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什么之间作文作文 什么之间作文500字文案：
一念之间有万念，万念俱在一念之间。
萧萧易水，悲怆离歌。太子丹昔日给予的恩赐，平易近人的接待，高渐离奏响筑声，缠绕着昔日饮酒高歌之情，痛饮酒悲击筑。一切的一切在他脑海中一一闪过，念念不忘。万念在心中，万念集成一念，万念坚定了他在一念之中做出的决定，刺杀秦始皇。一念之间，他看看这个十三岁即敢在闹市杀人的助手；一念之间，他登上马车，头也不回。
不回头是无奈的，万万念之下他无法回头，不可能回头。庭上，秦始皇够威武，因为这个血性的少年已变得哆哆嗦嗦，一念之间，他明白那仅是兽性，上不了台面的兽性；一念之间，他明白我是一个人在战斗，一念之间，他敬献了秦始皇窥视已久的地图。
瞬时，风呼呼地灌入庭中，他毫无动摇，因为北方的百姓可常忍受比这更为凛冽的寒风，棉絮似的沾满愤怒的灰云拼命地压下来，门卫都不觉松了松领口，寂静，寂静，还是寂静。
“咚、咚、咚”沉稳的步伐迈向了秦始皇，高渐离的筑声，太子丹的叮嘱，众人的期盼，甚至以后燕国的安宁，全系一向，万念之下，一念之中，抽出沾血即亡的毒匕首，掷向心中的万恶，“嗖…嗖…”让匕首飞一会，秦始皇的脸色骤变，侍从的惊愕而又呆呆站立之态，让他看到了他们的脆弱，可还未扬起的嘴角暗示了事的失败，玩笑或是戏剧让匕首镶入柱子中，当他一念之间想要拔回匕首，可是游戏没有重来一说，终了，他倚地而笑。血染红了灰色的天空，夕阳西下，咸阳人感叹自然之美，燕国人，泪流满面，感叹巨星陨落。
筑声刺破血色残空，幕落，夜临，他笑，一切只在一念之间。
心中的万念总想着那一念，像划进长空的流星，美丽，短暂，无奈。
万念想着一念。
一念之间有万念。
什么之间作文
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我被他毁了的东西不计其数，还好他小，只有被我骂的机会，不过相反的我也会被我妈以“不懂得做个好姐姐”劈头盖脸地骂一通。那时觉得有个弟弟真是悲催。
渐渐的，他大了，我也上初中住校了，和他见面的机会突然之间少了。我似乎也落了个清静。
某个星期五，我拖着大袋的行李回家，居然看见我弟站在门口。
“姐姐！”他飞奔着跑过来，抱住了我的腰，他的个子才到我肚脐眼上面一点。“我想死你了！”他乱叫着。奶奶见了笑了一声。“哟，这么亲啊！”他又一把抢过我的行李袋，“我帮你拿进去。”我让他放下，怕他拿不动。他却十分男子汉气概地说：“不怕！”
“谢谢。”我摸摸他的头。他松松软软的头发穿过我的指缝。
那个周五开始他跟我变得特别亲热。
我是看着他长大的。他一岁时，我也给他喂过饭，他学走路的时候，我也扶过他。但他太调皮，我没少吼过他。他大了，这些事我想也该记得住了。我还是挺怕他会讨厌我了的。我妈也跟我说过，他这么大了，可是会“记仇”了哦。而且七岁的差距似乎显得代沟将会很大。
前些天，他拿了一袋杂七杂八的零食给我。好像都是从大包装袋里拆出来的。我有些惊讶，“对我这么好？”他说：“以后有东西我就给你。”后来带到学校里，分给同桌吃，同桌问我：“这么好吃，你哪买的？”“我说是我弟送的。”“亲弟啊，几岁啊？这么好。”
“表弟啦，一年级的小屁孩。”“我弟也一年级诶，亲的啊，也没给我送过饼干啊。”同桌看了看包装袋，“台湾产的啊。”
后来才知道，是他姨夫从台湾给他带的特产。我也才知道，我这个弟弟，对我真的很好。
想起来，他四，五岁的时候，他妈妈让他数一数自己有几个哥哥姐姐。他都是叫“A姐姐”“B哥哥”的，只有我，他直接说了“姐姐”。他妈妈故作不解，问他“姐姐”是哪个姐姐，他指着我说：“她呀，琇琇姐姐。”
我是他的姐姐，他是我的弟弟。他不是大街上任意一个调皮的小男孩，也不是和我抢妈妈的敌人。
尽管有着七年的差距，也改变不了姐弟的事实。
现在觉得，有个弟弟，真好啊！回家的时候有人在门口等，还有人送好吃的来。
上次本要急匆匆地出门，他拦住我，让我教他作业。本想拒绝，但突然不知怎么的，留下来教他了。也许是念在他给了我饼干的份上。
“他说你对他很好，你教他作业了他很高兴呢！连我这个妈教他都不要。”舅妈笑着与我打趣。
我突然明白了，我会留下来的原因。
我是他姐姐啊！
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任何一个果都曾经是花，但并非所有的花都能成为果。
——题记
曾在春光明媚时去过一篇果园。彼时，无数的花朵绽放在枝头，满天繁星般朵挨着朵。它们个个拼尽全力争奇斗艳，炫耀着自己的美丽。那满园春色的灿烂，让我记忆犹新。
待到秋日再去，却是另一番景象。累累硕果藏在叶间，谦逊地低着头，脸上却挂着胜利的微笑。此情此景，虽然远没有那春花的繁盛绚烂，却是别有风味。
无数的花朵却只能收获不多的果实。诚然，任何一个果都曾经是花，但并非所有的花都能成为果。这花果之间，又有何玄妙？
将花朵的张扬收敛为果实的沉稳，这需要风雨的洗礼，让风雨洗尽花朵的喧嚣之气，让它在洗礼中学会内敛、沉稳而收起张狂。《论善》中道：“世上有许多美人，她们有着放荡的青春却过着愧悔的晚年。”的确，只有经受了挫折、困苦的历练，才能修成正果。看那西游记中的孙猴子，方开始时多么不可一世呵！但经历八十一难，那浮躁之心也渐渐安静了，终得以升天成佛。是风雨，给予花朵沉静，使其成长。
将花朵的柔弱转化为果实的饱满，这需要阳光的滋润，让阳光给予花朵耐心与坚持，让它在坚守中学会不懈努力。冰心曾说：“不是每一条河流都能入海，不流动便成了死湖。”让生命的小溪持续奔腾吧，总会到达海的怀抱。歌德六十年作《浮士德》闻名一世；李时珍二十六年成《本草纲目》，旷古烁今；曹雪芹十年《红楼梦》，流传百世……时间的打磨让这些璞玉拥有了圆润的色泽。是时间，教会花朵坚持，使其成功。
将花朵的芬芳造成果实的醇香，这需要时间的沉淀。让时间给予花朵耐心与坚持，让她在坚持中学会不懈努力。冰心曾说：“不是每一条河流都能如海，不流动就成了死湖。”让生命的小溪持续奔腾吧，总会到达海的怀抱。歌德六十岁做《海的怀抱》文明一世；李时珍二十六年成《本草纲目》旷古烁今；曹雪芹十年《红楼梦》流传百世。这世间的打磨让璞玉拥有圆润的色泽。是时间，教会花朵坚持，使其成功。
没有砂砾的饱经磨砺，蚌中怎会有光华流转的珍珠？没有雄鹰的丰富技巧，天空中怎会有搏击蓝天的身姿？没有流水的长期冲刷，岩石怎会光滑无棱？
花果之间，所需不多，但也并非易事。而绽放得正是灿烂的我们，也需步步走过春夏季节，去成为秋的果实，美好的收获。
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当爱情可以像挑白菜一样在征婚节目中挑拣，面对摔倒老人的冷漠可以像流感一样传播，利欲熏心的商人为谋取利益不择手段。这又是怎么一个光怪陆离的世界来回报祖辈的哺育？
我们要坚决对这些文化说不！文化反哺，但哺的不能是“三鹿”！
孩提时代，父辈便耳提面命地教育我们“人之初，性本善。”岳飞精忠报国，文天祥宁死不降，屈原自尽投江，用血与泪在我们面前勾勒出中华的脊梁；木兰代父从军，郭巨埋儿养母，李密弃官奉母，片片孝心闪动着赤诚的感恩；六尺巷，百家姓，无一不包含着民族博大的胸襟。如今，我们用什么回赠？在这博大精深的文化面前不应当矫情造作，而应大胆地承担自己受教育的责任。
张悟本，一个仅靠着悟本堂和几句言过其实的论调大肆宣扬绿豆的神奇功效，唬得不少不知情的观众购买。一个挂着反哺者名义的“专家”更加具有欺骗性。文化反哺，但哺的不能是言过其实的“绿豆汤”！不负责任的反哺更加令人深恶痛绝！
正因为角色之间的转换，我们才更该注重自己的行为，亲手写下的教科书是否错字连篇。
当陶渊明“悠然采菊东篱下”；乔布斯说：“我只想要在宇宙中留一点声响。”王国维执着于文化的纯粹而沉湖时，列夫托尔斯泰却在光与影的协奏曲中舞出了自己无悔的灵魂，两种角色的命运往往便在转换之间。
当我们厚积薄发时，父辈却说“早起的鸟儿有虫吃”；当我们在人群中崭露头角时，父辈却说“木秀于林风必摧之”；当我们失意时却听到“留得青山在，不怕没柴烧”。
是爷爷告诉我路边的野草可以止痒，现在轮到我来告诉他那晶莹剔透的液体是果浆。
随着青少年接触文化的多样，观念也更富于多元化，文化像一辆汽车，我们这些驾驶员上路之前可要三思。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《什么之间作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《什么之间作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《什么之间作文》有所帮助