下面是文案网小编分享的老师不在的时候作文 文案，以供大家学习参考。
老师不在的时候作文 文案：
现在，让我们回顾一下张老师走后教室内的情景
张老师刚走，教室里就活跃起来，刚才还鸦雀无声的我们，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。
此时，让我们看一看张老师这边的情况！
张老师在门口潜伏了一会就唰一下闪到了门口。同学们大吃一惊，教室里一秒内恢复了安静，看漫画的连忙收起了漫画；在一旁谈笑风生的女生，也坐的端端正正；还有人急忙拿起语文书，假装在读，拿反了也没意识到。
张老师一个箭步冲到了教室的东北角，把最活跃的几个人乃至全班口若悬河的教育了一番，还要他们写检讨，主动承认错误。他们深知张老师的厉害，也深知坦白从宽，抗拒从严的死道理，只好供出“罪魁祸首”，并“认罪服法”了。
通过这件事，我明白了一寸光阴一寸金，时间就是金钱，如果我们在课堂上吵闹哗，不仅影响了自己，同时也妨碍了别人学习。我们不仅要为自己着想，也要为他人着想。
哎，老师不在的时候！
老师不在的时候作文 文案：
老师不在的时候当老师不在的时候，同学们就可以“谈笑风生”；当老师不在的时候，同学们就能得到久违的自由和快乐；当老师不在的时候，同学们不知有多开心，多激动……这天下午，我们正坐在教室里安静地看书。这时，我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室，兴奋地向我们宣布了一件大事：“今天下午，数学老师有事请假，语文老师跟其他老师到别的学校听课，没人管我们了，我们自——由——了！”说完，焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。
消息一传开，教室里顿时炸开了锅，同学们像刚出笼的小鸟，活跃起来，连平时老老实实的同学，今天也像注射了兴奋剂似的，活蹦乱跳着。瞧：我班的“零食大王”——张雪阳，拿出自己心爱的零食，细细品尝起来；这边的“歌王”——翟天一，拿起笔当成话筒，唱起了许嵩的成名曲，众人听了，连连鼓掌；那边的“绘画大师”——梅宇轩，好像也安奈不住心中那兴奋劲，在黑板上“泼墨挥毫”，大展风采……这时，值日班长上前维持纪律，可硬的软的都试了，教室里依然是乱哄哄的，说话声，唱歌声，欢呼声此起彼伏，好不热闹。
此时，我正大光明地从书包里抽出一本漫画书，得意洋洋地享受起来。要知道以前，老师一见漫画书就没收，一见小人书就撕毁或扔进垃圾桶，在家父母也不允许我们看，于是只好背着老师、父母偷偷看。而今天呢？可没人管我们，我终于可以大饱眼福啦！我翻开漫画书，津津有味地看了起来，书上的内容真是太有趣了，我有时笑得前俯后仰；有时笑出了眼泪；有时甚至笑得趴在课桌上，直拍桌子。
就在同学们沉浸在无与伦比的欢笑声中时，我们班的“调皮鬼”——王雨同突然从教室门外走进来，学着老师的模样，双手往后一背，肚子往前一挺，大摇大摆地走向讲台，一副“恨铁不成钢”的样子，对我们大吼大叫：“你瞧瞧你们，一个个不干正经事儿，倒在这里玩起来了。今天每人写一份一万字的检查再将语文书全部内容抄十遍，嫌不嫌少？”话声刚落，嘘声四起，同学们对他的所作所为不理不睬，仍然“我行我素”，冒牌老师只好溜回位上。
快乐的时光总是过得那么快，数学老师回来了，我们只好将没有说完的话吞进肚子里，笑声欢呼声截然而止。到了放学的时刻了，同学们只能恋恋不舍地离开了教室。我真希望时间永远停留在那一刻……
啊！老师不在的时候可真是其乐无穷呀！
老师不在的时候作文 文案：
现在，让我们回顾一下张老师走后教室内的情景
张老师刚走，教室里就活跃起来，刚才还鸦雀无声的我们，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。
此时，让我们看一看张老师这边的情况！
张老师在门口潜伏了一会就唰一下闪到了门口。同学们大吃一惊，教室里一秒内恢复了安静，看漫画的连忙收起了漫画；在一旁谈笑风生的女生，也坐的端端正正；还有人急忙拿起语文书，假装在读，拿反了也没意识到。
张老师一个箭步冲到了教室的东北角，把最活跃的几个人乃至全班口若悬河的教育了一番，还要他们写检讨，主动承认错误。他们深知张老师的厉害，也深知坦白从宽，抗拒从严的死道理，只好供出“罪魁祸首”，并“认罪服法”了。
通过这件事，我明白了一寸光阴一寸金，时间就是金钱，如果我们在课堂上吵闹哗，不仅影响了自己，同时也妨碍了别人学习。我们不仅要为自己着想，也要为他人着想。
哎，老师不在的时候！
老师不在的时候作文 文案：
老师不在的时候，我们就像是一只刚从笼子里放出来的小鸟，在天空中翱翔，陶醉在快乐的世界里。
优美的铃声响了，同学们纷纷走进教室，准备上课，老师进来了。我们都挺直腰杆，聚精会神地听老师讲课。突然，学校临时要开会，老师便走了。临走时吩咐我们要遵守纪律。老师前脚刚走，我们就按捺不住地沸腾起来。
先是王小强到门口看见老师走了，便用力把门推紧，让老师进来时花点力气，也花点时间。接着再跑到吕鹏那里，说着些什么，然后，两个人一起跑到王顺那儿说着什么我立马转过头去，虽然是个班干部，但有好玩的事我怎么能够错过呢！正说着呢，便听见教室里一阵欢笑声，抬头一看，发现蒋世豪正在用胶带捆绑王文韬呢！本来就吵闹的教室被他们这么一闹，那我们班就是全校最热闹的一个班了，如果没有我们班，那全校是万籁俱寂，没有一点嘈杂声。再看看王文韬那个狼狈样，就像一只被捕的凶猛的野兽，在拼命的挣扎、叫喊，想要逃出蒋世豪的虎口。突然，全班一齐安静下来，哑口无声，教室里静得令人窒息。以为老师来了，全都不说话，坐得极为端正，片刻之后，知道原来老师没有来，只是自己下自己，便又炸开了。哦，天哪！听，我们最讨厌的“雷声 ”来了，在“晴天下雨”那可是我们班的一大亮点呀！知道是怎么回事吗？是我们班的“雨神”王雨晴哭了。不过这已经是我们班的家常便饭了。就在这时，不知是那位好汉喊了一声：“老师来了。”接下全班又静了，当然雨声还是没有停止的。但是除了雨声，我们还听到了一阵奸诈的笑声，啊，我们居然被骗了！不过，嘿嘿，传话的那位老兄就惨喽！轻一点得到一句恶骂，重一点那就是一顿毒打。我们嘛，也就在旁边看热闹，他们打得越激烈我们就越开心，还为他们鼓掌呢！最后全班一起倒数下课，最后解放。
但是你别以为我们班都很疯狂，其实这当中还有一些隐蔽者，其中令我印象最深的是：孔鸣。老师不在的时候孔鸣不打不闹，她总是默默的在背后做作业，很少听见她的声音。如果我们班是一个波涛汹涌的海洋，那孔鸣就是海洋中的一块礁石，任我们怎么击打，她总是纹丝不动。有时在我们的疯狂中似乎已经忘了孔鸣这个人。现在我感觉我很“危险，”我怕孔鸣哪天会超过我，应此我要更加努力，要和她一样认真学习！
啊！没有老师的时候是我们最开心、最快乐、最疯狂的时候。这里充满了快乐的气息与快乐的童年！
结语：《老师不在的时候》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《老师不在的时候》供大家参考，我们一起来看看《老师不在的时候》作文应该怎么写吧！