下面是文案网小编分享的难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案，以供大家学习参考。
难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案：
难忘的朋友白驹过隙，日月如梭。一转眼，我就在母校学习了六年了。这六年来，我结识了不少朋友，和我关系最好的，还要说魏星了。他长着浓眉大眼，黑黑的皮肤，一张“伶牙俐齿”（就是上课管不住的意思）的嘴，所以没少被教师叫到办公室，可他一走出办公室，就像一只高兴的小鸟，又无拘无束的翱翔了。到现在我还没有忘记他做过的事，他的积极、上进、乐观、无私深深地打动了我。
一次放学回家，天下着大雨。我又没带伞，看着同学一个接一个的走了，我十分着急，又十分懊悔，懊悔没有带伞。家里的情况我很分明，爸爸在上班，没规定来。奶奶身体不便，更不行。随着时间的流逝，学校的人差不多走完了，我一个人在乌黑的走廊走来走去，希望会有奇迹出现。正在这时，一个相熟的声音深深的打动了我。“你没带伞吗？用我的吧。”我转过身，果然是魏星。他把自己唯一的伞给我了，我说：“你把伞给我，那你怎么办呢？”他笑了笑，说：“没关系的！”还没等我说声谢谢，他已经消失在大雨中了，我看着伞，激动的热泪盈眶。第二天，我把伞还给他，他刚转身，结牢固实的打了一个喷嚏。“你感冒了吧？谢谢你借伞给我。”我说。他摆摆手，一副满不在乎的样子，不过，他骗不了我，一定是装的。
还有一次，我数学考试只得了90分，想起家长三言两语的审问和批评，我的眼睛含糊了。他看了我，放下他自己85分的卷子，过来抚慰我。“别伤心了，就是一次测验嘛，期末考好就行了。看我，不才85分吗？我还不是不伤心。”我听了，一点反馈都没有。他又做出好笑的样子逗我，我还是不开心，他走了。我以为他不会回来了，结果走到半路，忽然转身，做了个鬼脸，这我才破涕为笑了，真快乐有他这样的一个朋友。
别人缘好，还有个与他形影不离的好朋友，叫杨欢，坐在我后面。我收作业时，杨欢偷偷的对我说：“嘿！我昨天没做作业，能帮我‘掩护’一下吗？”我优柔寡断。正巧这事被魏星听到了，他不论三七二十一的冲向了办公室，任我怎么拦都拦不住，杨欢看见了这一幕，眼睛瞪得老大。结果可想而知，杨欢挨了一顿批，还被罚了作业。他十分生气的说：“你居然是这种人！我没有你这个朋友！”说完走了。我都不敢相信，他们居然会闹矛盾，平常他们都是早上吵，晚上就和好了，可这次不一样，杨欢仿佛来真的了。
我看在眼里，急在心里。我心想：魏星，平常都是你帮我，这次该我帮你了。我一直在想规定，睡觉在床上辗转反侧，终于想出一个浑然一体的计划。
我写了两张纸条，一张写：我错了，我不该这样做，请你原谅我。一张写：这件事是我不对，你原谅我好吗？我把纸条分别放在他们的抽屉里。放学时，他们果然又走在一起了。我以为这事完了，谁知第二天，他们找到我说是不是我做的，我只好一五一十的说了一遍。他们相互看了看，哈哈大笑，说：“其实我们早就和好了，这件是本来就是我的错嘛！”杨欢说。魏星也笑着说：“是呀，是呀！”我长长的喘了一口气，这事总算完了！
我们度过了这六年的风风雨雨，酸甜苦辣。在春节来临之际，我对我所有的朋友以及同学祝福一句：祝你们新年高兴，考上抱负的学校，领有一份真诚的情谊！
难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案：
记得三年级的时候，我们班有一位小雷锋，她也是我最好的朋友——陈国丹。 一次坐公交车回家时，我们俩来的早，还有座位。过了两站，车上的空坐上陆续坐满了人。这时上来一位老人，售票员阿姨说：“有谁给这位老人让个座呀！”大家好像没听见，没有人给这位老人让座，我也扭过了头。“爷爷，坐我这吧！”“您慢点！”这时，我的朋友一边说一边站起来把座位让给了老人。我听到她那朴素的语言，看到她那平凡的举动。我，有点惭愧。这时，我想，我的年龄比她还大，就没有这种雷锋精神，心里总觉得不是滋味。后来问她：“你为什么要给这位老人让座呢！”她对我说：“我看见老人站着而我坐着，总觉得屁股痒痒不舒服。我妈妈说，要帮助老人。” 还有一次，我们俩准备去她家玩的路上，她看见一个小孩摔倒在地上，双膝磕破了，她快步把这个小孩扶起来，带她来到了就近的诊所，包扎的医药费还是她掏的。到了她家，我问她：“你给他掏什么钱呢，他妈妈又不知道？”“妈妈说过，要帮助需要帮助的人。”她笑着说。 我的朋友一直在我的脑海中浮现，她也是我学习的榜样。 从现在开始，我也要从小事做起，只要是尽我所能的帮助别人，就会得到想不到的快乐。人们常说，帮助别人快乐自己。我想，是这样的。
难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案：
我有一个朋友，他叫李友，我和李友相处共六年，他给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞，头发尖尖的，一双明亮的眼睛总爱一眨一眨的，闪耀着欢乐温和的光，那小巧玲珑鼻子微微向上翘着，一张不大不小的嘴，说起话来有条有理。
记得有一次，我和他来了一场赛车比赛，我的赛车撞坏了他又用零花钱给我买一个新的，我非常感动，我们又开始玩了起来。
有一次我在下面玩，他在一房子门口拼飞机，我走过去，一不小心撞到飞机，把飞机撞坏了，他说：“你赔。”我只能把飞机修好，因为妈妈从不给我零花钱。可是飞机在李友那里我怎样才能把飞机弄到手呢？算了还是找他借吧。第二天，我把飞机借来了，但我怎样拼也拼不出来，我找来几个伙伴，可都拼错了。后来在李友的指导下，我们修好了飞机。李友转怒为喜。我和几个伙伴脸上也露出一丝微笑，李友说：“我在买一个你们能帮我吗？”我们异口同声的说：“当然能！”
开始我们拼成了飞机，不过我们还要拼坦克。
这可把我们难住了，我们怎样都拼不好。我和李友同时想出了拼的方法李友说：“真是心有灵犀一点通。”在我们的努力下终于拼好了坦克。
可是六年后，我们分开了我久久不能忘记李友，我真难忘啊。
难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案：
我最难忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧！那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的，他是我最熟悉的一个人。他仪表堂堂，戴着一副眼镜。从幼儿园开始，我就发现他的右耳旁有一个“小东西”，现在我们都叫它“小耳朵”——他就是我们班的程文豪。程文豪有一个特点，就是他的争强好胜。尤其是和我，我们经常比赛。比如有一次，在一次考试前，程文豪走到我面前，对我笑着说：“月健，我这次考试的分数一定会比你高！”虽然他是笑着的，但是他笑的里面还包含着坚定的语气。可是，那次我的分数比他高，他没泄气，走过来跟我说：“月健，虽然这次你的分数比我高，但是下次我一定会加油的，一定会比你高的。”程文豪他还有一个优点，就是他不好财，还拾金不昧。有一次，我和程文豪还有一个朋友走在一起，突然，程文豪捡起一个钱包，打开钱包，里面还有许许多多钱，都是一百一百的，里面还有身份证等东西。那个朋友说：“我们要发财了。”但程文豪的表情十分严肃地对他说：“你怎么这么会想着钱呀！你没忘记老师说过的我们要做一个拾金不昧的好孩子了吗？”说着，他把见交给了警察叔叔那儿，警察叔叔还夸他是一个拾金不昧的好同学。 他就是我最熟悉的人，我真要向他学习他的长处。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《难忘的朋友》作文，希望在写《难忘的朋友》上能够帮助到大家，让大家都能写好《难忘的朋友》作文