下面是文案网小编分享的我想要的星期天作文 我想要的星期天二年级文案，以供大家学习参考。
我想要的星期天作文 我想要的星期天二年级文案：
星期六星期天是属于我们的日子，我们的周末应该由我们自己安排，自己做主。可实际上，星期天——宪法规定的休息日既是我们的，又不是我们的，特别是在这临考时期，星期天更不是我们的了。每到星期六，班主任会给我们布置许许多多的作业。任课老师也会借此机会发许许多多的练习给我们做。他们的理由很简单——明天是星期天。老师们是为我们好，这我们明白，可那一大堆作业，又叫我们犯愁。星期日早上八点半开始做作业，一般要到下午三四点才能做完，再复习一下功课，一天就差不多完了。就这样，每个星期天都在为家长、为老师、为学校、为明天而刻苦学习，明天是什么?我曾经设想，要是星期天没有那么繁重的作业多好!那我可以爬上蛇山，极目楚天，消除一周的疲劳，松弛一下我紧张的视神经。我可以骑着车子来到江边，一面朗诵着苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的词句，一面让汹涌的波涛尽情地拍打我沉滞的心情，尽情地体会那宏大的气魂……此乐何极!我还可以和邻居下一盘围棋或找几个同学踢一场足球，或读一读“普希金抒情诗选”或整理一下学习心得。我还可以……想像是美好的，但想像毕竟不等于现实，假如老师真的将星期天还给孩子们，让他们去随意支配，其结果会如何呢?现在，衡量学校好坏的标准是升学率，评定一个老师的水平是升学率，评定一个学生好坏的标准是他的成绩。这一切就决定了我们期待的星期天应该干什么。我想要的星期天是可以让我们自己安排的星期天，可以让我们缓解一下学习压力的休息日，我想要的星期天什么时候才能到啊!
我想要的星期天作文 我想要的星期天二年级文案：
放暑假了，我不愿意整日在家写作业。我最爱户外活动，更迷恋蹦极。
我和妈妈骑着自己心爱的自行车，高高兴兴地去游乐场。路旁，开满了大朵的花儿，有名字的，没名字的，错杂地交织在一起。把那些粗糙的树干全给遮起来了。天空中、树上，那些鸟儿们、知了们，好像谁指挥似的，放开喉咙大声唱着，使它们组成一部美妙的乐曲。不知不觉，我们便到了游乐场。
游乐场的人真多啊！男女老少有说有笑。我和妈妈好不容易才找到蹦极，说好了价钱，我便开始蹦极了！工作人员把我扶到充气垫上，我的脚还没有站稳，就摔了四脚朝天。我心想：站都站不稳，还怎么蹦阿！工作人员把我扶到安全套边，又把我套了进去，套好了，工作人员神秘地对我说：“我说一二三的时候，你把腿往下弯就行了！”我似懂非懂的点点头。
“一二三——”我“啪”得一下蹦了起来，我的汗毛一下子竖了起来，心仿佛一下子提到了嗓子眼上。我连喊救命都不敢了。闭着眼，牙使劲咬着嘴唇。上去的时候还好一点，下去的时候就更害怕了。好象整个蹦极架要倒了似的，又感到地球都失重了，轻飘飘的，好恐怖！过了一会儿，就觉得好多了。小鸟在瓦蓝的天空中舞动着翅膀，好象为我鼓劲，粉红色的阳光撒在我身上，就好象从天上落下来的云霞。那时候，我已经不太害怕了，可妈妈又开了腔：“思思，来一个前滚翻吧！”我大吃一惊，心想，我才刚刚不害怕了，又让我翻前滚翻？工作人员好象看出了我的心思，大声说：“只要头往下，脚往上，就能翻过去了！”我决心试一试。于是，我把头往下低了一点点，又把脚往上翘了一点点，妈妈叫道：“不要害怕，摔不着你的！如果害怕，就看看兜里的那张纸条！”我尽全力保持平衡，拿着那张纸条，上面写着大大的四个字：自信——成功！看着这张纸条，我想起了一件事……
四年级下学期刚开学，我表现得不是太好，老师问了我一句话：小思的自信哪儿去了？这句话我永远会印在我的心里。老师又给妈妈写了一封信，妈妈看后，就给我写了这个纸条，放在我的书包里，没想到，这次妈妈竟给我放到了兜子里！看了这纸条，我有了自信，心想：天下无难事，只怕不立志！我翻了一个，没翻好，再翻了一个，又没翻好……，一个又一个，功夫不负有心人，我终于会翻了，可豆大的汗珠从我的脸颊上流下来，但我一点也不累，因为我找到了真正的成功。妈妈看我会翻了，欣慰地笑了……
太阳西斜了，金黄色的晚霞照在我的心里。我心里想着那句话：只要功夫深，铁杵磨成针，只要肯立志，凡事能成功！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
我想要的星期天作文 我想要的星期天二年级文案：
星期天我虽然不用上学，但也不会像其他小朋友那样‘自由自在’，我不可以随心所欲地做一些我自己喜欢的事情，也不可以放松的躺在沙发上悠闲。我的星期天就是枯燥无味的，不是要多做几个单元练习，就是要多弹两个小时钢琴，我好想过一个自由的周日啊! 我的妈妈一到周末就会带着我上这个班上那个课，从闹钟声一响我就会不停地学着学那。今天又是星期天，连个懒觉也不给我睡真是气人。我多次想妈妈抗议就是不行，今天我本打算要赖个床可是结果是被罚弹两个小时的钢琴。妈妈老是说：“少年不努力，老大徒伤悲。我这都是为你好，我和你爸爸没文化可不能再让你也什么都不会，这样好了，我们下午不去上舞蹈课了行吗?我们去一次动物园行吗?”我一听高兴说：“好呀”。妈妈又说：“去玩动物园回来后要写一篇有关动物园的作文，怎么样?”我就知道妈妈不会这么轻易‘放过我’。我不情愿的说：“好吧，好久没有去动物园了，写就写吧。我现在就去练琴。”妈妈满意的点了点头。等我练了两个小时琴后，妈妈说“过来吃点水果吧!休息一下，然后我们去上奥数课去”我看表都10点了，哀求的说：“这周可不可以不上奥数补习班呀?”妈妈说：“不行，除非你下午不去动物园，就不用上奥数课了。”我想了想还是去动物园比较重要。妈妈又一次‘得逞’了。 这就是我的星期天，我多么希望我能有个轻松地周末，妈妈您知道吗?
我想要的星期天作文 我想要的星期天二年级文案：
春天到，脱冬装，熙熙攘攘享春光。阳春三月总是令人心动，上个星期天的早晨，我骑自行车到野外游玩，柳条的小芽透着嫩黄新绿，成片的梨树含苞欲放一树树洁白，一望无际的麦田无限生机，阳光照耀着小河里的水，金子般向麦田流去。
我沉浸在这如画的风景中。美中不足的是路上一辆辆小轿车、面包车、三轮车飞驰而过，扬起的阵阵尘土一直不绝。我漫无目的，走走逛逛，忽然——“吱”的一声，紧接着又“咚”的一声。我循声抬眼望去，马路对面一辆电动车摔倒了，一位衣着时髦的大姐姐被电动车压倒在地上。原来是路上有一个沙土坑，她发现得晚，刹车迟了又太用力了，前轮和车把向后拧了，连人带车倒在了地上，腿还被前轮和脚蹬子夹着。
我赶紧放下自行车，想过马路去扶她，可这车流不断，我无法横穿过马路，急得团团转，真希望对面的路人停下来扶起她。一辆辆车过去了，一个个人过去了，没人驻足，没人停留，我甚至看到一辆三轮车上的三个人流露出了同情的眼光，几乎要停下来帮她，却还是加大油门开走了……
我终于过了马路，此时姐姐已经挣扎起来，蹲在地上揉着膝盖。“姐姐，我扶你站起来。”我的到来，显然让她感到又意外又惊喜。“嗯，不……不用了，我没事。”我们一起又扶起了她的电动车，让她坐在电动车上，看了看幸好车子没事，还可以骑。她向我投来了感激的目光，“谢谢，太感谢了！”
她骑上电动车走了，我的心却不能平静下来：为什么那么多人，那么多大人，都不肯停下来帮她一把呢？他们是很忙，根本就没有停下来的时间！难道真是那么忙吗？还是怕这位姐姐是个坏人，会讹诈他们？要真是这样，我的做法是太傻了吗？那为什么我分明看到她眼中的喜悦和感激？
想到这里，我想了起平日里老师的教诲“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我坚信，自己的做法是对的。
难忘这个星期天，明天到了学校，我会对自己的同学说：“让我们大家一起从身边点点滴滴做起，用我们的爱我们的行动，慢慢温暖冰冷的心。一个人的力量虽然微不足道，但如果每个人都有一颗这样的心，社会就会向前迈进！”
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我想要的星期天》作文吗？以下是小编收集整理的《我想要的星期天》，仅供参考，欢迎大家阅读《我想要的星期天》。