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读书的诱惑作文作文 读书的诱惑作文600字文案

2023-03-20 初二作文 类别:记叙文 650字

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夜悄悄降临,我匆忙应付了晚餐,将卧室的门关上,拉开厚实的深蓝窗帘,把渐起的夜色挡在外头,一个人躲进宁静的房间。
打开床头精致的台灯,橘黄的灯光懒洋洋地散落开去。充盈在房间的每个角落。冲上一杯红茶置于床前,打开电脑放着轻音乐,然后爬上宽大的床铺,把枕头垫在颈后,拥被而卧,凌乱的书籍堆在枕侧,从中随意抽取一本翻开一页,欣赏着、咀嚼着、整个人就慢慢地陷入书的世界难以自拔。
读书是一种享受,随着阅读的深入,有时辛酸、有时激愤、有时痛苦、有时快乐,读书使我们在自己的人生外,又好像度过了另外的人生。阅读为生活增添了别样内容,不知不觉间走进了自己情感的密林深处。
书,引着我一点点抬起头来,发现这个世界的美好和无穷,那油黑散发着清香,随风飘逸潜入我心底的某个角落,在灯光、音乐的陪伴下汲取着精神食粮。
捧着栀子花开,栀子花便在心中悄然开放。
它就像一碗浓的化不开,深得没有底的康师傅方便面,令人回味无穷,它就像一曲动人的旋律,忽高忽低,忽弱忽强,如澎湃大海,又如泉水叮咚,让人爱不释手,那一篇篇活泼的小说让我拍手叫好,脸上洋溢着快乐,而那一篇篇伤感的散文让我的心变得敏感起来,多愁善感起来
对书籍的品味和领会充实了我们平凡的生活,眼界在开阅,精神在成长,对生活的认识和领悟在加深。
人的情感在黑夜里尤其丰富脆弱,任何一本书无不触及敏感的神经,使我的心情悲欢起伏,一直回味着。
卧室就像一叶小舟,被乐曲轻轻地推着悠悠飘荡,看得累了就抿一口红茶,端详袅袅的白气在灯光里升腾,等眼皮招架不住瞌睡的重压,就与书共枕,和衣而眠,恍如仙人神游。
书,吸引着我,诱惑着我,充实着我。

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读书的滋味
帘外雨潺潺,春意阑珊。倚窗而立,看雨珠轻弹那朱红色的窗,一切都在纸上,微风吹乱,推窗远眺,窗外的一叶幽兰挟雨而入,落入桌前的砚台里,一抹清香晕染开来,混染着浓墨的味道,刺激着我的嗅细胞。风吹乱书页,书页上油墨的芳香钻入鼻子,这是书的味道啊!是多么美的滋味啊!
夕阳曳着云朵紫红色的薄纱依偎在黄昏。我推开面前的作业,随意的把笔一甩,又是一天在写作业的虚无里度过了,真是心烦意乱啊!每到这时,我都会从书架上随意抽一本书,在夕阳的余晖下静静看着,多么惬意的事,多么美的滋味啊!
那是怎样的一种滋味呢?或许是书中人物的成功,亦或是失败,触动我内心那不可言喻的滋味。总之,那便是读书的滋味。
徜徉在书中,感受那“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的雄伟气魄;感受那“空山新雨后,天气晚来秋”的清爽;感受那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的冷寂;感受那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情壮志……
多么美的滋味啊!
这是读书的滋味吗?我能从《假如给我三天光明》中,体会海伦·凯勒那坚强的性格和坚定的意志,感受到希望的力量,感受那动人心魄的光明景象,感受到她成功的喜悦。也能从朱自清的《绿》中感受到大自然的美丽带给我们美丽的视觉盛宴以及愉悦的心情。
或许这就是读书的滋味吧!一种美的享受,一种心灵的交换,一种雄伟的气势,一种凄凉的哀婉,一种希望的传递,一种视觉的丰盈,多么丰富的滋味啊!这是读书的滋味吗?我想是的,起码,这就是读书带给我最真实的感受。

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书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。
自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。
小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

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一间陋室,一张书桌,一本好书,对我这“书虫”而言,足矣!
读书,无丝竹之乱耳,无琐事之劳形,让我身心愉悦。所以,在我心中,读书的滋味永远是甜的。
读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?
读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?
读书的滋味是甜的,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?
如果有人问我:“读书的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“是甜的,是永远令人心醉的甜!

[评]读书给人带来的愉悦体验是抽象的,写不好极易流于空泛。本文小作者仅以一个“甜”字来概括,然后再细述“甜”的理由,就化抽象为具体,使文章的内容充实而不空洞。
文章于开篇点出读书的滋味之后,从三个方面具体来写,且都以“读书的滋味是甜的……”领起,层次清晰;结尾照应开头,再次强调,结构很严谨。
问题是:有些句子不够通畅;人称使用不够一致。
初二作文


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