下面是文案网小编分享的在墨香中成长作文 在墨香中成长的作文记叙文文案，以供大家学习参考。
在墨香中成长作文 在墨香中成长的作文记叙文文案：
兰亭临贴，行书如行云流水；颜勤礼碑，楷书似龙卧虎阙。一股浓浓的墨香，一痕淡淡的墨迹，一支陈旧的毛笔，不知不觉间已陪我走过十几个春秋。
还记得在我还呀呀学语时，我就已经接触到这中华民族的精粹---书法，爷爷写着一手好字，他那粗糙的大手轻轻攥着我稚嫩的小手，歪歪扭扭写下了我青涩的名字，这大概便是我的处女作吧。
三年级时，妈妈将我送入了毛笔字书法培训班，年幼的我却只会在纸上涂鸦，弄得全身墨迹斑斑。在艺术的氛围的熏陶和老师精心的教导下，我渐渐喜爱上了书法，喜爱上那一缕浓郁的墨香。如今，我已成为一名毛笔字不错的学生，墙上也增添了不少奖状……
已经好几个月没碰过毛笔了。仿佛是一种召唤，也许是源于兴趣，总之，说不清为什么。这一天，我慎重地拿出文房四宝，轻轻地将书垫铺开，再铺上一层薄而厚实的宣纸，由于时间长了，纸的边缘已经略略泛黄，宛如一个饱经风霜的老人，在默默低吟着一段不朽的赞歌。静静地让墨淌入砚中，墨香随即溢了出来，充盈着我的心房，它将往日的喧嚣、烦躁款款摇碎，溶成一气，溶入这黯淡的墨水里，毛笔已经破旧，笔毛已经没有往日的光泽，将它浸入墨水中，提起，仿佛是被给予了新生命，笔毛焕发出昔日的光辉，笔尖显露其当初的锋锐。只需静静闭上眼，等待那一种感觉，在接下来的某一个瞬间陡然降临。那一股清凉的，源自亘古的气息，将直通我的灵魂。一张眼，世界仿佛变得空灵而明澈。没有多想，提笔、落笔、回锋、顿挫、侧锋、结体……随着墨色的浸染，我已恍然进入了意境中，与李白一起“举杯邀明月，对影成三人”，与苏轼一同“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，与李煜一同“无言独上西楼，月如钩……”斑剥的灰黑色像清晨的残梦，交错的笔划坚致而又苍老，那是一份不需刻意点缀的洒脱，那是一种不在意世俗繁华的孤傲，一道道墨迹，一缕缕墨香，仿佛呈现了一个异彩缤纷、多姿多色的百花园……墨迹在那一处终止，我又完成了一幅作品，有些自豪，却又被那逐渐淡去的墨色所震慑，而情愿让奔放的情感凝结。
我将我的思绪封存于那痕痕墨迹当中去，于是我的每一份思考便成了永恒。墨迹也许会褪去，墨香也许会消散，而我只享爱那一份只属于我的宁静，然后慢慢地在这份宁静中体会着成长的快乐。
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在充满墨香的教室中，白的墙壁与灰的桌布给人以水墨的气息，洁白的宣纸与黛色的墨汁构成了中国的古典文化：书法。
我喜欢书法，因为它能让我静心，在书法的世界中徜徉，我学会了控制情绪和集中注意力。每周六我都要去少年宫上书法课。这节课我要临摹刘长卿的《夜宿芙蓉山庄》。铺纸、研墨、架笔，我提起笔，柔顺的狼毫在砚中温柔地转了一圈，饱蘸墨的笔尖在阳光下折射出莹润的光，当毛笔遇到宣纸，两者相遇的一瞬间，黛青色在纸上溢开，幻化出一个水墨的世界。我手提毛笔、屏气凝神，小心翼翼地用笔尖去勾勒诗的意境。“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”我在心中默念道，“横、竖、横折、横，好，回锋、提笔……”笔尖在宣纸上舞动着，柔如绸缎，利如锋刃。就在这一勾一画中，我感受到了书法艺术刚柔并济的线条美。
墨在纸上溢开、幻化，我凝视着她，好像出了神，我仿佛来到了傍晚的芙蓉山，夕阳西下，在落日余晖的映衬下，苍山渺渺，寒风瑟瑟，被白雪覆盖着的小屋与白雪融为一体，晚归的诗人远远地听到了柴门前的犬吠，简朴的家中明黄色的炉火发出了温暖的光，在这样一个风雪交织的夜晚回到温暖的家中，这一刻多么温馨，多么愉悦！当我将人的最后一捺写好，望着这散发着墨香的作品，我的心中充满了自豪的喜悦。，就在一撇一捺间，我领略到了中国古典诗词的意境之美。
有人说，笔、墨、纸、砚，既是物质又为精神，它们融汇，就产生一种新的精神——东方，一个被纸、笔想象过的水墨家园。而我也认为，中国的古典诗词只有通过书法与朗读才能更好地体会其中的意味。但如今，打印机如同诗句工厂，把诗句生硬地打印在纸上，很多学生也只是为了应试而读、背、默，“诗与水墨”的世界已离我们渐行渐远。
但我仍然热爱书法，在书法的天地遨游，从楷书到行书，从颜真卿到欧阳询，在这充满着浓浓墨香的书法中，我想我找到了快乐。
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轻嗅那叠书卷之浓郁的墨香味，轻触那刀纸张之泛黄的深斫痕，我于梦之路途采撷芬芳，留于心底珍藏。
——题记
自幼开始，我便在家人的熏陶下，与书为伴。文学的种子在心底滋生，梦想的光晕也在心头荡漾。
母亲别无他好，平生最爱读书，常见她在树下、枕边专心阅读的模样，等身的收藏更加吸引着我，不是他人看来的故作文艺，而是阅读之时油然而生的乐趣，久久无法消散。
少年时，最爱品小说，行于主人公坎坷的心路上，与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时，热衷于“红学”，废寝忘食地捧着本《红楼梦》，如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作，她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯，为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象，仿若都真实存在于她的世界，她也常吱唔其中的经典语句，好似过目不忘地将己身融入书中。
当时，学业压力并不大，终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地，空落落地搁着。母亲万般惊讶，问我有什么想法，我竟一时愣地吐不出半字。
毕业后的那段日子，我最大的消遣便是那本红楼。两个月后，我细细读、细细嚼，终于又品完这本著作，注视着这本心爱之物，仿若有一股飘自清朝的古香，氤氲而冗长，我仿若踏进贾府，鲜活的人物在我眼前走荡……原来，将书翻完不叫读完，而能将书由薄翻厚，才叫真正的阅读。
我学着母亲的样子，认真体会和品位每一本书，像在细心雕琢梦想的花蕾，像在漫漫人生长路中感人之常情，悟情之真谛。
品书如品人生，并不是快速而碌碌无为地走完一生，而是在一个微妙的岔口驻足，多思多想，慢慢走完独具价值的人生！
书香在上空氤氲，梦想在不远处的彼岸，文学之光照亮的灯塔，伴我我青涩的人生开端，行走着、成长着。
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古人说：“立身以立学以先，立学以读书为本。”是的，书就像一个无时不刻伴随着我左右的精灵，是我最好的朋友。我在书香中成长着，就好像小船遨游在海洋中，吸收着它的精华。
从幼年起，书籍就悄悄地走进了我的生活，让我受益匪浅：《巴黎圣母院》让我明白了心灵美比外表更加重要；法国著名诗人阿尔弗雷。德。缪栋的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》告诫我不要只说不做；列夫。托尔斯泰的小《复活》让我如身临沙俄时代，让我感受到黑暗社会中穷苦人民的悲惨生活；余华的《活着》让我体会到了人生的意义与价值，重塑了我的价值观……
在书香的熏陶和滋润之下，我的内心充满了对生活的向往，一种对梦想实现的憧憬，一种无法描述的激情，我深切地感受到了从书中传出来的淡淡的书香——而我，是一个在书香中成长的人！在这个世界上，唯有书籍中的知识永不磨灭，它不会被岁月冲淡，只会随着时间的推断而不断地刷新知识，或许，在不久的未来，我们也能用笔下的文字来探讨人生的意义……
让我们一起走进生活的书海，去呼吸、感受那缕缕清香吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：《在墨香中成长》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《在墨香中成长》供大家参考，我们一起来看看《在墨香中成长》作文应该怎么写吧！