下面是文案网小编分享的珍珠难报蚌之情作文 珍珠记住了蚌的恩情 回报给了它一次无瑕文案，以供大家学习参考。
珍珠难报蚌之情作文 珍珠记住了蚌的恩情 回报给了它一次无瑕文案：
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
——题记
当珍珠散发洁白光彩，你是否想起过孕育它的蚌？当星星闪烁皎洁星光，你是否想起过它背后漆黑的夜空？当森林卷起层层绿浪，你是否想起过养育它的园丁？答案是否定的，这正如当成功的企业家站在镜头前时，没人会想起给他知识的老师。
每夜在灯光下辛勤批改作业的，也许是老师吧！每日在讲台上给予知识的，也许是老师吧！每天谆谆教诲我们的，也许是老师吧！不，不是也许！是肯定，只有他们，只有老师，才会如此辛勤，无悔。
师之恩，我们何时才可报清？也许永远都不能吧！
1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该！”
1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
他们是何等人物，但见了老师也是恭敬有礼，那我们不也应该报答我们的老师吗！
曾记得我的小学老师讲过她曾在街上遇见了以前的学生，当她准确的叫出学生名字了以后，学生也没能记起她，说起这件事的她，语气中是掩不住的遗憾。又想起数学老师讲过她到上海去时，读了研究生的学生请了她吃饭的事，仅是一顿饭，但她语气中是掩不住的喜悦。又还记起那个教师节，我仅是发了一条信息给小学老师，换来的却是老师的电话，交谈中，老师语气中是掩不住的开心。
记住老师，换来他们的喜悦与开心，没记住他们，换来的是遗憾，我们一直在向老师索取，没有回报，老师也没有索取回报，但回报是我们该做的。
“桃熟流丹，李熟技残”，正如其所说，当老师给予了我们知识时，自己的鬓角却爬上了白发。诲人不倦，是老师的代名词，谆谆教诲，是老师给予我们的一切，作为他们的学生，我们应该回报老师的恩情。
就在这儿真诚的说吧！说吧！老师，谢谢您！就在美丽的毕业季——六月，交上一份回报老师辛苦教育的答卷。
“神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩。”师恩难报，老师给予的也许此生难报吧！
珍珠难报蚌之情作文 珍珠记住了蚌的恩情 回报给了它一次无瑕文案：
由于一个偶然的机会，一颗可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里，好心都和爸爸妈妈收留了它用自己体内的精华一珍珠之精心的哺育他一两年随着。时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。
河蟹见着珍珠高兴的说：“你长得比河蚌妈妈更美啦！”
珍珠听了满肚子的不高兴说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比他强十倍，论身价，我比他贵100倍。”
“但毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养你大的啊，而且她现在还继续进行的抚育着你。”河蟹不平的说。
“你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺育，她把我抱在怀里时，我失去被别人发现的机会，我希望她早点被渔夫网去，那样我就会被送到皇宫里，饰在皇冠上。
“如果当初和爸妈妈不收留你，这个没良心的家伙，你现在还不是一颗可怜的小石子吗？”河蟹气愤的说。
“应该承认，现实嘛，我现在已经是一颗非凡的珍珠了。”珍珠厚颜无耻的说，河蟹越听越气，用大钳子狠狠的一夹把珍珠夹碎了。
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珍珠忘记了被河蚌困扰的痛苦，于是造就了盈泪的玉珠；宝剑忘记了烈火下捶打的痛楚，于是露出了锃亮的刀锋；胡杨忘记了沙漠中干渴的难当，于是造就了“死了一千年不倒，倒了一千年不腐的神话。”
活着，是最大的希望；活着，为了创造明天。
是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么？是那个“一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行”的行者么？苏轼，一个被宋神宗称赞为“才与李白同，识比李白厚”的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后却忘记了所用的失意。他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，写出“大江东去”，他总是那样的淡泊从容。他总是将所有痛苦失意抛之脑后，铭记世间之美。不然，何来“亲煮东坡肉”，何来“日食荔枝三百粒，不辞长作岭南人。”他被贬数地，最后竟还被贬到琼州，那是一个令人痛苦的地方，很可能会出现精神压迫等症状，但是，他反倒以德报怨，还为那个儋州小村子里做了很多贡献，例如《让孩子上学堂读书，给人治病吃药……》。经过他的教育，此后，很多琼州人都考上了状元。
是那个写《假如给我三天光明》的作家么？是那个自强不息，克服巨大困难读完大学的强者么？对，就是她，海伦凯勒。小的时候，她曾得过一次大病，因此她的眼睛看不到，耳朵也听不到。后来，连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。家里为她请了一位老师，也就是影响海伦一生的沙利文老师。她成为海伦走向新生活的引导者，使海伦重新对生活充满希望，充满激情。在求学的过程中，她遇到了很多困难，由于她不屈不挠的精神，她终于学会了说话，并坚持写作，她的努力得到了回报，进入哈佛大学，以优异的成绩毕业。
她引起我的很多感触，生活中有许多无奈，但我们可以努力改变自己的生活和把握自己的命运。
人的一生，为的就是更好的活着，永远也逃不出“生命的迷宫”，但要以不屈服、乐观的精神，为自己的人生画上一个完美的句号，要做生活的强者。
珍珠难报蚌之情作文 珍珠记住了蚌的恩情 回报给了它一次无瑕文案：
有一粒石子掉入蚌那柔软的身体里。从此蚌每天又痛又痒。它试着挣扎了几下，却没有成功。蚌冷静地思考了一番，发奋要把石子磨成珍珠。每一天，蚌忍受着疼痛不住的磨着，不断的蚕蚀着，因为蚌始终相信总有一天，它会成功的。蚌在水底忍痛一动不动的呆着……日复一日，年复一年。在经过几年的努力后，蚌终于把石子磨成了珍珠，为人们所用。蚌，它成功了！
感悟一：每一个成功背后都洒满了辛勤的汗水。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们遇到困难，我们要不慌不乱，找出对策，才能战胜困难。有一首歌《不经历风雨怎能见彩虹》，正是说明了这个道理。像上则故事中那样，当蚌遇到困难时，首先先拼命挣扎，失败后，冷静地商量对策，在海底强忍着痛呆好几年，经历了很大的磨难。但在磨难后它获得了前所未有的成功。
感悟二：坚持是成功的一个重要因素。“坚持就是胜利！”是人们常说的一句话。是啊！只有在坚持不懈的努力后，才能获得成功。“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”说的就是这个道理。做事要有恒心，不要“三天打鱼，两天晒网，”这样会做不成任何一件事。像故事中那样，蚌在水中不断的磨着石子，坚持不懈，持之以恒，终于，它成功了。
感悟三：始终如一的目标是成功的另一个只要因素。目标就是人生道路上的路标。有目标的人，会向这个目标发以冲锋，一直跟着这个目标走，就不会走错，最终会迎来胜利的彩虹，而没有目标的人，就漫无目的的走来走去，到头来还是“竹篮打水——一场空”所以我们要竖立目标，一直追着它不放，直到实现这个目标，像故事中的蚌一样，因为它有一个不变的目标：说有一天会成功的。它跟着这个目标，结果，它取得了成功。
大自然中感悟多多，只要我们留心观察周围事物，便会有很大的收益，获得很多的感悟，从而让我们的人生变得更加精彩！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《珍珠难报蚌之情》作文呢？以下是小编为大家整理的《珍珠难报蚌之情》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《珍珠难报蚌之情》有所帮助