下面是文案网小编分享的“0”的启示作文作文 0的启示作文400字文案，以供大家学习参考。
“0”的启示作文作文 0的启示作文400字文案：
有人说“勺，，光秃、贫膺。是的，它是一个单调的封闭型圆圈，既无“春之花”，也无“秋之实”。但我说，在这荒凉的圆圈内隐藏着深刻的哲理，在人生征途上，能给人以无穷无尽的启示。
你看它是一个圆圈，可以说它代表虚无、空洞，也可以说它包含了一切；可以说它是陷阱，等着人坠人万丈深渊，也可以说它是一轮太阳，赐予万物蓬勃的生机。不同的人赋予它不同的含义，有的人得过且过，“0”便成了一个陷阱，它磨损了这些人的意志，使其庸庸碌碌一生无为。但是有志者一切从“0”开始，坚信自己辛勤挥洒的汗水总能浇出丰硕的果实，这种自信犹如一轮灿烂的太阳，指引着千千万万的人不断奋进，自强不息。古往今来，无数的人为我们作出了表率。无产阶级革命导师马克思，经过无数次的挫折和失败，写成了《共产党宣言》等伟大著作，为共产主义理论体系的创立做出了卓越贡献，它促进了人类历史的发展，至今依然照亮我们前进的方向；敬爱的周总理为中国人民的解放事业和共产主义事业，为世界和平鞠躬尽瘁，死而后已，赢得了世界人民的敬仰和爱戴。他们的人生都是以“0”为起点的，最终却为人类留下了宝贵的财富。正是这么一代代人不断奋斗，才使人类社会由最初的“0”发展到今天的欣欣向荣。
一个人赤条条地到这个世上，在他面前有一个“0”等着他去填写。有的人在世界上索取一通后便离开，那么他的人生是负数；有的人付出多少就要索取多少，那么正负相抵，他的人生就等于“0”；真正的强者是决不怕失败，他们无私奉献、事业有成，他们的成功都是遭受过挫折、失败而换来的，他们的人生也在“0”上无限延伸。众所周知，曹雪芹经历了家道中落的困境，历经艰辛才写出了具有传世影响的长篇小说《红楼梦》；张海迪阿姨身残志坚，用自己34年的轮椅生涯，为生存的意义作出了全新的注解……他们的人生价值在这个“0”中得到了无限的升华。（初中作文
人生之路漫长而修远，怎样才能正确对待它呢?w 011这个简单的小圆圈，实际蕴含着无穷的哲理，愿\"0\"在我们身上成为太阳，放射出无尽的光和热!
“0”的启示作文600字
“0”的启示作文作文 0的启示作文400字文案：
阿拉伯数字中的“0”字是一个最小的数字，它没有崇高的地位，也没有令其他数字所欣赏的优点。然而由这样一个微不足道的“0”字却勾起了我的思绪。
对于人生来说，“0”是一面镜子，让你认识自我。不是每一棵树苗枯后都不会再绿；不是每一棵小草都会得到露珠的滋润；不是每一颗种子都会落在肥沃的土地中；不是每一个的人生都会有甜蜜美好。而这些美好都是要从“0”开始，只有从最小的事情开始奋斗，找到新的起跑线，在“预备”声中大大振作起来，才能奔向那诱人的终点“0”是一只胜利的光环，它只会戴在强者身上。同时，“0”又是一面敲响的战鼓，让强者奋勇直前，不失斗志，人们常说，只是最好的、最大的、最美的、等等一切美好的东西才会使人拥有珍贵的荣耀可我认为“0”却比那些数字大，地位高的东西更美丽，“0”是因渺小而伟大，因朴实而高贵，没有人与它争抢这些不值一文的“美丽”。它就是一个蛹茧，只有突破才能产生新的希望。无论你是一个多么受人推崇的名人，都不能忘记你的终点站是由0开始的，然而成功者在经一番称颂过后又会这样评价“0”字，说它就像是肥皂泡是有瞬间的辉煌，的确，当我们到胜利的彼岸时，又不得不告诉自己：“我又将从零开始”。
0，能推动上社会进步，它也就不再渺小；0，能显示自我的价值，它也就不再朴实；0，能把生活中的苦涩变为甘甜，它也就不再平凡。“0”是谦虚者的起点，是骄傲者的终点，“0”是一个完美的句子，写在成功的最后。
“0”的启示作文作文 0的启示作文400字文案：
我觉得，“0”是一颗不平凡的宝石，而在现实生活中，“0”又能给人很多的启迪。记得上小学时候，老师为了获得良好的教学效果，曾以苹果为例，帮我们建立“0”的概念：“5个苹果分5个人，一人可分一个，2人分0个苹果，2人可分几个，每人可分几个？”听到这里，我们一下子愣住了。“0”也就是什么都没有，怎么办呢？是的，“0”就是什么都没有，仿佛是一片荒滩，没有树木，也没有水和石头没有——什么都没有。没有重量、没有密度。但它的确存在着。它是源头，是基石，是……也许从今以后，就可能从一无所有到非常富有。我们每一个人所做的每一件事，都是从“0”开始的，“万丈高楼平地起”“0”是先峰，是开拓者、又是奠基人。“0”也是原点是基地，在一条直线上，可找出在“0”两边不同的位置帝的正负数，所以，“0”又是分界线是正负数的交叉点。它标志着两个方向，两条道路，两种前途。从“0”为界线，一东一西，一黑一白，差之毫里，谬以千里。“0”犹如刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。在这个小生命的肌体里，蕴藏着无限的生机和活力。它能运动、会“唱歌”会“跳舞”，使你感到生命的意义和价值，新与美的映衬与交错，使人们爱新爱美、爱生命、爱生活。一切从“0”开始进行；一切从“0”开始创造，美的一切像新生儿一样诞生了。有人讨厌“0”不愿接受“0”。然而，我却需要“0”，需要基点，需要分界线，需要新的创造与追求。只有这样，我们才能奋发向上，勇敢拼搏；只有这样，我们才能执着如一地去奋力追求。朋友，不管你的人生之路将如何走，请你也意识到自己仍然站在“0”的起跑线上。希望你以“0”为起点，认准方向，永不停歇地走下去。
“0”的启示作文作文 0的启示作文400字文案：
为了补足阿拉伯数字的第十位数，古人造出了零。于是，便有了一个让人遐想万千的数字，有了一个令人消沉或使人奋进的符号。零，你可以认为它是单调乏味的，也可以认为它是丰富多彩的。你可以认为它是一个实物的象征，也可以认为它是一个虚幻的精神产物。
在刚刚启蒙的孩童眼里，零是·轮金灿灿的太阳，是热乎乎的鸡蛋，是一朵盛开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是妈妈炸的香喷喷的甜圈，也或许仅仅是一个圆圈……
在迷茫失望，对生活失去信心，对世界充满了怨言与不满的人的眼里，零永远是一个令人消沉的符号。在他眼中，零是一个无底的深洞，是一个黑乎乎的陷阱，是一个令人恐怖的血盆大口，是一个能置人于死地的枪口。生活对他们似乎永远是不公平的，这个世界似乎永远都充溢着罪恶与陷害，活着对他们来说永远都是痛苦而又无奈的，在他们的眼中，永远都满含着防卫与不信任。
而在乐观开朗、对生活充满了希望、对整个世界满怀感激与爱，心的人眼里，零则是一轮闪光的太阳，是他们为之奋斗的动力和目标。他们对未来充满了信心，风对他们来说也是柔和的，整个世界也似乎永远都是美好的。他们似乎不会向命运低头，永远都在抗争、学习、奋斗，即使有时失败了，他们也会不以为然地笑一笑，认为那只不过是生活给他们的一次小小的考验，在他们眼中，似乎永远充溢着笑意与希望。
在进入暮年的人的眼中，零则是一轮夕阳。但那些老有所为的人，他们相信“但得夕阳无限好，何必在乎近黄昏”。他们已经为社会贡献了大半生，但仍在发挥着自己的余光余热。“零”对他们来说也是一个美好的代名词。同样的，在一些人眼中，零却是死亡的象征，它充满了怨恨与恐惧。干是，他们那碌碌无为的一生便会在对零的恐惧中悄无声息地结束，不会留下一丝痕迹。（初中作文
零，它给人带来了一个丰富多彩的世界，给人带来了无限的遐想空间。那么，亲爱的朋友，零给你带来了什么样的感想呢?
“0”的断想作文600字
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《“0”的启示作文》作文的经历，对《“0”的启示作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《“0”的启示作文》作文呢?下面是小编收集整理的《“0”的启示作文》，希望对大家写《“0”的启示作文》有所帮助