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酸酸甜甜体味自我作文 酸酸甜甜的味道是什么意思文案:
酸 酸 甜 甜,
体 味 自 我
我很普通,但我就喜欢这种平凡。
每一天的晨曦我都很珍爱,看看初的太阳,聆听大自然的交响乐,迎接崭新的一天。
那天我听MP3。
“我喜欢酸的甜,这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜,我挑剔的味觉,有最独特的区别。我喜欢酸的甜,这就是真的我,青春期的我有一点点自恋,大人们的世界,等待着我去冒险。”
成长中的我有许多的故事,在快乐与辛酸中成长,在挫折与成功间徘徊,那就是真真切切的我。
“飞飞飞飞飞飞我想飞,追追追追追追绝不后退,飞飞飞飞飞飞我想飞,我要用力飞,不管有多远,超越了极限,挑战的冒险,我要勇敢追,奔向到终点,淌过的泪水,换来的泪水,换来是甜美!我要飞!”
飞翔在天空的泪不再回来,又长大了的我也不会再伤悲,勇敢地去面对每一天的挑战,因为只有经历才会拥有,而拥有过就成长了一点,酸甜中,我长大了,不再是那个有点调皮的小女孩。我长大了,可那些酸甜却怎么也抹不去。
哦,酸甜中才懂自我!
酸酸甜甜体味自我作文 酸酸甜甜的味道是什么意思文案:
我有点平凡,却不平庸;有点善感,但绝不叹息;只是有一点叛逆与幻想,但绝不随波逐流。爱感慨,爱一切美丽与平凡。我喜欢封闭自己的内心,令人不敢靠近,大家面对我就跟紧握住一块冰一样的寒冷。闲暇时就问自己为什么会这样,忽然想起来妈妈经常说同学总愿意面前一套背后一套。一个与我在一起10年同班的女孩,并且在别人眼中是我们一对好友我都不敢相信,不敢去相信。面前说没学习,其实背后学习。面前说你穿的好看但其实并不好看。久而久之,对于朋友只是漠视。但我的异性朋友却不少,可能是父亲13年中经常出差而缺少异性吧,老师也经常怀疑,老师的思想很封建。蓝是天空的颜色,红是火的象征。我不学大海抄袭天似得蓝,不学晚霞模拟火似得红。酸酸甜甜,我依然是我。
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我有白白净净的皮肤,,有一双又大又圆葡萄似的眼睛,有一张能说会道的樱桃般的小嘴,还有一头乌黑飘逸的直发。我有时是一只快乐、活泼、连蹦带跳的小松鼠,有时是一只伤心的小白兔。我还有许许多多的梦想,希望去西藏那美丽的布达拉宫,希望去那一望无际的蒙古大草原和世界最古老的金字塔。希望自己拥有洁白的翅膀,带着我飞向更遥远的地方。
点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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我叫王思源,今年八岁,是河北区实验小学三年七班的学生。我身材匀称,白净的圆脸蛋上长着一双大耳朵,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,微笑时露出一对儿深酒窝,挺惹人喜欢的。在家里,我是爸爸妈妈的开心果,在学校我是班里有名的小作家,同学们都喜欢跟我玩儿,有时我还帮着她们改呢。
我天性活泼,喜爱运动,劈叉、下腰、前桥、后桥,我样样都行,是一名出色的小运动员。去年学校举行小型多样比赛,我获得了三年级女子组跳绳第三名,今年春季运动会上,我获得了三年级女子组100米第四名。
除了体育运动,我还喜欢画画和上网玩电子游戏。班里的许多同学都喜欢我作的画,还有人特意拜我为师呢。不过,比起学英语来,这些都是我的业余爱好。每天我都要听磁带,做练习,它已经成为我日常生活中的头等大事。我已经获得天津市初等英语水平考试二级合格证书,并获得2005年全国小学生英语竞赛一等奖。我最大的心愿是英语水平考试三级合格证书能成为我九岁时的生日礼物。
我最大的缺点是做事马虎,经常丢三落四,因此也曾多次受到老师和家长的批评。老师对我的评语是“战胜马虎你会更加出色”。
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《酸酸甜甜体味自我》时更加简单方便,下面是小编整理的《酸酸甜甜体味自我》,仅供参考,大家一起来看看《酸酸甜甜体味自我》吧