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生活中美好的镜头作文 生活中美好的镜头作文600字文案

2023-03-18 初二作文 类别:记叙文 700字

下面是文案网小编分享的生活中美好的镜头作文 生活中美好的镜头作文600字文案,以供大家学习参考。

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生活中美好的镜头作文 生活中美好的镜头作文600字文案:

我们大家都知道生活中有许多人做好事,我们学雷锋做好事,我们就是其中一位学雷锋做好事的人。我们每天乐于助人,我们帮助别人,所以我们每天很快乐,很开心,每天都过着美好快乐的日子。我们中间也有许多美好的事情我们要用我们美丽的双眼俊发现我们才知道乐于助人的不止我们一个,还有很多人当代有很多好人。
镜头一:我在很多次坐公交车的时候我都看到一位年轻人,刚坐公交车没五分钟,就有一位老人从车下上来了,那位老太太从它的外妙外貌看来头发白白,脸很瘦看起来像是七八十岁,年轻人一看老太太上来就急忙下来说,老太太给你坐,我不累,老太太说:“年轻人,谢谢了,你真是一个好少年。”我们学校有些家长每天不管下雨还是大太阳,都每天站在我们出校门的每个地方,看护着我们的交通规则,这些家长无私奉献,默默无闻的精神,使我们的小同学也行动起来,我们学校被评为有爱心的学校。
镜头二:我们几个学校,哦,同学都在每个角落,每个地方都用一条大纸写。车辆不能乱办会导致交通行驶不方便。我有一天,我看到一位叔叔乱放车,我过去说叔叔请你把你的车停到有划线的地方,不然会导致不好的,估计还会被罚款,叔叔说:“小朋友说的对,我现在就把车停在停车位上。”
镜头三:有些学校的大人小孩已经开始互送老人过马路的行为!在一天的早晨,我坐一路车到达紫金公园,我准备快到要坐二路车的地方了?看到一位老公公准备要过去了,可是车辆来来往往,想过又过不了,有位叔叔看到了,马上停下车,过去护送老公公过马路,送过去以后,老公公说:“小伙子,谢谢你,我要怎么感谢你呀?”叔叔说:“这是我本要干的,不必感谢。”我们大家都行动起来吧,用你们的双手把我们的世界连起来,每个人献出一份爱心,世界将会变得更美好,处处都是爱心,我们大家都行动起来吧。

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这是一个晴朗的日子,阳光穿过厚厚的云层,透过密密的树叶缝照射在大地,让大地上的一切都觉得那么温暖。小鸟在树上欢快地唱着歌,这一切,都显得那么美好。今天,我终于得到了妈妈的恩准,我要带表弟去西湖公园玩喽!
由于是我和表弟独自去的,所以我们也只能坐公交车去。来到车站,等车的人多得出奇,有的是上班族要去上班,也有一些是出来散散步的,更有趣的是,我还看到五、六个老人在说说笑笑,看样子,应该是去晨练的吧。在老人们的身后,站着一名约摸三、四年级的小男孩。
过了一会儿,车到了,大家一窝蜂地拥上去,谁也不让谁,似乎晚一会儿车就会开走似的。原本空阔的车子马上拥挤起来,大家一上车就小跑着抢座位,生怕抢输了别人。而那位小男孩则不慌不忙地坐到司机后面的位子上。车开了三站之后,上来了一位脸色苍白的老婆婆,老婆婆见这么多人,无奈地叹了口气,这时,前面的小男孩站起身来,要把位子让给老婆婆,正当我正暗暗为小男孩的行为感到赞叹时,一个找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起来,把本来让给老婆婆的位子占领了。小男孩见了,马上说:大哥哥,这个位子是让给老婆婆坐的。小伙子不屑的反驳道:有位子我不坐我不就是傻子!我正要起身找那位大哥哥理论,表弟却一把拉住我,低声说:别去,棒打出头鸟,不管咱的事。到表弟这样说,我只好把希望放在了其他乘客身上,可出乎我意料的是,小男孩的座位在第一排,乘客们不可能看不到,但是乘客们居然没有一个人出来为小男孩鸣不平,而是假装没看到,还有几个故意把头转向窗外。
到了公园,我一直在想一个问题:是什么让表弟那样一个十岁的孩子说出那样的话?不过我很快便有了答案,社会的冷漠已经渗透进了每一个人的心中,连孩子也无法幸免,人们的自私、冷漠全在这个小镜头中折射并放大了。人性的冷漠,在生活的小镜头中被体现出来了。比尔。盖茨访华时批评中国人的冷漠,然而,社会不是一个人的社会,想彻底改变这一现象,就得从人人做起,但是,怎么做?也许,这个问题只有我们自己知道了。

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罗丹曾说过:生活其实并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记
生活中有许多事情都值得让我们去发现。而我就发现了许多生活中的小镜头。
镜头一:有一次,因为我们全班不听话,结果吃中饭时被留了好久,当我们去吃的时候,已经是最后一个了,都没什么菜了。这时还有些老师还没吃,包括我们的饶校长。正当我们像饿狼一样扑向食堂时,忽然听见校长对老师们说:“先让孩子们吃吧……”此时,我都快被这句话感动哭了,校长明明知道,如果让我们先吃的话,她们就没菜吃了。我们的校长对学生多好哇,一心为学生,感到有这样的校长而自豪。老校长看到同学们狼吞虎咽地吃饭,欣慰的笑了。今天的饭菜额外好吃……
镜头二:有一次在家中,我因为不听话而被爸爸骂了一顿,我便不高兴了。吃饭时,我也是闷闷不乐的。为了展现自己的高傲和气愤,我故意不夹菜吃。只是快速的把碗中的白米饭吃完便甩门而去,我坐在房间里,隐隐约约的听到客厅里传来的声音:“你为什么不给孩子夹菜……”爸爸对妈妈说到。这时,我不禁潜然泪下。唉……爸爸真是刀子嘴,豆腐心啊。对不起,爸爸我不因该这样对您……
镜头三:每天早上醒来吃早饭时,都有四杯豆浆——一杯是给我的一杯是给弟弟的,还有两杯是妈妈和爸爸的。妈妈一般都会很早起床给我做豆浆,还把我的豆浆放在最显眼的地方,所以我每次拿都能拿到我的那一杯。可好喝了,有一次我拿错了,拿到了妈妈的。但我还是咕噜咕噜的喝下去了,咳咳!好呛,好难喝,和我的大不一样。仔细一看,是豆渣,爸爸的也一样。但我和弟弟的却一点渣都没有,爸爸妈妈谢谢您,是您们让我喝到了好喝的豆浆!
生活中,这样的小事司空见惯,有快乐的事情,有伤心的事情,有后悔的事情……等你去发现。

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骄奢的太阳,高不可测,照亮了世间;粗长的枝干,繁花满袖,隐蔽了人们;广阔的天空,多姿多彩,使我的生活美好。
天空,是那样美好。鸟儿为了接近她,愈飞愈高;大树为了接近她,笔直向上;我为了接近她,抬头向上。他的美丽,使我睁大了双眼,展开了双臂。我想拥抱他。
夜空,天际愈发幽蓝,没有繁星点点,没有皎月如盆。半牙明月悬于幽空,慢慢走来,路边的灯晕染了半边的天,暖暖的,黄蓝交辉,不真实。这样的夜晚,我没有听见夜莺的鸣叫,我没有闻到冷凝的幽香,不知远方是否有人与我一样,仰望幽空,心系明月。是否有人与我一样,漫步于那心海湖边,凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾,它是否会成为蓝天上的一朵白云,淡淡的,薄薄的。我不曾知道。但我知道,湛蓝的苍穹,附和上几朵白云,一定是副绝妙的画面。
正午,天空漆蓝无边,中空好似一个旋涡,丝丝白云围绕一圈,画出平滑的曲线。天的中间好像在向上陷,四边在向下凸。远处,几朵白云在悠哉悠哉,缓缓移动,欣赏这周边的风景。我依在湖边漫游,看那池塘,几分萧条,几分悲哀。荷花的枝干已枯,有几处莲藕在无力的下垂,残枝横七竖八插在池塘里,然而那天却那样柔和,有着让人拥抱的冲动。我看天,看池塘,便钟情于那样的天。我情不自禁展开了臂膀,闭住了双眸,感受着自然的气息,享受着自然的滋润。我想将他收入眼中,我用手抱住了眼前,我好像抱住了天!
傍晚,天朦朦胧胧,我看到的天,是莹空的,那样的灵动,好像蓝色的果冻,又好像中间有几粒结晶。有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的。我想拥抱他,我更想亲吻她。我笑,笑她们竟不为这样的美惊奇,不为这样的美赞叹,我忧,忧他们没有发现这样美的自然。
金色的光辉洒向了世间,苍郁的繁叶隐蔽了人们,深邃的蓝天美好了我的生活。


结语:《生活中美好的镜头》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《生活中美好的镜头》供大家参考,我们一起来看看《生活中美好的镜头》作文应该怎么写吧!