下面是文案网小编分享的风云人物老师篇作文 风云 人物文案，以供大家学习参考。
风云人物老师篇作文 风云 人物文案：
若要写我们班的老师，哎！那简直太难了，因为实在太多故事了。老班——“老王”“老王”这个称号，虽不是从什么开始叫的，但也算是一种“美称”。王老师身材虽不高大，但似乎很有震慑力，一节政治课，政治老师在台上歇斯底里的整治纪律，下面该说话的不该说话的依旧说话。这时，门缝闪过一束黑影，透过来，看到一双眼睛，这眼睛……。。没错！是王老师，班里一下鸦雀无声，这一反常使整治老师不自在起来，还没见过我们一个个这副认真听课的模样。看吧，多么有震慑力。语文老师——韩老师不知是韩老师太严厉，还是太受人崇拜，总而言之，韩老师没有昵名，可能也因为没那么大胆吧！韩老师有一套经典动作——头发一杨眼睛一推，两手一架，开始说：“……”韩老师有一大特点，讲课讲到精彩处黑板上的字越来越大，且不住微笑，时不时推下眼镜。同时韩老师呢，是个情商很高的人，一天，是哪个同学演讲以记不清了，但是记得当这篇文章通读过后，韩老师眼泪都打转在眼眶，红红的。顾名思义，韩老师最喜欢的是有情有意的孩子，只有这样的孩子才能写出好文章。才能明辨是非。美女老师——刘老师刘老师年过40岁，但你说她30岁也有很多人信，刘老师很漂亮。我们还给她封过雅号“榴莲”，刘老师画图能力极强，拿一支粉笔，“唰”360°转一圈，一个完美的圆，就此诞生！刘老师画图和卷子上印的简直“全等”！都可以以假乱真。更重要的一点是刘老师说话幽默，上课从不乏味，记得有一节课，刘老师拿着我们的卷：“看你们这卷，像市场上卖的豆芽菜！一拧，全是水！”物理老师——王老师声明！此王老师非彼王老师，王老师的课堂从不缺乏欢声笑语。某天：“……电压表说了，我这回可以回家睡觉了，电流表说，哎呀，不行啊，超过0。6A我就得退休了。”说完，欢笑声此起彼伏。不仅仅这些从“鳄鱼夹子到电压表说话”，这些词都为课堂添加一丝生气。28班重量级老师们皆在此，我们何等幸福。
风云人物老师篇作文 风云 人物文案：
每个人一生都会有无数个老师，每位老师都会让你在丰收时满载而归。展望苍穹，雄鹰翱翔天际，那是因为它有位妈妈老师。虚叹严寒，傲骨梅花独立风霜，那是因为它有种子老师。身残志坚，传奇之花海伦凯勒，用生命谱写了一曲壮歌，那是因为他有莎莉文老师。而我有一位无敌老师。 那是一位什么样的老师呢？是她，为我开启了生物的大门。她就是我的生物老师。从一个刚入学的“生物盲”女孩，让我渐渐地领会生物界的绚丽缤纷，让我不断成长，同时为我打开了进入另一个世界的大门。 她，没有高挑的身材，又不像莎莉文老师那样温柔，她，个头不高，眼睛不大，加上粗鲁的性格，又倔强，真是令学生头痛。见到她的第一感觉就是“少惹为妙”。 刚入学，充满对生物的好奇，更期待的便是究竟是什么老师来教我了。一进门，看到的便是那个个头不高、眼睛不大的老师，朴素的上衣，微卷的短发，虽然眼睛不大，可却放着让人不敢直视的“光芒”。刚开学，班里比较乱，上课好半天了，嬉笑声还没结束，吼一声，声音停止了，郑重的介绍了自己。她说话，还真有点意思，让人感到好玩。不过总有点“浮夸风”的感觉。一次上课，她发了威，好像很生气，完全不像她，而且她发起火来，阎王老子也不是个，天哪，这究竟是个怎样的老师？整个学校，除了她，恐怕再也找不出第二个。绝对的“无敌”。有时上课，总和学生说些有的没得，真是令人无可理喻。在课堂上，很少和大家正正经经的上过课，总是在玩笑中度过，即使这样，成绩也没有丝毫影响，确切的说，她就像个孩子，总能和我们说到一起。总是那么不拘小格，说话口无遮拦，但大家还是很喜欢她。 和学生生气起来，会把你骂一顿，或者“打”一顿，更恐怖的是，她有时不打你，也不骂你，她会把你“冷嘲热讽”一顿。让你哭笑不得。 她喜欢活泼的孩子，因为她就那样，大大咧咧，吊儿郎当，相处的久了，你会发祥，她并不难接触，甚至很好接触，很亲切，从不会在哪个学生面前摆老师的样子，因此让学生不那么紧张。 在讲生物课时，她饶有兴致，一手拿书，一手拿笔，绘声绘色的讲，或许做生物老师就是心态好，讲到一些寄生虫，她依旧面不改色，津津有味的讲着，越讲越来劲，实在令人不敢恭维，底下的学生都受不了，她依旧把那令人作呕的生物知识讲完。她，真是既让我敬畏，又让我哭笑不得。 因为这样一位无敌老师，令我喜欢上了生物，对它产生了兴趣。这令我发现，世界真的好神奇，而学习正是让我用心灵看世界，用心去感受美！ 她，身材矮小，但这并不影响她智慧的大脑。她眼睛不大，但上帝却赋予它特有的“光芒”，两道她作为老师的特有的光芒。她，性格粗鲁，大大咧咧，但这是她不拘小格的体现。她心态好，这是她生活的乐观态度。无敌的性格，无敌的语言，无敌的心态，你——无敌老师，我的生物启蒙者，我的第一位生物老师
风云人物老师篇作文 风云 人物文案：
冯老师是个又高又胖的男人，还是个戴眼镜的的数学老师。他从一年级到三年级都教我们，因此，我们已经建立了深厚的感情 了。 冯老师讲课的时候心情好极了，他一边讲一边做起搞笑的动作，让枯燥无味的加减乘除变得更有趣，还让我们哄堂大笑。 有一次，一位同学在说话，被老师看见了，气哼哼的说：“我在上面说，你就在下面玩，把他带到教导处”。结果，他以后也不敢上课开小差了。 期末快到了，同学们都在紧张地复习，老师忙着复印试卷，从早到晚都忙个不停，老师为了我们喋喋不休，我们不要辜负老老师对我的期望啊。考试后，老师把试卷发了下来，我居然考了75分，我好害怕啊。老师走到我旁边，我马上慌了，老师对我说：“ 你考得不太理想，没关系，下次努力”。哟，这句话真温暖，好想给我吃了颗“定心丸”，整个人都踏实起来。
风云人物老师篇作文 风云 人物文案：
上了初中，我遇到了一位老师。她就像一座灯塔，照亮了我们前进的方向；她就像那翱翔的雄鹰，为我们保驾护航；她就像一个指南针，指引我们走向成功的道路。那个人就是我们的英语老师——扈俊娥老师。
扈老师，平时对我们教导有方。让我们每天坚持读30分钟的英语。老师说，这样才能让我们大胆的展现自我。我非常喜欢这老师一点。
有时候我觉得扈老师是一个严厉的人。有时候我觉得扈老师也是一个幽默的人。老师严厉的时候会严加管教我们。让我们刻苦读书，刻苦学习。我们在班里有一个一号，一个二号，一个三号，一个四号。这四个人就合为一个小组，一号代表组长，二号代表副组长，3号4号也就成了组员。一号教的是四号，二号教的是三号。这样我们也就成了他们的小老师，老师平时让我们回答问题，我们也得带上他们，让他们开口发言。按照老师这样的方法，我们现在班里面已经有很多人从前不会读英语，现在已经可以流利的读下一篇课文了。这正好应了一句话：“严师出高徒。”
所谓“一日为师，终身为父。”老师就像我们的母亲一样呵护着我们。在平时上课的时候，老师也有时候开开玩笑。老师有时候把我们逗得哈哈大笑，她自己也看着我们笑了，每天看着老师那慈祥的面孔。我们心里也得到了安慰。这就是我们敬爱的扈老师。一个有时严厉，有时幽默的好老师。
在人生的道路上难免会遇到挫折。但是我们要从容的面对它。只要你有一个好老师，他就能指引你走出困境，战胜困难。所谓一定要从困难的、挫折的、沙漠中寻找绿洲。当你找到那所绿洲的时候，成功离你也就不远了。
扈老师，谢谢您！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《风云人物老师篇》作文呢？以下是小编为大家整理的《风云人物老师篇》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《风云人物老师篇》有所帮助