下面是文案网小编分享的我读懂了苏轼作文 我读懂了苏轼作文600字文案,以供大家学习参考。
我读懂了苏轼作文 我读懂了苏轼作文600字文案:
读了《苏轼》这本书,就读懂了一代伟大的文人。
苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉州人。宋代文学家,书画家,唐宋八大家之一,与其父苏洵,其弟苏辙并称“三苏”。
苏轼生于1037年,活了66岁,他写的词基本上都是豪放派的,豪放得让你难以相信他多次被贬。
“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。。。。。。”都年纪一大把了,还说“鬓微霜,又何妨”!他的一生大起大落,既有辉煌的朝中时代,也有寂寞的被贬时光。被贬官谁不难过?柳宗元被贬后我们看到的是孤寂,因此才有《小石潭记》,但在苏轼的诗文中,我们看到的是淡定,乐观。在偏远的岭南,他说“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”许多文人都是在痛苦中酝酿出好文章,司马迁受辱后写出了《史记》,曹雪芹贫苦中写出了《红楼梦》,苏轼被贬后才有《记承天寺夜游》,《念奴娇。赤壁怀古》,《赤壁赋》。
天才的苏轼给我们留下了那么多锦绣诗文,春天,他告诉我们“春江水暖鸭先知”;同是庐山,李白看到的是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,苏轼却告诉我们“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;写西湖就一首也世代流传,那句“淡妆浓抹总相宜”前无古人,后无来者; 一句“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”写尽了英雄的风流潇洒。
他的一生,诗词书画都达到了那个时代的顶峰,即使是做官,都有令人传诵的政绩,长长的苏堤记载着他的勤政爱民。最令人难以理解的是他对上司的态度,王安石变法他反对,因此被贬,王安石下台了,司马光当权,苏轼又说王安石变法中有积极的一面不可以完全否定,因此再次被贬。他不向着任何一方,他向着真理。
读懂了苏轼,就读懂了一个大文豪充满人文精神的一生,也读懂了一个宋朝的官员。今日为官为文者,有几人能超越苏轼呢?
我读懂了苏轼作文 我读懂了苏轼作文600字文案:
我所了解的苏轼:他,是一个大才子。享年六十四岁,生于北宋时期。
他为我们做出了很大的贡献。例如:他的字、词、诗、画为我国的文学做出了贡献。不仅如此,他还在杭州西湖修筑了“苏堤”,为我国水利工程作出了贡献。
宋神宗执政时,在苏轼移任湖州的第三个月的一天,苏轼遇到了生平第一祸事。当时有人故意把他的诗句扭曲,以讽刺新法为名大做文章。苏轼到任职湖州还不到三个月,就因为作诗讽刺新法,获得“文字毁谤君相”的罪名,被捕入狱,史称“乌台诗案”。
苏轼坐牢103天,几次濒临被砍头的境地。幸亏北宋时期在太祖赵匡胤年间即定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。案子轰动一时,除湖、杭州等地的百姓请和尚念经为他祈福,许多赏识他的官员都舍身挽救,最后受皇帝恩赐,判他流放黄州,免于一死。
苏轼的人生就像足球场上被人踢来踢去的足球。
为什么苏轼会修筑了“苏堤”呢?原因是苏轼既不能容于新党,又不能见谅于旧党,因而再度自求外调。他到了杭州当太守。于是就在杭州修了一项重大的水利建设,疏通西湖,用挖出的泥在西湖旁边筑了一道堤坝,也就是著名的“苏堤”。
尽管苏轼一直身处逆境,但却一直保持积极进取的态度和乐观向上的精神,让苏轼在最危险、最艰难、最应该悲观的日子里还能笑得出来,而且是发自内心的真诚的笑。这是我最佩服他的一点。
这就是我所了解的苏轼。
我读懂了苏轼作文 我读懂了苏轼作文600字文案:
他,真不简单!他是文学家,同样也是书画家。他在文学艺术方面可以堪称是全才。他是文章汪洋恣肆,明白畅达。他的诗歌清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。他的词曲更是极妙,豪放不羁,更有“大江东去浪淘尽”之势,对我们后代很有影响,比起辛弃疾的词来更有过之而无不及。他擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。他的画画造诣也极高,喜作枯木怪石,论画主张神似。上面我介绍了这么多,相信大家也猜出几分是谁了吧。没错,他就是我们宋代大文豪——苏轼。苏东坡一生被贬谪多次。一次因为写诗而得罪了朝廷被降职,到了湖北黄州,到了黄州后,他自称为“东坡居士”。“居士”是对那些住在家里的佛教徒的称呼。居士信佛,但可以不受佛教限制,所以自称为居士的苏轼虽然看破了红尘,但是肉还是吃的。当过大官的他,吃过山珍海味,但仍爱好美食,却没心情去酒楼,便亲自烹饪。文人出身的苏轼是个手不离书的才子,他既要烹饪美食,又要写诗作画,为了兼顾,他采取了文火炖肉的方法,以便方便。在多次实践后,他总结了一个最佳烹饪方法,还作了首诗:“黄州好猪肉,价钱如粪土。富者不肯吃,穷者不解煮。慢着火,少着水,火候足时它自美。每日起来打一碗,饱得自家君莫管。”因为他这首诗歌的传播,也因为他的炖肉方法颇被人们看好,所以百姓便取名为“东坡肉”,直到今日还被广大食客所喜爱。有关东坡的故事还有很多,他的个人魅力不光吸引着古人也同时吸引着我们,甚至有现代女大学生扬言说要嫁给他。所以说啊,苏东坡,他还真不简单!
我读懂了苏轼作文 我读懂了苏轼作文600字文案:
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”沉睡了几百年的苏轼,拖着疲惫的身躯,从书中缓缓向我走来。
苏轼他一袭布衣,头戴斗笠,脚踏木屐,手持竹节,躬耕于东边的山坡上,难怪号称东坡居士。可这么一位叱咤文坛的风云人物,命运却是如此坎坷凄凉,不由让读着苏轼诗词的我内心涌出阵阵辛酸。
我眼中的苏轼是仕途失意之人。人生几次被贬,甚至差点惨遭杀害。最后被贬黄州,黄州是个令人自生自灭的地方。我真为苏轼的遭遇愤愤不平,难道他无与伦比的才气,也成了被祸害的理由?我想苏轼也是不明白的,为什么他自己一心为国为民,仍免不了被流放黄州的命运。在当时,纵有多少豪情壮志,又能与谁诉说呢?只能寄情于诗表达情怀。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江上如画,一时多少豪杰。”在今天读来我感受到一种别样伤情的豪迈。
我眼中的苏轼是浪沙淘不尽的词人。也许他坎坷的经历,成就了他文学的伟大。他的散文与欧阳修并称“欧苏”,他的诗和黄庭坚并称“苏黄”他的词和辛弃疾并称“苏辛”。我无法想象中国文学史少了苏东坡会是怎样一番情景,一定会黯然失色的。
我眼中的苏轼是伤心寂寞之人。在他三十四岁那年,他一生中最信任的人——妻子离他而去。妻子的病逝,对他的打击是多么的大。他只能在梦中见到久别的妻子,梦中相见,也只能是“相顾无言,惟有泪千行。”
朦胧中,我看到他的身影渐渐远去……远去……
河南新乡长垣县河南宏力学校初二:郭聪聪
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我读懂了苏轼》作文,希望在写《我读懂了苏轼》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我读懂了苏轼》作文