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弄巧成拙作文 文案

2023-03-18 初二作文 类别:记叙文 450字

下面是文案网小编分享的弄巧成拙作文 文案,以供大家学习参考。

弄巧成拙作文  文案

弄巧成拙作文 文案:

记得我7岁那年,好心却办成了坏事……
事情是这样的﹕那个暑假,我和爸爸妈妈一起去乡下的奶奶家玩。奶奶家养了很多很多小动物,有看家的狗,爬树的猫,肥硕的鹅………我最喜欢奶奶家的小猫咪了,小猫咪它对我很好,常常用它软软的舌头来舔我的脚踝,痒痒的,但很舒服。早晨,妈妈催我起来刷牙,我懒懒散散地说﹕“哎呦,你干嘛破坏人家的美梦嘛!”嘴上这么说,手里却拿着牙膏乖乖地挤到牙刷上了。
洗漱好后,我迎着清晨的阳光,伸了个慵懒的懒腰。我双手托着下巴,注视着小猫咪,心想﹕小猫咪真脏,一年到头都不刷牙,牙齿会疼的!于是,我突发奇想,想给奶奶家的猫咪刷个牙。我立刻拿出我的洗漱用具,开始给猫咪刷牙啦!我挤好牙膏,掰开猫咪的嘴巴,捣鼓了几下。
原本睡得正香的猫咪,突然醒来,尖叫了一声,我不管三七二十一,继续刷着它的牙。猫咪好像怒了,尖利的爪子向我的皮肤飞来。“啊!疼……”我叫着,妈妈闻声赶来,见状,赶紧带我去医院……
我问妈妈﹕“妈妈,猫咪不听话,我只是给它刷牙而已!”妈妈笑了笑,说﹕“哎,你这傻孩子呀!”听了妈妈的话,我憨憨地笑了起来……

弄巧成拙作文 文案:

有一个成语叫弄巧成拙,意思是本想耍弄聪明,结果做了蠢事。反之,则是意思颠倒过来。我就做过一件事,弄拙成巧。 那天,我约了几个好朋友到我家来玩电脑,可碰巧停电,这可就大大地破坏了我们的雅致。他们嚷嚷着要走,我想起后面有一块空地,上面坑坑洼洼,有很多水凼,昨天又下了雨,水凼里填满了水,恰巧旁边有一车石头。于是,我就带领他们一起去玩砸水花。谁身上的泥水多,谁就要受到惩罚。我们玩了很长时间,那些坑坑洼洼的水凼都已经被我们用石子给填满了。我们正想拽下吊在大树上的衣服,突然,有一个老头儿向我们跑来,我们以为他是来批评我们用石子填坑的,便一溜烟地跑了。我跑得太急,衣服忘了拿,心想﹕惨了,那老头儿认识我,他知道我有这么一件衣服。完了完了,明天肯定要吃“竹笋炒肉”了! 第二天,果然不出我所料,那老头提着我的衣服找上门来了。等等,他笑眯眯的,手上还拎着一箱旺仔牛奶。难道?惨了,他不会是要拿牛奶砸我吧!老头儿问妈妈我在不在家,妈妈笑着说﹕“哦,在呢!您先坐,我去喊他来。”妈妈见我不愿意去,便料到我做了什么坏事,于是,她硬是揪着我耳朵过来了。那老头一见我,便连声道谢,说是我帮了他的大忙。原来,他正愁怎么把石子填上去呢,我们正好歪打正着,帮了他一把,哈哈! 就这样,我弄拙成巧,帮了别人的大忙!

弄巧成拙作文 文案:

我认为合作这种方法更容易提高办事的成功率,使原本困难的事变得更容易,也使不可能变为可能。俗话说得好,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,从古至今皆有这样的例子。传说,蚩尤原为一方霸主,他的部落兵强马壮,没有人能单独战胜它,结果在琢鹿之战中被炎帝与黄帝一起打败,并被逐出苗疆。后人只歌颂了合作的炎帝和黄帝,称他们为华夏的“人文初祖”,而原本强盛的蚩尤因为势单力薄而战败,则逐渐被人们所遗忘。由此可见,合作共赢的方法可以把不可能变为可能。三国时期,自从刘备请诸葛亮出山后,诸葛亮提出“孙刘合作”的方案,结果在赤壁之战中把魏军打得落花流水,合作中所产生的效果真乃不同反响。如果单凭诸葛亮“借东风”,很难一下子战胜曹军;单靠黄盖的“苦肉计”,也不太有把握让曹军损失惨重,只有双方合作,方能进一步化难为易。现在政策要求区域与区域之间合作共赢、协同发展,做到各区域间优势互补,共同进步,其实也体现了合作之重要与必要。

我国东部利用资金、人才,技术的优势,与西部的能源,矿产资源优势互换,才最终开启了西部开发的大门,从而进一步推动社会发展、增强国力。

三个臭皮匠顶个诸葛亮就是合作所带来效果的真实写照。在上兴趣班时,我们小组共同合作,基础弱的手速就快,手速慢的就以答题为主,凭着整个合作方法,使得我们的组几乎每次都能够夺得桂冠,相比其他组的一盘散沙而言,合作使我们取得成功。当然,合作也有一定的要求,一味依赖合作方,就会使自己失去自主思索的能力、刻苦钻研的精神。记得当时兴趣班中有一个小组就是这样一个活生生的例子,他们小组中有一名组员是学霸,每次考试几乎都是她第一,所以,她的队友每次拿到答题的机会,就第一时间向她求助,甚至直接把机会让给了她,结果后来当她去国外旅游了,他们组就顿时群龙无首,而此时别的组的小组成员由于平时合作时人人都得到锻炼机会,因此都有很大的进步,这样一来,他们组对于一个组员的过分依赖,导致其他成员锻炼机会被减少,于是就变成了最差的一组儿,自然不能最终胜出。我们说“合作共赢”,这是建立在平等的基础之上的。假如单单只有一方赢得了许多,而另一方明显没有提升或者付出不够,那么合作就不可能长久。只有双方竭尽全力的合作,才能使效果最大化,才能使通往成功的路笔直向前。单枪匹马抵不过合作共赢,只有合作,方能让双方走向成功,但是合作双方要都有付出与得到,方能使合作长久。成功的捷径叫合作,各位渴盼成功的人士,在实际工作中不妨一试。

弄巧成拙作文 文案:

狡兔三窟的典故,狡兔三窟的成语故事
【出处】(西汉)刘向《战国策·齐策四》。
【释义】三:虚指,多的意思;窟:藏身的洞穴。狡猾的兔子有好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。多指做事留有余地,具有多种应变能力。
【历史典故】
孟尝君,战国时齐国的贵族,他承袭其父田婴的封爵,被封于薛地,人称薛公,号孟尝君,战国四公子之一。他在齐国担任相国时,门下有数千名食客。他曾联合韩国和魏国,大败了秦、燕、楚三国,因此声名远播,威震一方。
孟尝君门下有个名叫冯谖的食客,虽然没有什么名望,却多次提出过分的要求,孟尝君都满足了他。一次,孟尝君询问门客中谁能替他到薛地去收债,冯谖自告奋勇接受了这个任务。临行时,他问孟尝君回来需要买些什么。孟尝君随口说缺什么就买什么。冯谖到薛地后,把百姓欠债的借据全都烧毁,说这是孟尝君的命令,于是百姓对孟尝君感激涕零。
孟尝君得知此事后,问他为何如此,冯谖说,他见相国什么都不缺,就缺一个“义”字,因此就以相国的名义将债契全烧了,把“义”买了回来。孟尝君听了不高兴,但也没有公开责备他,只是渐渐疏远了他。
一年后,孟尝君遭人诽谤,被齐王免除了相国的职务,只好回到薛地去。离薛地还有一百多里路时,百姓就前来迎接。孟尝君此时才知道冯谖给他买的“义”的珍贵。但冯谖对他说:“聪明的兔子有三处洞穴,才能免于猎人的猎杀和猛兽的追捕。如今你只有一个洞穴,还不能高枕无忧,让我帮你再凿两个洞穴吧。”
于是,孟尝君按冯谖的要求给了他五十辆车子、五百两黄金,前往魏国。冯谖见到魏王后就开始称赞孟尝君才识出众,受百姓爱戴,让惠王深感孟尝君是个有才之人,便马上派使臣去齐国聘请孟尝君来魏国当相国。齐国听到这个消息,十分担心孟尝君为别国效力,便恢复了孟尝君相国的职位,还亲自向他谢罪。这样,冯谖为孟尝君凿成了第二“窟”。
之后,冯谖又建议孟尝君向齐王请求赐给自己先王的祭器,在薛地建造宗庙供奉。这样一来,齐王就会派兵来保护,而薛地在齐国的地位就非同寻常了。宗庙在薛地建成后,冯谖对孟尝君说:“三个洞穴已经凿好,今后你可以高枕无忧了。”
【成长心语】
破釜沉舟,是一种勇气,也是一种魄力,但它并不适合所有人,也并非适用于所有的情况,更多的时候,我们需要为自己留一条后路,当自己被逼无奈的时候,起码还可以有一个藏身之所,这便是“狡兔三窟”的智慧。对我们平常人来说,凡事要学会留有余地。话不可说满,事不能做绝。留有余地,才有回旋的空间;留有余地,才能做到均衡、对称、和谐;留有余地,才能做到进退从容、屈伸自如。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《弄巧成拙》作文呢?以下是小编为大家整理的《弄巧成拙》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《弄巧成拙》有所帮助