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丁凯乐的故事作文 丁凯乐的故事有哪些文案：
丁凯乐的故事
广东省深圳市叶云峰指导教师：左泽洪
丁凯乐，小名，乐乐，阳光小学四年级学生，爱好打游戏。
他是一个性格内向的男孩，鼻子小小的，笑的时候眼睛眯成了一条缝。头发歪在右边，总喜欢穿红色的衣服。他在班里总喜欢开玩笑，常常被金刚和胖子欺负。放学了，他也是最后一个出校门，因为他要在班里打扫卫。他的优点是善良、聪明、比较幽默。但缺点是胆小、怕事、怯懦。他一直不快乐，每天都被埋在作业堆和补习班里，所以他非常渴望自已能变成快乐的小孩。他的妈妈，高山妹，不想让乐乐输在起跑线上，而乐乐想变快乐，于是一段奇妙的故事由此展开。
那天，乐乐从学校回来，趴在书桌上写作业，突然，妈妈对乐乐说：“看电视英语时间到了，作业写完没？”“没”乐乐头也不抬对妈妈说。妈妈出去后，他又自言自语对自已说：“反正作业写不完，先玩会游戏。”说完，他打开电脑开始玩了起来。但没玩多久，电脑黑屏了，乐乐气急败坏的敲打着键盘：“可恶，连你也欺负我。”不一会儿，电脑里出现了一扇门，鼠标变成了一把钥匙，门上面还有一排字：欢迎光临。乐乐犹豫不决的打开了那扇门。突然，一束蓝光从电脑里射了出来，乐乐刚想喊救命，却说不出声音。等乐乐醒来时，三个莫名其妙的小孩站在他的身边，一连串的奇妙事件从此开始……
这篇故事使我懂得了，用快乐表现快乐，帮助别人快乐才是真正的快乐！
教师评语：这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。抓住了人物的外貌和性格的特点进行描写，人物的形象生动。
丁凯乐的故事作文 丁凯乐的故事有哪些文案：
不久前，我看了一部大型少儿科幻剧《快乐星球》。这是一部引人深思的电视剧，剧中内容是全球所有儿童渴望的“快乐”星球。
剧中是围绕着丁凯乐同学来演的，主要讲述了他于快乐星球的好朋友冰柠檬，多面体，莲容包以及现时生活中的老师、同学、样人发生的事……一件件虽算不上惊心动魄，但也引起了大人们的注意，令他们刮目相看。他们热乐助人，热爱大自然，保护动物……
起初，乐乐是个不快乐、不自信的人，是快乐星球的伙伴帮助了他。虽然他们素不相识，虽然他们相距几千亿年光速，但是，快乐星球的人却毅然帮助这个无关紧要的人。这是多么可贵的精神啊！
中华民族有着五千年的历史，助人为乐一直是传统美德，但现在却被一个“钱”字所吞没，人们相互之间居然是利益关系。这是多么可怕啊！
慢慢的，快乐星球的孩子使乐乐找到了快乐，变得勇敢，变得自信，老师和父母的变化使乐乐更加快乐。
现在，许多家长那种“望女成凤，望子成龙”的情感给孩子们天真浪漫的心灵罩上了一块大黑布；老师的严格要求，一堆堆写不完的作业和紧张的学习让我们失去快乐。并不是我们不喜欢学习，而是我们不想整天学习。孩子是快乐的象征，但现在的人更容易2得“神经衰弱”。天真浪漫的孩子，几时才能拥有自己的快乐？
我也渴望找到快乐，一份我想要的快乐；我渴望有一个金色的童乐，在快乐和知识的陪伴下度过。我渴望……
丁凯乐的故事作文 丁凯乐的故事有哪些文案：
“台上一分钟，台下十年功。”没有人天生是人才，都是通过后天的努力获得的。英国的海伦·凯乐双眼失明，如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃自己的梦想躲在阴暗的角落放声痛哭，没有人会责怪她。可，她没有这么做，她在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，她把她理想的天空涂上了人生最闪亮的色彩。可谁知道她的背后付出了多少汗水，吃了多少苦啊！
“只要功夫深，铁杵磨成针。”这样一句谚语使我们懂得：必须有付出，才能有成功。我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文化，没有老师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。这靠的是什么？正是锲而不舍这一精神！
在史册上，有许许多多的伟人们，这些人，将永远值得我们学习！当然，我也成功过。记得那一年，我才六岁，看到有些人骑自行车，感觉很好玩。那时，家里有一辆小的旧自行车，我求了妈妈很久，妈妈终于同意了。一天，妈妈带我去生态园骑自行车，妈妈教了我如何骑之后，我就向前骑去。
过了一会儿，我不是掉到了这个沟里，就是掉到了那个洞里。不过，我没有退缩，我坚信：只要有付出，就能有收获。经过无数次的失败和打击之后，终于，我成功了！
古今中外，那些成功的伟人们，哪一个没有经历过失败？没有失败，哪来的成功？不经历风雨，哪来的彩虹？所以，要想成功，必须付出努力与汗水，因为，成功的背后，正是付出与汗水啊！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
丁凯乐的故事作文 丁凯乐的故事有哪些文案：
人们常说：当上帝关上你的一扇门时，他将在某个角落为你打开一扇窗。是啊，海伦?凯勒刚19个月大的时候，上帝就无情地关上了她看见光明的门，关上了她与别人交流的门，关上了她聆听声音的门，但她最终还是获得了成功。也许你要说是上帝为她打开了这扇窗，可是，我认为，这扇窗是海伦用坚强勤奋为自己打开的。
海伦本来是一个健康、聪明的小女孩，因为一场可怕的高烧使她丧失了视觉、听觉和说话的能力。这样，海伦虽然拥有88个春秋，却度过了87个无声、无语、无光的岁月。
当灾难从天而降，海伦几乎变成了一个疯女孩：妹妹睡在摇篮里，她把摇篮推翻；有时，强行从妈妈手里夺过妹妹往地上摔；吃饭时不用餐具，老师给她纠正，她却用盘子砸老师；用剪刀把玛莎的头发剪得七零八落；……海伦之所以这样，是因为她突然进入一个黑暗寂静的世界，她像被噩梦吓倒一般，惊恐万状，悲伤与孤独占据了她的整个心灵，她多么希望重新看到宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花。
这时，莎利文老师走进了海伦的生命，让她张开了心灵的眼睛。就是因为在井房认识了“水”，才让她产生了一种求知的欲望。于是，她开始整天用手去触摸一切东西，并记住她们的名称；她不能说出话来，就努力一遍遍地做着口型；……别的孩子只需要一个小时就能学会的东西，海伦要几天，甚至几个月才能学会，中途还有许多困难，但她一点儿也不气馁，一点儿也不伤心，仍然一次次地做着，重复着。她不再自暴自弃，而是信心倍增，她坚信：只要努力，就一定能成功。
直到一天，她们打听到，有一位老师教会一个聋哑女孩说话，海伦看到了一丝希望，马上就和莎利文老师一起赶往那个老师家。海伦先是用手轻轻地放在老师的脸上，让自己感觉到老师的舌头和嘴唇是怎样动的，就这样，不到一个小时就学会说M、P、A、S、T、L这六个字母，海伦高兴，我也替她高兴。
“妹妹就要听懂我的话了”、“再加把劲，我就不是哑巴了”这两句话成了激励她向前驶去的两股风，于是，海伦就有了更好的一个目标，她就更加努力的奋斗。用手去“听”声音；用心去“看”美景；努力学说话。莎莉文老师也一如既往地鼓励她，不久之后，就学会了说话。
学会说话以后，她就开始写作，写完第一篇文章《霜王》，发表在报纸上后，就引起了纠纷，说跟康贝尔小姐的《霜仙》很相似，我都为海伦感到愤愤不平，而她却心平气和的处理了这件事，让我很是佩服。这件事总算过去了，她又开始写作。于是，她向作家迈出了第一步。
海伦说过：“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。”是啊，身体不自由有什么害怕的，只要你努力朝一个目标奋斗，并且不怕困难，你也能像常人一样把事情做好，做棒。只要你的心是自由的，你就可以为自己打开一扇窗。
身体不自由不算什么，问题就出在你的心上，如果你的心有缺陷，那才是真正的恐怖，你就不能与别人一样拥有健全的心来看世界。
为什么海伦?凯勒是个又聋又哑又失明的人也能成为教育家，而很多健全人都不能，原因就是：很多人都没有用整个心去看待生活，看待学习，看待问题，而海伦是用尽心去看世界，看生活。把每一次的大冲击看作人生的一种新体验；把每一次大风浪看作生活的一个新课题；把生活中每一个细节看作一种美好；把心灵当作自己的眼睛。
海伦?凯勒是伟大的，她永远是人类的榜样与骄傲！她不靠上帝，她靠自己打开了通往成功的窗！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《丁凯乐的故事》作文呢？以下是小编为大家整理的《丁凯乐的故事》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《丁凯乐的故事》有所帮助