下面是文案网小编分享的我最感激的一个人作文 我最感激的一个人300字作文文案,以供大家学习参考。
我最感激的一个人作文 我最感激的一个人300字作文文案:
小鸟感谢天空,是天空让它自由飞翔;溪流感谢波涛汹涌的大海,是大海让它认识了许多伙伴;而我,则要感谢你,是你让我懂得了许多许多。
是你,让我懂得了永不言弃。那一夜,在一阵笑声中,我们朝着团队训练基地出发了。到了那儿,教官把我们分成两队,比赛攀绳索。我自告奋勇,先去攀登。我双手紧握绳索,小心翼翼的挪了起来。正当我爬到半中间时,只见绳索一歪,我就掉了下去。一连十几人都是这样,两队的队员摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了绳索,一点一点地滑了起来。正当你快要走向成功之时,绳索剧烈地摇晃起来,你差一点就摔了下去。但是,我看到你的手紧紧地握住绳子,眼睛直视前方,牙齿紧紧咬住嘴唇,那一夜,当你攀住绳子,终于走向成功之时,你只是轻轻地说:“勇前就是力量。”这句话,我铭记在心。
是你,让我懂得了团队的力量。那一天,一个个同学带着疲惫不堪的身子回到了宿舍,把一些脏兮兮的东西留给了操场。你偷偷地组织了我们去操场打扫卫生。你时而奔向一边的塑料瓶,时而弯腰捡取脚下的纸,又时而拿起扫帚认真扫了起来。在银光的月光下,我总觉得有好多珍珠在这里闪动,啊!是汗珠!第二天,总导员当场嘉奖了你,你只是说了几个字:“这是应该的。”这几个字,至今在我耳边回荡,他让我懂得了团队的力量。
这就是我们班的叶志煌,一个令我最感激的人!
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我最感激的一人
在我成长的过程中,有许多要感激的人,如教我知识的老师,告诉我做人道理的爸爸,还有最疼爱我的外祖母,但是,我最要感激一个人,那就是我的妈妈。
她在家中是辛劳的。每天都有许多家务要做,每天都为我做香甜可口的饭菜。在我孤独时,是她给了我温暖;在我受伤时,也是她第一个照顾我。
有一次,我和朋友出去玩儿,但是他们都骑着自行车,而我那时还没有学会骑行车,于是,让他们陪我一起学,但是,他们说,有这个时间还不如去玩儿。然后他们都走了。我却坐在那里呆住了,过了一会儿便大哭了起来,妈妈走了过来温柔的对我说,不要伤心,我来陪你练。终于在妈妈每天的陪伴下,我学会了骑自行车。又可以和朋友们一起玩儿了。
还有一次,我正在做老师给我们布置的手工艺术品。可在用小刀刮东西的时候,一下子刮到了自己的手,鲜血直流,我想去洗手间把血洗掉,不被妈妈发现。可洗过后还是流,妈妈见了,二话不说,拉起我就去了医院,到了医院,医生说可以治,但不能打麻醉剂。我听了,小心脏好像被箭次中一样。而妈妈却说我一定不怕,我听后点了点头。虽然治疗的时候很痛,但因妈妈的鼓励,使我感觉不到痛了。心里反复地想“我是个坚强的小女孩”。终于,治疗好了。我的手又恢复正常了。
我的妈妈是含辛茹苦的,我要干激她,长大了我要报答她,像她爱我那样去爱她。
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在人生漫长路途又遥远的一生中,有许多的人我们都应该要去感激,感激他们给予我们的勇气或者知识等。而我十分的感激我的一个朋友。
是这朋友,是她教会了我,让我懂得了做人要乐于助人,互帮互助要对他人进行别人需要的帮助还有舍已为人。
曾经的我十分的没有爱心,并不懂得奉献,有什么好吃的零食从来不会跟谁分享,看见别人需要帮助时也不会伸出助的双手。只会自己顾自己,就顾得自己开心就行。可是我的那位朋友却与我不同,对任何人都会无私的奉献,宁可自己没有也会让给其他人。这也包括我,她的无私、乐于助人、舍已为人感化了我。
记得那一次放学回家,却下着大雨。我没有带雨伞,可是雨无情的下着,根本没有停的意思。此时我的心情就如这场该死的雨天,根本就晴朗不起来。这时候,我那位好朋友出现了,她穿着依稀粉红色的连衣裙举着一把伞走到我的面前,她轻生的对我说:“你肯定是没有带伞吧。你看看你的表情,现在真的是比哭还要难看呀”我只好苦笑的对她说:“是啊,可怜死我了呢,这该死的雨也不知道什么时候能停下来呢。不过,看来要等很久,你怎么好不回家呢?”我的朋友她继续对我说:“我的伞给你用吧。”她并没有回答我之前的那个问题,只是关心得看着我对我说这。“诺。给你吧。”她把伞递给我了,而我担心的看着她,她就仿佛是看穿了我的心思似的,又对我说:“你放心啦,我不需要着把雨伞了。我刚才已经给我的爸爸打过电话了,我爸爸等下就回来接我了。你放心吧,不用担心我的啦。”我听了之后,又抬头看看了下着的雨,伸手接过雨伞后,对他说了声谢谢之后就走了......
直到后来她转学走了,我才知道那天他爸爸本根没有来接她,她一直在雨中等了许久许久......听说那天她还发烧感冒了......我十分的感动,心中不知道被什么东西给击碎了......
她,我的这位朋友,我十分的感激她的。知道吗,就是她教会了我要懂得乐于助人,要对他人伸出爱之手,让我学会了舍己为人。是的,她,就是我最感激的一个人。你们呢。有没有最感激的一个人呢,说出来吧,他有没有给你勇气或者知识呢。
点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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在我生病的时候,总会有人给予我温暖。在我最沮丧的时候,总会有人为我加油、打气!而这个人,她就是我的——妈妈。 是她,给予了我生命。是她,从我一出生就照顾着我。还是她,为了我常常掉眼泪。 妈妈,虽没有很大力气的她,一直照顾着我。不管怎样,心里只有自己的儿女。 有一件事,从出生到现在,我记得清清楚楚。 那是一个初冬的晚上,屋外的风猛烈地刮着。我的熟睡被风声惊醒了。我醒来时感觉浑身发烫,于是叫起了妈妈。“妈妈,妈妈,我热。”妈妈听到我的叫声后,赶紧穿好衣服。她摸了摸我的额头。“哎呀!烫。”给我穿好衣服后,背我去了医院。 在母亲瘦小、弱不禁风的背上,我感觉到了一种从来没有的温暖。母亲的脚步是那样的恐慌,生怕耽误了我的最佳治疗时间。 我被查出患有脑炎。年仅四岁的我,在医院里虚度了一个月的光阴,变胖了。而母亲在这一个月里瘦了许多。由此可知,母亲为我的病费了不少的心思。整个人都憔悴了。这时,我感到一种从来没有发现的伟大。那就是母亲的伟大。 几个月后,母亲病倒了。我从外婆那里得知:我患脑炎的一个月里,母亲基本没有吃东西。 这时,我的眼睛湿润了。是啊!在这世界上能够对自己的儿女无私奉献的人,恐怕只有她一个!
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