下面是文案网小编分享的冰糖葫芦作文 冰糖葫芦的制作文案，以供大家学习参考。
冰糖葫芦作文 冰糖葫芦的制作文案：
冰糖葫芦
“冰糖葫芦——又酸——又甜的冰糖葫芦儿——”巷口，响起了粗犷的吆喝声。我不禁全身一震。这声音，已经很久没有听过了。
我小时候，没有楼房，没有手机，没有花花绿绿包装的各种零食。因此，隆冬时节那一串红艳艳、甜滋滋的冰糖葫芦，便是平日难得的美味。而那小贩走街串巷叫卖糖葫芦的吆喝声，对于儿时的我来说，美妙得不亚于一首歌曲。那句“冰糖葫芦——儿”喊得字正腔圆，每每带着老北京特有的卷舌音，亲切而又俏皮。一听到这京腔京韵的吆喝，我比兔子还跑得快，一溜烟拿了钱，奔向糖葫芦儿摊儿。
卖糖葫芦的老爷爷认识巷子中所有的孩子，包括我。老远地见我奔来，便笑眯眯地取出一支糖葫芦，蘸了糖，裹上江米皮，举着，等我。我远远地便能看见老爷爷正冲我和蔼的笑，他手中的糖葫芦儿，似乎也在寒风中咧着小嘴儿冲着我快乐地笑着——
老爷爷为人很和善，他那京味儿的一声吆喝，仿佛一声集结号，总能把巷中的孩子都引来。大家围着小摊又笑又跳，老爷爷的皱纹也笑成了一朵花。每次，总有孩子着急跑出来忘了拿钱，老爷爷却从来不计较。他总会笑眯眯地，照样给那个孩子一支红红的糖葫芦，不忘笑着道：“这群馋猫儿！莫着急，给你们留着咧。”孩子们咬着糖葫芦不好意思地笑了。老爷爷微笑着等到巷子中最后一个孩子买上了糖葫芦儿，才缓缓推起小车离开。孩子们的欢声笑语，吃糖葫芦的“嗞嗞”声，爷爷的吆喝声，在巷中飘荡久久不散。
像老爷爷的吆喝，像糖葫芦的滋味，悠长而甜蜜。
这悠长甜蜜的童年，随着时光飞逝，一去不回。不知何时起，巷子中再也没又响起过那位老爷爷叫卖糖葫芦的吆喝声。很久后的今天，恰听到一声叫卖，往事便豁然浮现在心头。
那老爷爷的一声吆喝，宛若一首童诗，透明而真挚。它音承载着我的童年。现在回首，或许便是一种乡愁吧。
冰糖葫芦作文 冰糖葫芦的制作文案：
“冰糖葫芦——又酸——又甜的冰糖葫芦儿——”巷口，响起了粗犷的吆喝声。我不禁全身一震。这声音，已经很久没有听过了。
我小时候，没有楼房，没有手机，没有花花绿绿包装的各种零食。因此，隆冬时节那一串红艳艳、甜滋滋的冰糖葫芦，便是平日难得的美味。而那小贩走街串巷叫卖糖葫芦的吆喝声，对于儿时的我来说，美妙得不亚于一首歌曲。那句“冰糖葫芦——儿”喊得字正腔圆，每每带着老北京特有的卷舌音，亲切而又俏皮。一听到这京腔京韵的吆喝，我比兔子还跑得快，一溜烟拿了钱，奔向糖葫芦儿摊儿。
卖糖葫芦的老爷爷认识巷子中所有的孩子，包括我。老远地见我奔来，便笑眯眯地取出一支糖葫芦，蘸了糖，裹上江米皮，举着，等我。我远远地便能看见老爷爷正冲我和蔼的笑，他手中的糖葫芦儿，似乎也在寒风中咧着小嘴儿冲着我快乐地笑着——
老爷爷为人很和善，他那京味儿的一声吆喝，仿佛一声集结号，总能把巷中的孩子都引来。大家围着小摊又笑又跳，老爷爷的皱纹也笑成了一朵花。每次，总有孩子着急跑出来忘了拿钱，老爷爷却从来不计较。他总会笑眯眯地，照样给那个孩子一支红红的糖葫芦，不忘笑着道：“这群馋猫儿！莫着急，给你们留着咧。”孩子们咬着糖葫芦不好意思地笑了。老爷爷微笑着等到巷子中最后一个孩子买上了糖葫芦儿，才缓缓推起小车离开。孩子们的欢声笑语，吃糖葫芦的“嗞嗞”声，爷爷的吆喝声，在巷中飘荡久久不散。
像老爷爷的吆喝，像糖葫芦的滋味，悠长而甜蜜。
这悠长甜蜜的童年，随着时光飞逝，一去不回。不知何时起，巷子中再也没又响起过那位老爷爷叫卖糖葫芦的吆喝声。很久后的今天，恰听到一声叫卖，往事便豁然浮现在心头。
那老爷爷的一声吆喝，宛若一首童诗，透明而真挚。它音承载着我的童年。现在回首，或许便是一种乡愁吧。
冰糖葫芦作文 冰糖葫芦的制作文案：
“冰——糖——葫芦啦——冰——糖——葫芦——”不远处又传来了嘹亮的吆喝声。我循声走去，买了一根冰糖葫芦，舐着外围的米纸，软糯的口感遍布我的味蕾。糯纸融化，我在甜得齁人的糖蜜中，陷入了回忆。 初入幼儿园，我由小班直接跳入了中班。面对着几十个比我高半头的陌生孩童，我胆怯，一言不发。第二天再到幼儿园的路上，我低着头慢步走着。一串鲜红突然出现在我面前，被微胖的小手紧紧攥着。我抬头，大红色的棉服松松垮垮地套在身外，一张稚嫩的、还带着婴儿肥的脸颊被冻得通红，却笑着，有些颤抖着，小心翼翼地将那串鲜红递给我：“给……给你，冰糖葫芦，很甜的！”我亦小心接过。那是我第一次品尝这个叫做冰糖葫芦的东西。山楂，红得诱人，和着冻硬的糖浆，又酸又甜。冰山的一角被温暖的阳光消融，在细细地嚼完最后一颗山楂后，我露出久违的笑，“谢谢你。”“不客气！我们顺路，以后一起吧！”你热情地笑着，拽着我奔向幼儿园的大门。受了你“活泼因子”的感染，我也渐渐地活跃在孩子们中间，气氛融洽而快乐。 到了小学，我们又幸运地分到了同一个班级。我们每天手拉着手，一起上学、放学，形影不离似一对磁铁，成了众女孩眼中令人羡慕的姐妹花。也不乏吵架的时候，我们冷战，互不理睬；可没多久，你就悄悄地走到我背后，突然蹦出来，拍一下我的肩膀，手里拿着两串鲜红的冰糖葫芦，笑嘻嘻地递到故作高冷的我眼前，模仿着初遇的模样，假装吸了吸鼻子，傻笑着：“给你，糖葫芦，很甜的！”我终于抵挡不住这“回忆杀”，“噗”地笑出来，不客气地抢过：“哼！原谅你了！”有一次，你望着手里的一串鲜红，喃喃道：“这酸酸甜甜的糖葫芦，不正像我们的友谊吗？”相视一笑，便以为会是永远。 后来，我离开了那里，转到别的地方，本没想告诉你，但却被你发现了端倪。我悲怅地望着远方的湛蓝，一点鲜红却出现在我眼前，十分亮眼。我将目光落在片那大红上——它离我越来越近，似是追寻着我。不禁，我的眼泪盈眶而出——那是你，穿着和初遇时一样的大红色的棉衣，手里高高地举着一串红的发亮的新鲜的冰糖葫芦，高声地呼唤着我的名字，向我跑来。你跑得太急，竟“扑通”一下摔倒在地，整个人趴在了地上，可你却依旧尽力高高举着那串鲜红的糖葫芦……当你气喘吁吁地站在我面前，淋漓的大汗、衣服上的灰尘、手掌上泛红的伤口、依然高高举着的糖葫芦，它们混合成了颜料，瞬间染红了我的眼眶，隐忍的泪珠断了线似的涌出。我难以自抑，冲过去一把紧抱住你。你颤抖着，努力将已到嘴角的哽咽变成了牵强的笑，“给你，冰糖葫芦！很甜的……” 一次回乡，我期待着看到你如初的笑靥，却始终未遂。 如今，我们已分离多年。 糖蜜在我的舔舐下渐渐融化成糖汁，山楂的酸苦猛地袭来。你说过糖葫芦酸酸甜甜的，正像我们的情谊。而现在，为什么我尝到的，尽是无边的酸涩呢？ “冰——糖——葫芦啦——冰——糖——葫芦——”远处，回荡着嘹亮的吆喝声。
冰糖葫芦作文 冰糖葫芦的制作文案：
学校边的冰糖葫芦见证了我和她一年的同桌故事。故事很简单，一间教室，两张书桌，两把椅子，几本书，一支笔，加上我俩就能把故事完整的呈现出来。这年教室的墙壁的中学生行为守则是明文规定不能在教室吃零食的，老师看见没收，也就是在这个敌占区，我们大儿大方的吃起冰糖葫芦。
她是一个不知道文静为何物的女孩，霸道，嗓门大，到处惹是生非，天生一副坏小子样。我和她完全不是一路人，我喜欢看书，不管是什么样的书，拿着就能看一个上午的，即便一本医术，都看的起劲。看不懂内涵看图片，没有图片的看页码。
事情很简单，本来我打算买了一串冰糖葫芦送给心仪的那个女生了。没想到她进来了，二话不说，就吃了!当时我很生气，我用一个斯文人特有的方式—静坐去抗议，最后她拗不过我，回头给我陪了串。自那以后，每当我用那种眼神看着他的时候，她就会去给买冰糖葫芦。有天我拿着冰糖葫芦去找心仪的那个女生，还没走到他位子，一个帅气的男生先把冰糖葫芦递到了他手上。这时候，她就过来了，果断的接过我手中的冰糖葫芦，谢谢!
其实生活就是这样被人扮演的惟妙惟肖。这是一个很清纯的故事，没有结果，曾经开过一次绚丽的花后就枯萎了。时光太过匆促，没有时间去理会。
结语：《冰糖葫芦》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《冰糖葫芦》供大家参考，我们一起来看看《冰糖葫芦》作文应该怎么写吧！