下面是文案网小编分享的我的奶酪作文 谁偷吃了我的奶酪文案，以供大家学习参考。
我的奶酪作文 谁偷吃了我的奶酪文案：
一个极为敏感的人，通常显得比较感性，对事物的看法也时常在变化，做起事来就比较优柔寡断。没有那一份坚持，而我恰好就在这一类人中。
奶酪，对于不同的人来说含义是截然不同的，它可能是金钱、名誉、学习、家庭、温饱、魅力、社交关系等许多。他只是一个代名词，需要自己赋予他一个特定称谓。而在我看来，拥有奶酪就拥有幸福。想要得到奶酪就必须付诸行动去寻找。寻找路途中可能会不尽人意。因为生活并不是一条笔直地走廊，可以任意在这其中穿行。恰好相反，生活正如同一座迷宫，我们需要行动来寻找出路，而这就必须将“懒惰”这个朋友拒之门外，牵起“勤奋”的手，带着‘执着’上路。也许，有时我们会碰到荆棘的大树挡在面前，或是走到死胡同，要么走到悬崖边。我明白，这些会使我们陷入迷茫。并且，有一个声音在不断地劝自己：快放弃吧，别找啦，怎么能成功呢？……
这些花言巧语迷惑着我，我的信念此时如同一张白纸，风一吹就飞走了，也可以如同一面巨大的墙，坚持自己的信念，假如是你？你将怎么做？不敢忘记有一句话：“只要努力就能成功。”于是，我又告诉自己：加油！坚持就是胜利。虽然失败使我有些迷茫，却还是毅然踏上旅程。功夫不负有心人，我终会得到奶酪，但得到以后，我在不知不觉中变了，变的懒惰、习惯于等待、安于现状，认定一切已尘埃落定了。可是，没有什么会永远不变，一分汗水一分收获，渐渐地，得到也将失去，可我竟然毫不觉察这一切变化的来临。当正真的失去了，才愈发恐慌。因为奶酪对你越重要，你越想抓住它。于是，我再次陷入迷茫，我现在该怎么办?母亲告诉我：“亡羊补牢，为时不晚。”我独自品味思考着这句话。是啊，我应该学着改变自己，不是吗？曾经拥有，证明我有能力，也能再度做好，我也渴望再次拥有奶酪。这次，我一定还可以再成功，并能拥有更好的奶酪。
“如果不改变，你将被淘汰！”这句话你理解了吗？相信迷茫中挣扎的同学也能像我一样，拥有奶酪获得自己想要的幸福。
我的奶酪作文 谁偷吃了我的奶酪文案：
《谁动了我的奶酪 》是一本好书，写了嗅嗅，匆匆，哼哼，唧唧在一个迷宫里寻找奶酪的故事，开始，他们一起找到了奶酪，不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了，他们并不以此为怪，因为他们已经知道，哼哼和唧唧两个贪吃鬼干完了所有奶酪。他们只要行动起来，去找新奶酪。
而亨亨却大喊：“啊！奶酪没了！一定是有人偷啦！”唧唧也拼命的告诉自己，这不是真的。又看见了一些小奶酪碎块。已经发霉的碎快，知道了，这是自己和唧唧剩下的碎块，他要和哼哼去找新的奶酪！可是，哼哼完全不相信唧唧，唧唧自己去找，最后找到新奶酪。
这告诉我们，要象嗅嗅和匆匆一样及早发现变化，也可以象唧唧一样积极应对变化，但是不要像哼哼一样僵持，消极。我的感受是：嗅嗅和匆匆是明智的，哼哼却是个大傻瓜！因为他不知如何应对变化。能及时应对变化的人，才是真正的聪明人。不过，我也希望大家也要评评这本书哦！
我的奶酪作文 谁偷吃了我的奶酪文案：
今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。书中主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生不一样的行动策略。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……\"奶酪\"自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的\"奶酪\"在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了\"我的奶酪\"?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于\"失去\"的痛苦，\"决定\"的两难，\"失望\"的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就\"懒得变动\"，或者是\"没有勇气和激情\"再去变动和追寻。我们需要的是发现适合自己的道路，摆脱安逸，超越恐惧，恃机而动，寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望，改变随时会降临，但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪，不管我们是否意识到，新的“奶酪”总是存在于某个地方。
我的奶酪作文 谁偷吃了我的奶酪文案：
我，是给人活泼可爱的小女孩，现在我要向大家介绍一下我自己。
我的头大大的，里面装满了学习的知识，我的头发像一朵蘑菇，所以别人给我起的外号也叫做蘑菇。
我的眉毛弯弯的，像月亮，眼睛又黑又亮像两颗黑色的宝石。我的视力是全班最好的。老师也夸我读书写字的姿势好，每次我心里美滋滋的。我的鼻子小小的，但我嘴巴却不老实，像小鸟的嘴巴一样，话可多了，每天总要说很多很多的话。我的牙齿大大的，就像两座山。我非常喜欢穿白色的裙子和粉红色的裙子。我想当个小美女，每次看到妈妈的指甲油，就偷偷的拿来自己擦上。
我也是个小马虎，阅读短文中的字抄下来都抄错了，这一点，我正在努力的改变自己。
这就是我——裘佳凝。
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的奶酪》作文呢？以下是小编为大家整理的《我的奶酪》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我的奶酪》有所帮助