下面是文案网小编分享的少年的角落-作文 角落的少年知乎文案，以供大家学习参考。
少年的角落-作文 角落的少年知乎文案：
午后的阳光从薄薄的玻璃里透过照射到了教室的每一个地方，却独独照射不到那套被窗帘遮挡的桌椅，那个只属于少年的角落。
三两成群的同学在走廊里奔跑，几堆人头围在一个课桌前有说有笑，唯独那个少年的角落无人问津。他不是没有勇敢过，只是奔跑过程中一直没有被阳光照射到，坠陷的太深，挣脱不出来了。
少年似光，逐渐埋没
初来乍到的少年因为语言不通导致成绩直线下滑，家长的打骂，老师的责备，同学的嘲笑渐渐把这个光芒万丈的少年埋没。他也曾自己在课后用辅导资料拼命地补下落下的功课，同学们在课余时间打打闹闹，他在预习下一节课的知识，同学们在睡觉，他在做课后的练习题。就算是这样，也比不上其他同学。初二嘛，本来就是两极分化。偶尔的几次好成绩还被父母，同学质问：“你考试是不是抄别人的，不然你怎么这次考得那么好！你上次那个成绩可是整个班的吊车尾。”“这么好的学习环境，你还不好好珍惜，还考得这么烂！”“你们老师真是头猪，竟教出你这种学生来！”少年的光芒慢慢消逝了，逐渐坠落在那个深不可测的深渊中，蜷缩在那个黑色的角落。
有人怀光，迎步走来
黑蒙蒙的天空中挤出几丝阳光，老师在讲台上发着上次考试的试卷。直到最后一份终于听到了少年的名字“xxx”少年从最后一排站起来走上讲台去领试卷，老师拿起他的试卷骂道：“这些上课都有讲过，你没认真听啊！讲了都上百遍了，还记不住，有没有带脑子来听？”少年领着试卷走下讲台，一路上，同学之间都在窃窃私语。终于下了课，少年趴在桌子上，手臂上的衣袖已经被泪水打湿，但是教室里不会有人关注到这个角落里，正有一个人在无声地哭泣着。这时，另一位少年背着光从教室门走过来，身上好像散发着光，向这名趴在角落的少年里走过来，轻轻叩击了一下桌面，问道：“xx，你怎么了”少年没有抬起头，也没有说话。那名少年似乎并没有生气，温和地问道：“你是外地人吧，听不懂这边的方言吧？没事，我教你学方言吧！”少年闻言，抬起头，轻轻掀了一下眼皮，好似在打量着他，目光深处中隐隐带有一丝期待，那名少年见有了一点动静，继续说道：“你不会的问题可以问我，我帮你解答。”几丝光亮悄无声息地进入了少年的角落。
“叮铃铃～”一阵刺耳的铃声响起。打断了教室中两人的谈话和对视。两名少年快步走出教室，到达操场上体育课，做完基础动作和体育训练后，体育老师宣布解散，少年一如既往地走向没有人的地方，似乎“集体”这个词与他天生碰不着边。站在台阶上，盘起两条腿席地而坐，翻着腿上的错题集一遍又一遍思考，却怎么也没有思路。那名少年抱着颗篮球快步走了过来，脸上还有些许晶莹的汗珠，似是刚打完球过来，身上微微散发出些许火气，说道：“嘿，你在思考啥呢，这道题？简单，画个辅助线在这个地方，再把三线合一带进去就能解出来了。”少年循着他的思路一想，思考了老半天的题居然被解出来了。那名少年挑起眉又说到：“你想学方言吗？”少年回答：“想。”那名少年接着说道：“你不用担心，发言这种东西，说难不难，说简单也不简单，多跟别人交流，多听就明白了”接着他又垂下眼眸，目光有点暗沉说道：“我也是个外地人，在小学的时候经常受同学排挤，也听不懂这边的方言，跟老师说了好几次，他也没听，所以呀，你要自己会听，竟然他们不能做出改变，那就我们自己做出改变吧，你不用怕，我教你方言！”天空中乌云不知何时已被吹散万丈金芒从天空中射了下来。少年听了，慢慢露出嘴角，眼睛里闪出期待的光，笑着说：“好”。一阵风吹过，少年们额上的散发被轻轻吹拂起来，树上的叶子随风舞动，露出点点空洞，阳光逮着这几丝空隙，照到两名少年的脸庞，将少年脸上晶莹的汗珠变得五彩斑斓。阳光终于刺透那层晦暗的薄膜，照进了少年的角落。温暖的话语如丝丝带着暖意的风轻拂过少年的心田。
少年在他的帮助下，成绩逐步提高，变得越来越开朗。教室中的那扇窗帘也不知在什么时候被拉开，阳光终于能照射到那套一直隐藏在角落里的桌椅，照射进少年的心。
少年的角落并不是无计可施，少年的成长并不是一帆风顺，有过困难;也有过孤独和疑惑。但当彼时的少年站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖早已繁花盛开。
少年的角落-作文 角落的少年知乎文案：
总幻想着驾驭整个星空；
总思考着经营许多圈子；
总犹豫着选择每条道路；
总欣赏着拥有世间美好；
总踏足着感知人文风景；
总发现着探索自然秘密；
总迷茫着碰撞各种黑壁；
总倾听着诉说青涩时光；
总盼望着得到永恒欢乐；
总期待着成为栋梁之材。
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角落里的青春，
娇落梨的青春，
有关娇落梨藏在角落里的青春！
神秘而绚丽；
青涩而美好。
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角，娇，知木娇；
落，洛，吴安洛；
里，梨，许亦梨；
三个好朋友，
一个团结队。
相伴成永远，
一起加把劲。
青春虽美好，
昙花总一现。
珍惜好时光，
下笔记录好。
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也许，是我们的天真无知；
也许，是我们的年少轻狂；
也许，是我们的狂风骤雨；
也许，是我们的好奇想象；
也许，是我们的温柔善良；
也许，是我们的调皮可爱；
也许，是我们的意志坚强；
也许，是我们的积极向上；
也许，是我们的认真听讲；
也许，是我们的奋发图强。
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所以，我们才会事后发笑；
所以，我们才会针尖对麦芒；
所以，我们才会彼此争吵；
所以，我们才会发现探索；
所以，我们才会换位思考；
所以，我们才会快乐交往；
所以，我们才会团结友好；
所以，我们才会为成绩自豪；
所以，我们才会前程安好。
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这一切的一切
都是藏在角落里的青春
这一切的一切
都是来自娇洛梨的青春
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青春，需要珍惜，
因为，珍惜才能拥有回忆；
青春，需要激情，
因为，激情才能激发希望；
青春，需要努力，
因为，努力才能获得成功；
青春，需要快乐，
因为，快乐才能领导上路；
青春，需要勇敢，
因为，勇敢才能闯出大门；
青春，需要乐观，
因为，乐观才能使人微笑；
青春，需要力量，
因为，力量才能带你向前；
青春，需要音乐，
因为，音乐才能随风飞扬；
青春，需要大吼，
因为，大吼才能敞开心扉；
青春，需要励志，
因为，励志才能绽放青春！
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角落里的青春，
不易发现的美好；
娇洛梨的青春，
年少最美好的模样！
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一切，愿安好；
一切，皆安好；
《角落里的青春》
新的一篇章。
望喜
我们一起期待！
少年的角落-作文 角落的少年知乎文案：
童年的角落里，埋藏着一个个秘密
现在堆放在仓库的破布玩具熊的耳朵里
就有着一个秘密
也许是一串风铃随风飘摇的叮铃声
也许是街边小巷里糖葫芦的甜香
也或许是一个刚刚破土而出的小苗
但是，这些都是也许
没有一个准确的答案
虽然我很想告诉你们
可，这是一个秘密
关于角落作文
少年的角落-作文 角落的少年知乎文案：
角落
谁在角落，画地为牢；谁在角落，笑声飘渺。
自从上了初中，我便习惯寻找角落。靠在那个小小的空间里，淡淡的笑着，麻木地观察着来往的人流，自己仿佛如角落一般，被人遗忘，苍白地存在。我茫然：一个个角落，为何都如囚牢一角，黑得如同无底深渊，让人心寒？不应如此……在地铁的车厢角落里，我轻轻仰了仰头，抵着身后一堵墙。冰冷坚硬的这堵墙，仿佛也在无奈地坚强。
到家，我轻按门铃，随后便听到一阵急促的脚步声，那轻快的节奏，如同脚步声的主人一般幼稚。门悄然打开，我径直走进客厅，故意忽视藏在门后的无聊家伙。表妹喜欢和我在家玩捉迷藏，可是，教她玩捉迷藏的人不能再如当年尽情游戏了。
我忽然驻足，疑惑地回头，看着那个黑漆漆的角落里，裹着一个矮小的身影。回忆逐渐清晰，而时间却逐渐模糊。
“嘘……你不准告诉她！”我着急地捂住了外公的嘴，却看到他眼角的皱纹，如琴弦一般，可以拨出愉快的旋律，如声声轻笑一般令人开怀。
我熟练地撩开窗帘，左脚一顿，右脚往后一摆，爽利转身，背便轻贴白墙。接着，我左手撑在窗边，右手紧按白墙，轻轻一跃，坐到狭窄的窗台上，把自己紧紧镶嵌在墙角里，顿时安心无比，一连串行云流水的动作更是让我沾沾自喜。看着墙下的几个黑糊糊的鞋印，我尴尬地轻笑，那是前几次不熟练，在墙上乱蹬而留下的。
我知道自己要等很久，但一点也不焦躁。我眯着眼睛，高高在上地往楼下看。一朵朵紫花在摇曳着的绿叶掩映下，若隐若现，羞涩而美好。花瓣旋转着绽放，如一位优雅的舞者，邀风伴舞，紫红的舞裙便随风轻扬。待我长大才知，这原来便是紫荆花开。我兴致勃勃地感受着平凡的一切，浑身躁动着，觉得角落太小，便蜷着腿，且看云卷云舒，十分自在和享受。
不久，我便警觉到表妹的动静了。我屏着气，身后已是白墙，却拼命往角落里退，似乎要天真地破墙而逃。房间里忽然沉寂，我还看到窗帘下一双宽大的拖鞋，立刻暗叫不好。“刷”窗帘被猛地拉开，我心虚地抖了一下。看着外公抱着表妹，两张笑脸互相映照，更显灿烂。“啊！外公你出卖我！”我恨铁不成钢地指着他那张快涨红的笑脸，自己也忍俊不禁。“哈哈哈……”三张不同的笑脸，同样的天伦之乐，欢笑声在这个窄小的角落里回荡，仿佛这个平时被人遗忘的角落也在欢笑，暖人心扉。
往事确实如烟一般容易消散，容易遗忘。我轻笑，把门一推。门后的身影不安地转动着，她还想逃。我便揪着她衣领，轻语说：“找到你了。”她可爱的一笑，便逃开了。
没错，我在玩捉迷藏，在茫茫世间，寻找一个归属的角落。如今，我终于可以胜利地宣言：“找到你了。”
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《少年的角落-》作文吗？以下是小编收集整理的《少年的角落-》，仅供参考，欢迎大家阅读《少年的角落-》。