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校园一景作文 校园一景300字作文文案

2023-03-19 初二作文 类别:写景 650字

下面是文案网小编分享的校园一景作文 校园一景300字作文文案,以供大家学习参考。

校园一景作文  校园一景300字作文文案

校园一景作文 校园一景300字作文文案:

教学楼的旁边,即是一片树林,林中,无奇不有。而最让我难忘的,确乎是那株银杏。于万千植物中,银杏,却被誉为活化石。初来时,还是盛夏,却不知有如此特殊的一棵树藏匿于这片幽绿的小林之中。直到金秋,银杏叶泛黄之时,才注意到了它。它的模样,确乎没什么特别的,只如松树一般笔直地挺立着,只有一树疏松的枝叶。在春夏冬三季之时,它平易近人地与其他绿树为伴,直到秋天,才用它那泛黄的小扇般的叶,招得人们驻足观望。它鹤立鸡群般于小林之中,恰似一位沧桑的老者,用它那泛黄的叶,越过百年的时间,述说着它的生平,书写着它深藏内心的一道道年轮。秋风拂过,星星点点的叶叹息般落下,每落下一片黄叶,也便落下了一段尘封的故事,亦或是一个陈年的梦。直惹得遍地黄叶翩翩衬得自己愈加凄老。你小心翼翼地向它靠近,便能看见枝干之上密集错落的条纹,细细品味,你能透过它,触摸到年迈的年轮,透过岁月的经,时间的纬,遇见一个活生生的灵魂。古色古香,饱经风霜,精致的条纹,在阳光的映照下,熠熠生辉。徽微泛黄的一树杏叶,无一例外地形似扇子,却各有姿态。再细看,却能发现,树干与枝条的纹路,却略有不同,忽地忆起科学老师上课时举的例子:校园中的几株银杏,却都是嫁接的……我也只是轻声叹息:野生的银杏,还剩多少呢?或是,从亘古奋力生存下来的“活化石”,已经弱小到只能由人工养殖,而不能适应野生一环境的“温室活化石”了呢?来校一年,却未见银杏结果,甚为遗憾。

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校园一景
我的学校是“饮马井巷小学”,我最喜欢的是校园的小花园。
走进校门,这个小花园也是再显眼不过了。站在小花园的前方,可以看见一个小池塘,小池塘的周围是用一块块巨大的石块围砌成的,它们都整整齐齐地绕着小池塘铺了一圈,下面还砌着一些鹅卵石。走近一看,你会感觉池水很浅,还可以发现池塘里有许多活泼的、可爱的小鱼儿,大的,小的,红的,花的……颜色、大小各不相同,种类也很多,它们有的在游来游去,有的在相互嬉戏玩耍,有的躺在沙土上,好像已经进入了甜蜜的梦乡……池塘的水很清,底部的沙子和石头清晰可见。
池塘后面有一个小小的花园,里面种着龙槐树和许许多多的麦冬草。你仔细去分辨,花园里还种了许多树木,有桃树,橘子树等等。而我们的校树——香橼树,像是一位位坚强不息的士兵挺立在那里,它们的树叶永远是那么茂密、翠绿。已经到了春暖花开的日子,旁边的桃树也绽放出了美丽的花朵。红的花,绿的树,把小池塘装扮得更加美丽。
这么多的景物,仿佛成了一副画卷,有树,有草,有花,有水,有鱼,还有一座假山,似乎都融为一体。我爱这美丽的校园。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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校园是美好的,校园景物是美丽的,而最美的就是那棵银杏树,那个校园一景。
站在教室窗口,向外忘去。窗外的那一棵银杏树看上去有些害羞,像一个少女。它的树干较粗,越高越细,树枝纤细,叶子泛黄,叶子茂密。
站在树下,看银杏树。在雨中,银杏树显得更加嫩绿,和学校对面朦胧的山形成了对比。从下往上看,感觉银杏树的枝干好像铺了一面墙,黄黄的,中间有些空隙,显得格外漂亮。叶子是扇形的,摸上去柔柔的,软软的,让人很舒服。叶子都是三四片在一起的,纹路是一条一条的,很有规则。雨中,树叶有时会摆一摆,但不会发出声音;风中,树叶沙沙的声音很软,很柔。下雨,银杏树好像得到了滋润,就像小孩子得到了食物,每一片树叶倒好像在说“我要长大,快给我雨的滋润”。树木从小到老,都会经历很多种天气,在每一种天气,每一棵树都会又不一样的感受。
秋天的早晨,雾蒙蒙的,银杏树不太受影响,树有几分朦胧,为它增添了几分神秘,宛如一个神秘的少女。秋天的早晨,稍微有一些凉,它孤立在校园中,有几分孤单,几分寂寞,等着,同学们下课和它玩耍。
秋天的黄昏,余晖洒在校园中,金色的光照耀着树,它吸收着光芒,将美丽献给了校园。秋天的黄昏,让人舒服,银杏树叶变成全黄,它即将落叶,想在最后的一段时光,挥洒属于自己的光彩。
冬天的银杏树,也别有一番风味。银杏树树叶落下,洒在地上,等待来年。洞穴覆盖了银杏树,树枝上堆满了雪,又似一棵雪树。十分美丽,十分洁白,耀眼。
看着银杏树,有几分孤独,几分寂寞。不禁想到了自己,来到学校学习,离开了父母的呵护;银杏树也一样,到了一定的年龄,便离开了母亲的怀抱,经历风雨的洗礼,但在风雨后,便是彩虹,青春本就是这样,经历风雨见彩虹。
校园是美好的,校园景物是美丽的,而最美的是那棵银杏树,那个校园一景。

校园一景作文 校园一景300字作文文案:

校园里有许多美丽的景色,碧绿的草坪,高大的杨柳树,小小的花坛。但我最喜欢的景色,还是那个四季美丽的花园。
漫步在校园中,一阵清幽的花香飘来,我顺着那花香,不知不觉来到了教学楼前。教学楼旁有一个不大的花园,那阵清幽的花香就是从这里飘来的。花园是个长方形的园子,一面靠墙,剩下三面围着木栅栏,各开了一扇小门。园中用光滑的青石板铺了一条小路,在这里有娇嫩美艳的鲜花,有高大挺拔的大树,还有一棵棵青翠的小草。微风吹过,到处弥漫着大自然的气息。
春天,万物复苏,花儿们冒出了嫩嫩的花苞,大树开始抽出新芽,小草则像朱自清《春》中说的那样:嫩嫩的、绿绿的……让人喜爱万分。在春天这个生机勃勃的季节,花儿、小草、大树在生长,我们也在生长,但无论多大,我们依然愿意坐在嫩嫩的草坪上谈笑嘻戏。
夏季的花园则多了几分诗意。清晨,在薄雾中,绿草鲜花和大树,一切都显得朦朦胧胧,如梦如幻。午后的花园,高大的树木遮挡着浓浓的阳光,而星星点点的光却仍从空隙中偷洒下来,形成斑驳的影子。清脆的鸟鸣,芬芳的花朵,丝丝的夏风,怎能不让人忘却烦闷呢?
如果说春天和夏天的花园是新鲜、妩媚的话,那么秋冬的花园则是苍劲、深沉的。一到金秋时节,小草渐渐枯黄,花朵凋谢,但空气中却充满桂花的香气,迎风挺立的菊花,生机盎然,给人顽强的坚韧之感。冬天来临之际,尽管草和花都无可挽回的凋零,可松柏仍挺立在寒风之中;尽管承受着冰封雪压,可它那青春的血液依旧在流淌。
这就是校园的一景,我爱的一景,永远美丽的一景。


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