中午都要回家吃饭。每天上下学,这段时间,可以用来锻炼,这几天我都会跑着去学校。
终于到了比赛的那一天,当时我很紧张,同学们,都过来鼓励我,最后老师也说要我加油,好好跑,还说跑不好,也不会怪我。
比赛开始了,我一开始很紧张,到后来想想他们的话,我的心情好多了。比赛开始的声音响起,我并没有像一些选手那样一开始就拼尽全力往前冲,而是匀速向前跑,跑了一半,那些人都已经累了,而我现在要做的就是加快速度冲向终点,终点已经不远了,快到了,只有一步之遥了,冲过终点了。全场响起了掌声。我的了第一名这在之前是我想都没想过的事情,这不仅是我自己的功劳,还有老师传授的经验。
冲过终点线的那一刻,我的心情异常兴奋,我想我没有辜负老师对我的期望。冲过终点线的那一刻,我想我挑战了我自己的极限。通过这件事我对我自己有了足够的信心。我要感谢老师对我的信任。事后老师夸奖了我,让我以后要多参加一些学习之外的活动。
冲过终点线的那一刻,我明白了很多。
点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

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冲过终点线的那一刻
“加油,加油!跑起来,冲刺!”“嗒”秒表停在了3分32秒。
初中时代最怕的不是考试,而是体育课上的八百米测试,因为这个项目,让多少人成为老天爷最忠实的信徒,天天恨不得跪地祈雨,巴不得365天360天下雨可以不跑八百,可是躲得过一时躲不过一世。
那次测试我是最后一组跑的,看着前面几组跑完后面部苍白,像是刚从棺材里倒出来一样,导致我还没上跑道,腿脚就已经软了大半。有一种“怕是活不过今天”的恐慌。
第一圈还好,但是天公不作美,在烈日的“烧灼”下,我的呼吸也慢慢加重,步伐渐渐不受意志控制,掌控身体的是我那最后的自尊心:绝对不能跑最后。又突然有一种旁边的人都在加速,减速,再加速,而我却在匀速前进的佛系意味。唉,我当然想加速,但是腿脚不同意啊!
第二圈的我完全顾不上什么形象,跑道外的朋友们的呐喊助威也不管用了,甚至还在心里怒斥那些喊“加速啊”“冲刺啊”的人,难道以我的体能还冲的起来吗?有这么不了解我的吗?但是我却知道这样胡思乱想会让自己减速,于是又努力让意志放空,却又忍不住在想要是停下来走两步会不会轻松点,步伐又慢慢地慢下来。当然,其他人当然会趁我松懈赶超我,又是那点自尊心让我加速。
第三圈的我已经接近废物了,看着其他人都在加速加速再加速,我只能强撑着跟着跑,听着周围人的呼吸都加重了,我意识到,这是我反超的好时机,但是,理论是一码事,能不能做的到,又是一码事,现在的我就是那赵括啊。我自己几斤几两还是很有底的,我顶多最后50米再拼一把。看着前面的人越跑越前面,后面的人越落越后面,一种无力感油然而生,差距啊差距。幸好平时鸡汤文里的“人生就像赛跑”不是真的是赛跑,要不然,我得多失败?看着重点线老师的身影,有仿佛得了失忆症:唔?我这是第几圈?不会还有一圈吧?我最后的体力都快被这个想法打垮了,恨不得打死这么会胡思乱想的我,看着前面的人已经冲过重点线,我终于也开始准备加速了。
“快快快,冲刺啊,跑起来跑起来!”体育老师的破锣嗓令我的腿脚终于配合着意志冲起来。
加油,还有30米,想想还有30米就可以坐着歇着了!
冲啊,还有20米,体育中考八百米的分要不要了!
跑啊!还有10米,能快一秒是一秒!
“好,三分三十二。”体育老师摁了秒表,呼,还活着。世界和平!


结语:《冲过终点的那一刻》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《冲过终点的那一刻》供大家参考,我们一起来看看《冲过终点的那一刻》作文应该怎么写吧!