下面是文案网小编分享的我最难忘的一节课作文 我最难忘的一节课英语作文文案，以供大家学习参考。
我最难忘的一节课作文 我最难忘的一节课英语作文文案：
我最难忘的一节课是在初一时上的“最后一课”。那堂课，给我留下了终身难忘的印象。上课了，老师和我们学习小说《最后一课》。王老师总是有花样，这次他让我们分组学习，男组女组，在竞争相互合作、提问，被难倒的、打错的人站着，答对可让他人站、坐，最后看那组站的多就输了。教室里一下子热闹起来了。我认真阅读，积极思考，只要是会的题，我都抢着举手，不管对不对不管老师叫不叫我。我的心里想：“我们男生少，我一定要给男生争点光，还有，我也不愿被人家提问站着。”在我的带动下，大家都抢着回答问题，一些默默无闻的同学学习热情也很高。不知不觉中，一节课很快就要过去啦，我们还在热烈争论、交流。突然，老师很严肃地用很高的声音吼了一声：“停！”并做了一个手势，然后站在那里久久的没有说话。他的眼睛一直注视着前方，似乎有什么话要说又很难说出口似的。我们都吓坏了，原先的热闹也一下子消失得无影无踪，有些女同学的脸上还残留了僵硬的笑，难看死了。谁都没有打破这沉静的气氛，都在等着老师说话。“孩子们，这是我教你们的最后一课了，等到了初三你们就换新的语文老师了。”王老师用很沉重、很压抑的声音缓缓地说出了这几个字，然后又停顿下来。“啊——”讲台下面的同学异口同声地发出了惊叹，这可是大家没想到的。大家开始小声说话了，有个女生吓哭了，我的心里也感觉又酸又涩。我想起了以前的一些事，语文老师为了锻炼我让我当语文课代表；我不会的题去问他，他每次都会详细地给我解释；我在学校的困难，他帮助过我无数次，我们都成了好朋友……可这么好的老师，突然就不教我了，我以后该怎么办？王老师，对不起啊，那一次我没有完成您布置的作业，那一次我没好好上课故意气您，那一次……“哈哈哈——”我正沉浸在深深地自责中，老师的笑声打断了我的想象，“同学们，我是开玩笑的。”脸上依然是笑容。“老师你开玩笑的啊”，教室炸了锅，许久停下来。“但是，——”老师的脸色一下子又凝重了，“我想告诉大家的是，在我们的生命中，我们拥有许许多多的现实存在，但也会有许许多多的‘最后一课’。”所以，大家应该珍惜现在拥有的，对不对？”“对！”我们异口同声地回答。《罗密欧与朱丽叶》的下课铃声响起来了，但我还久久地沉浸在这最难忘的一节语文课中。
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一堂课仅仅有四十分钟，但我觉得那一堂课却要比四个小时还要长。
那是一节语文课，我因为得到了人生的第一部手机高兴的竟带到了学校里来还一直玩着手机游戏，但突然在手机里传出一阵响声，被耳朵机敏的刘老师发现了：“是谁的手机？”同学们纷纷向我投来惊讶的目光。“白宇，你给我站起来！”伴随着的是刘老师冰冷的声音。而我则是脊背发凉，冷汗不住的从后背冒出，心跳一直在加速着，像是一个刚跑完马拉松的运动员，“把手机拿过来。”老师用几乎要不带一丝人情味的声音向我吼到，班里静的出奇，仿佛一个银针掉在地上都能听得一清二楚，学生们都屏住了呼吸，像看外星人一样看着我。我一步步地朝着讲台走去，每一步，似乎都充满了恐惧与后悔，我把手机缓缓的递了过去，并用仅有我与老师能听见的话颤颤巍巍的说：“老师…我，”我还没说完，便看见了老师拿起我的手机“啪”一声摔在了地上，手机便两半了。我一个踉跄，觉得似乎房子要地震一般，我差点晕了过去，当时我满脑子都在想：刘海芳，你个混蛋。麻木的手轻轻的揩了揩湿润的眼睛，什么也没说，在同学们惊愕的目光下回到了座位，随后传来了老师冰凉的声音：“下课去我办公室一趟。”我似乎觉得好像是做梦一般，但是如果这梦可以重来的话，我宁愿不要这个噩梦。
这一节课我什么也没有听进去，只想着晚上与爸妈怎么解释并想着下课这混蛋老师会说什么，可是，时间过的很慢…很慢。
终于等到下课了，我抱着恐惧、愤怒和后悔的心里进入了办公室，老师早已在等我，见我一来，她对我说：“你现在肯定很恨我，对吗？”我先点了点头，随后又迅速地摇摇摇头。老师似乎明白了我的意思，但它又换了一个话题：”你知道我为什么要打碎你的手机么？”见我摇头，老师又说：“那你知道你为什么要带手机吗？”“当然是…是玩了、”那个“玩”字我说的很小声，老师说：“如果我打破你的手机，那就会有更多的同学带，而你也会接着去玩，课也会上不下去，所以。”老师顿了一下，从怀里拿出一个泛黄的油纸信封：“这里面有500元钱，是我要给你在买一个手机的钱，老师也有错，不应该让你丢这么大的面子。”我都不知道是怎样接的信封，心中对老师的不满与愤怒立即烟消云散，伸手摸了一下信封，真暖。
过了很多年以后，那张信封我依然原封未动，但我一直把它带在身边，因为它教会了我怎样做人，也许，在过了很多年后，我可能会忘记这名教师，但我永远不会忘记那张信封与那一堂课。
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从小学到初中我上过许多节课。最喜欢也最难忘的就是小学时的一堂课——美术。
那是在四年级的美术课，美术老师带我们做手工。
第一节课我们在教室里做手工，我都准备好了材料：各种颜色的卡纸，剪刀，双面胶，还有一些用来装饰的饰品，因为很少做手工，我们都很高兴，当老师告诉我们要做面具的时候，我们更是很开心了，并且我们心里都已想好要做什么了。
下面就是动手的时间了，我要做的就是在舞会中戴的面具，就是只遮到眼睛周围部分的面具，碰巧我也买了几根羽毛。如果装饰上的话应该非常好吧。
在手工课中，老师允许我们自由走动看看别人是怎么做的，然后互相学习，但老师不让我们大声说话，因为会影响到别人做手工。老师还说互相学习是好的，但不要以这借口说话，因此，我们都做手工时都是安静的。
好了，不多说了，还是看看我做的面具吧，我先拿一张我与我的脸差不多大的硬卡纸，剪成与我眼睛周围差不多大的长方形，在两边剪一个洞，到这一步时我就有些小心了。因为我怕剪坏，或者剪得很难看，没有了舞会的那种感觉了，可还是剪得没那么完美，没办法了，只能这样了。
随后我再把边缘修剪下，就快完成了，只要再把羽毛沾上，和粘一些饰品就可以了，可就在这时，有一位同学，过来了。说和我一起互相合作。我也只好答应了，不过，看到她给我做得都很类似，互相学习学习也是挺好的。
我好不容易做完了，看着自己的成果心里十分高兴想戴上看看效果怎么样。却发现有些不对劲，好吧，忘记了，于是便翻翻书包，找到了，我把用来固定的，东西沾上就真正完成了，有小成就感哦。
在这节课中，我们互相合作，认真做自己的手工，尽情发挥想象力，这也是我喜欢手工课的原因吧！
忘不了那一节课
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我上过很多节课，但有一节课却让我很难忘记，那是三年级时侯在多媒体教室上的一节课。
这节课就是罗老师讲的《铁罐和陶罐》，这篇课文的内容是国王御厨里有两个罐子，一个是陶罐一个是铁罐，铁罐不仅很傲慢而且很爱争强斗胜，它时常无理地奚落陶罐。这个王朝覆灭以后，它们都同样地被埋在了地下。经过多年以后，人们在地下发现了陶罐，这个曾经饱受铁罐凌辱的陶罐重情重意，不记前嫌，求这些挖掘的人们寻找铁罐，却怎么也找不到铁罐的踪影。这篇课文使我很受启发，使我懂得了一个很深刻的道理：我们必须歉虚谨慎，诫骄诫燥，虚怀苦谷，善待我们身边的任何人。这篇课文老师讲得绘声绘色，特别生动，已经一年过去了，上这次果的情景到现在我还历历在目。
这节课是我最难忘的一节课。
甘肃陇南康县城关一小四年级:姜致远
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我最难忘的一节课》作文，希望在写《我最难忘的一节课》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我最难忘的一节课》作文