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我的收藏作文 我的收藏删除了怎么恢复文案：
有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉，有人收藏家园的美景：有人收藏他人的眼泪；有人收藏自己的心情……，而我却收藏一串串的泡泡。
小时候，妈妈用洗洁精制成泡泡水，用铁丝在末端折成一个小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸，然后对着太阳鼓紧小腮帮使劲一吹，一串串彩色的小泡泡就产生了，它们在阳光下飞舞。这时，身旁的小伙伴们追着一串串泡泡在阳光下奔跑，幸运的泡泡飞上了天空，倒霉的泡泡就被小伙伴们用手指戳破，“嘭”的一声泡泡们就毁灭了。
我总是由泡泡联想到蓝天、热气球、自由。五彩缤纷的泡泡满天飞舞着，他们虽然知道自己生命的脆弱，随时都可能化为泡影，但是它们明白自己幻化成泡泡，飞上蓝天，是多么艰辛的过程，生命的意义不在于它的长短，而在于过程：为达梦想，不懈奋斗，不惜生命。那一刻，泡泡们得到了永生。
大泡泡、小泡泡装饰了我的童年，而我也把泡泡收藏在我的记忆里，成为永久的回忆。
陕西渭南蒲城县蒲城县城关镇初级中学初二:何佳玉
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我的收藏
谈古论今，“四大君子”在人们心中有着一个无人不知，无人不晓的高尚品质。松、竹、菊、兰。我喜爱她们，我喜欢收藏她们的美丽，她们的精神，她们的品质。
采一朵菊花，放进课本，收藏起来做书中的精灵。她美丽并伴随着阵阵扑鼻清香，她的坚强，伴随着“秋菊能傲寒，风霜重重恶”的本性。她悠然自在，伴着“采菊车篱下，悠然见南山”的闲情逸趣。菊-——花之隐者也，她不仅给我带来了她自身美丽的价值，还把她那高尚的精神赋予我收藏之中，我的心灵之中。
载一盆兰花，放在窗台，收藏起来做高贵的宝物。兰花，高贵，有着高纯、坚贞的气节。君子，也不是拥有这两种精神吗?收藏兰花，一是因为她的楚楚动人，高贵的蝴蝶兰、美丽的吊兰、典雅的君子兰。。。。。。许许多多的兰花赋予世界美丽，点缀生机勃勃的大地。二是因为她的精神。兰花的精神，我所向往的精神领域，她使人的心灵得到净化，生命得到升华。兰花浇水时，不能从中间浇下，这表现的就是她的那高雅、专注之品质。收藏她，为此，也为了自身的品性修养。
植一枝劲竹，立在门旁，收藏起来做精神的守护者。竹，虚心，这是进步的动力。“虚心使能进步，骄傲使人落后”竹之精神---虚心，竹之魅力———虚心。收藏起来，为自己装上这台使能进步的电动马达。
种一棵苍松，站在园中，收藏起来做人生的导师。苍松自身就会发出“岂不罹凝寒，松柏有本性”的坚毅。这坚强的斗士歌唱着“焚身碎骨全不怕，要留清白在人间”的高洁。收藏他的精神，藏起这一份导师的人生教科书。
收藏“四大君子”的伟大品质，为自己的精神与未来增添源泉与信念。
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导读:我的收藏作文
文\/郭夜雨
收藏，是保留回忆的一种方式，能让我们将美好的过去定格下来，成为我们为过去事情的美好回忆。
能收藏的东西有很多，比如：亲情、友情、礼品等。而我最想收藏的是：时光。
翻开过去的照片；总给我一些乐趣，把我带回到儿时的自己：七岁那年，哥哥来我家，玩闹之余，不小心把妈妈的花瓶打碎了，临走时，告诉我说：“弟弟，你千万不要说是我打碎的，一定要替我背‘黑锅’呀！”我让哥哥放心，然后送他走了。回来之后，我来到我家厨房，看到妈妈平时炒菜用的锅，又大又黑，于是把它扛在背上，出了厨房。听见妈妈在屋里的声音说谁把她的花瓶打碎了，出来看着我，问我干什么，我说：“哥哥说让我替他背黑锅。”妈妈刚开始仗二的和尚——摸不着头脑，可过了一会儿捧腹大笑。后来我才知道背‘黑锅’原来就是帮其他人承担坏事。
看着我背黑锅这张照片，自己不由得笑了。但在我收藏的万花筒中，还有一件事令我羞涩不堪……
小时候对“飞机”有种向往之情，一次偶然的机会，让我坐了‘飞机’。
去了乡村，我看到姥姥家的鸡圈，一时燃起了一种渴望。我跳进去，抓了一只又肥又大的公鸡，垫在屁股下，让它飞，不料它怎么也飞不起来，还不停地叫。爸爸闻声赶来，问我干什么，我说要坐飞机，爸爸和姥姥笑得合不拢嘴。后来，爸爸带我做了真正的飞机。看着自己年少时办的傻事，不由自主地红了脸。
“时光还在不停流淌，每一次回忆都是用心收藏……”我们学会了收藏；学会了回忆美好的时光。学会了很多很多……
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尘封的小木匣子里锁着我最珍贵的收藏—斑斓色彩的童年。
小巷浅灰色
屋边的小巷是那么细那么深，散发着神秘而又迷人的芬芳。浅灰色的石板路静静向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提时代的我牵着外婆苍老的大手，跟着外婆蹒跚的脚步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子们幼稚笔法画上去的格子，跳格子的游戏，不知跳了多少回。邻村的小贩挑着满是糕点的担子，伴着清脆的吆喝声轻快走过，身后是孩子们银铃般地欢笑声。小小的糕点，却是当年遥不可及美食，不知梦了几时回。
竹林浅绿色
屋前的竹林是那么绿那么高。我一个人静静躺在竹林重，孩童般稚嫩的双眸在夜空中寻找。外婆说：孩子的眼睛只要看见眨眼的星星，许个愿就一定能实现。我望着天空，就这样静静寻找。雨后，竹林深处便成了彩虹的起点，孩子们争先恐后地想爬上彩虹桥。外婆说：彩虹桥的另一边就是天堂。我伸出双手去触摸，双手插入了彩虹中，我闭上双眼静静诉说，天堂那边的曾祖母，你还好么？白日的竹林，不仅有捉迷藏的孩子，还有一样能吸引孩子们的事物。“我找到一个啦！”孩子那稚气的声音立即吸引了其他孩子。发出声音的孩子扬着头，笑着举起一枚鸡蛋，其他孩子则投来羡慕的目光。在乡村，鸡蛋也不是天天都能吃到的。在一阵欢笑过后，竹林又恢复了往日的宁静。我一个人躺在竹林里：如果我找到一个鸡蛋，我要把它分给外婆吃，妈妈吃……还有曾祖母，让彩虹把鸡蛋带给她。
远方的星，如果听得见，请一定实现。
麦穗金黄色
我赤着脚在麦田间漫步，金色的麦浪泛着我金色的童年。
我轻轻在麦田间走过，回想起我收藏的童年……
那匣子仍在我的记忆中尘封，待没有人的时候便将其轻轻打开—我的色彩斑斓的童年。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家