下面是文案网小编分享的十五岁的我作文 文案，以供大家学习参考。
十五岁的我作文 文案：
时间总是在不轻易间悄悄流逝，一转眼间，我已经来到了这个世界十五年了，十五年的经历，让我不再是曾经那个幼稚的小孩童了，十五岁的我，对了一份对人的宽容!十五岁的我，比曾经多一份宽容。现在的我，不会因为鸡毛蒜皮的小事，而斤斤计较了，而是相互歉让，宽容对方。正是多了一份宽容，初中的我交了许多朋友。我突然觉得：宽容想一束鲜花，梅花宽阔的土地;宽容像一朵百云，给蓝天怎天蓝色彩;宽容像一滴雨露，滋润着你我的心灵。记得在少年时，会因为一块橡皮，伤了和气;会因为一瓶果汁而争吵;会因为成绩的高低产生嫉妒的心理……总之，在少年时，不管是多么小的小事都会斤斤计较。现在的我，来了一个360°的大转弯，变得宽容了许多。当别人用钢笔时，我会毫不犹豫地借给他;当别人不小心在我刚买的新衣服上划了一道“彩”是时，我会反过来笑着对她说：“没关系，不就回家洗洗衣服吗，不要看太在意。”当别人的成绩比我高时，我会在心里暗暗下决心，要努力追赶上他。总之多了一份宽容的我，不仅让多了许多的朋友，而且也让我感受到了生活的美好。十五岁的我，开始明白正是学习知识和明白人生道理的大好时机。在这风风雨雨的十五年，我明白了许多，让我明白了宽容的真正意义。生活中，宽容给了我很大的帮助。哎，如果人人都有一颗宽容之心，那该多好呀!宽容是人与人之间沟通的桥梁。我相信：只要宽容，人与人之间才会更好的和谐相处。宽容是一阵清风，凉爽你我的心田;宽容是一束玫瑰，美化你我的心灵;宽容是一滴雨露，滋润你我心中干涸的禾苗。多了一份宽容的我，让我学会了与人相处。宽容就像是黑暗里的一束光，带着人走出阴霾。十五的我是幸福的，因为有拥有了这份宽容，我懂得了宽容别人的同时自己也可以收获一份快乐!
十五岁的我作文 文案：
时间，真是伟大啊！它偷走了我十四个365天。在某年的第一天，我十五岁了。十五，这个充满生机的数字；十五岁，这个充满活力的年龄；十五岁的年龄段，一个充满了欢笑与色彩的花季……
十五岁的我喜欢独自在幻想里徘徊，想穿越古代，与康熙说话，和乾隆握手。
十五岁的我喜欢缤纷绚丽的花朵，想漫步花海，与玫瑰为知己，和蔷薇做朋友。
十五岁的我喜欢优美的诗句，想与它结伴，体会《繁星》的文，理解《春水》的字。
十五岁的我喜欢听音乐，想成为乐家，演出曲子的悲，奏出曲子的伤。
十五岁的我喜欢看小说，想成为主角，体验她的笑，品尝她的泪。
十五岁的我喜欢躺在床上回忆往事，多少次我安静的睡着了。
十五岁的我喜欢傻傻的，崇拜不复存在的“吸血鬼”，喜欢独自在暗夜里呼唤它们，多少次，我失望地放弃了。
十五岁的我喜欢和他聊天，多少次我甜甜的笑了。
十五岁，叛逆的时代，我喜欢做自己喜欢的事情，父母却读不懂我，经常误会我，多少次，我的心彻底绝望了。
十五岁，是我们含苞待放的季节，让我们好好珍惜十五岁的时光吧！将它藏在心底，任谁也不能将它偷走。
十五岁的对预示着成功，十五岁的错预示着失败，十五岁的所作所为预示着你得未来。
时间啊，你带走我的十五岁吧！因为，我相信，我的未来会充满希望，我的未来会无比辉煌！
承德市第十二中学初二:高丽颖
十五岁的我作文 文案：
我是一个爱哭的女孩，在我遭到了失败和失去了心爱之物的时候；我是一个爱笑的女孩在获得了 成功和得到了渴望已久的东西的时候；同时，我还是一个温柔、可爱的女孩。别人说我是有一个有着双面孔的人，但我不这样认为。我觉得我是群体中一个有鲜明个性的人，一个洋溢着生命活力的十五岁的女孩。在长辈和老师眼里，十五岁的女孩应该是乖巧、懂事和听话的，可我不符合这样的要求。虽然有时我会一个人站在栏杆旁发呆，在别人看来，我肯定是很文静，其实这是误解。我的内心，永远是充满着无比精彩的世界。独自一人，或者与朋友们在一起的时，我活蹦乱跳，无拘无束，常常情不自禁地唱和跳，仿佛没有停下来是时候。只要避开了老师和家长，我就愿意做一些刺激的游戏，敢于做一些别人不敢做的事情，爬到高楼上往下看吧，有些女孩会感到头晕眼花，，被吓得心跳加速，不敢多看几眼，我却能毫不惧色，好像没事人一般，而且楼层越高，我越觉得过瘾。攀登青成山吧，有些女孩累得四肢乏力，走到中途就打腿退堂鼓了，我却能坚持到底，勇攀高峰。玩电子或电脑游戏的女孩不多吧，我却能在学习之余玩上一些时间，玩时手舞足蹈，乐以忘忧。滑冰时我怕摔交，游泳时我不怕呛水；独自出远门，或者一人走夜路，没有关系，从不介意；放鞭炮的声音越响越好，跑跳打闹的运动量似乎也是越大越好；虫子无论大小，均可作为玩物看待。。。。。。类似的例子太多太多，让我怀疑自己心性太野，具有男孩子的特征。我时常疑心自己是当今女孩中的另类。当然，我既然能够做到“动如浮云”，必然就能做到“静如处子”的姿态。上课听讲，我不敢大意，很少分心。课后完成作业，我也是一丝不苟，认真对待。我这种温柔文静的禀性，使我在完成作业上?????? 颇有收获，游刃有余。我很善良，富有同情心。见到乞讨者，我愿意掏出零用钱，给予力所能及的救助；在校内遇见以打欺小的现象，我要站出来说几句公道话，我从不计较公益劳动做多做少……介绍这些情况，决不是自我炫耀，往脸上贴金。大家请别不相信，以为我说的是言不由衷的话。我就是我，一个十五岁的女孩。
十五岁的我作文 文案：
--多了一分思索
十四岁的晚霞虽然美丽，但它毕竟会褪去；十四岁的太阳虽曾燃烧，但那毕竟是过去；十四岁的夜空虽然黑暗，但十五岁的希望会重新将它点亮；十四岁的我懵懵懂懂，但我毕竟会长大；十五岁的我—多了一分思索。
十五岁的太阳已经升起，十四岁的一切都已经成为过去，我也要升入初二，这意味着我将要进入为中考的备战状态，我的十四岁以感叹号结束，这是我十分不甘心，我已经懂得了十五岁的意义：“上课不认真想下课再补，和好友一起去打架，想用叛逆证明我的存在，这一切都不属于我了。”个性不再是我人生的主打，成绩再次主宰我的命运。“快乐是自由，上帝是自己”已经被遗忘，“勤劳盈有财富，知识蕴涵成功”成为了我人生的动力。
我相信只要我付出了足够的努力我就一定会成功，十五岁的我已经长大，我知道我不再是小孩，上学也不再是为了混日子，昔日与我同步的好友都已经越我而去，通往成功的道路上我的身影已经渐渐模糊，现在我才知道，路两旁的风景虽好，但要想观看玩耍也是要付出代价，而那代价就是“光阴”，在用我自己“寸金难买寸光阴”的宝贵时间为代价，去欣赏路边那虚幻的身影，现在我也懂得了为什么古人说“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
十五岁的我多了一分思索。如果我再一次失去了一年，那我还能否再追上？十五岁的思索告诉我不可能了。生命的轮盘不断转动，十五岁只有一个，一旦失去就再也回不来。
十五岁的我多了一分思索。如果我再玩一年，到初三再学还能追上吗?十五岁的思索告诉我不可能了，你只会被甩的更远，成功道路上你的身影将会永远消失。
十五岁的我多了一分思索。如果我把今天的事留到明天再做应该没关系。十五岁的思索告诉我，你错了“明日复明日，明日何其多?我生在明日，万事成蹉跎。”
十五岁的我多了一分思索，我知道去拼搏才能胜利。
十五岁的我多了一分思索，我知道要成功就得努力。
十五岁的我多了一分思索，我知道少年壮志不言愁。
十五岁的我多了一分思索，我相信自己一定能赢得胜利，我一定能够超越自己，十五岁的天空属于我，我要自己掌握。
十五岁的我多了一分思索。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《十五岁的我》作文吗？以下是小编收集整理的《十五岁的我》，仅供参考，欢迎大家阅读《十五岁的我》。