下面是文案网小编分享的暴力教育对孩童的影响作文 暴力教育对孩童的影响论文文案，以供大家学习参考。
暴力教育对孩童的影响作文 暴力教育对孩童的影响论文文案：
许多家长眼中仿佛有着这样一个真理：打是情骂是爱。我是因为关心和爱你才打你的，这是恨铁不成钢的表现，是父母对你关心呵护的证明，你的脸上不该有怨恨或是痛苦的表情，因为这代表了对父母多年来教育与抚养的不尊重。
可中国的某些父母是怎么做的？他们大肆运用“爱”的名义去打骂自己的孩子，可挨打的真正理由却并非孩子不听话，如果熊孩子胡搅蛮缠，四处打闹倒是应该受到家长的制裁，可大部分家长却是把自己在职场上受到的委屈或批评，还有家庭生活的不和谐与不美满而对孩子大打出手，物理学上的踢猫效应就是指这样的社会状态，一个生物在被更强大的生物欺负时，往往会去找比他更弱小的生物去发泄情绪。他们认为最好的出气筒是什么——就是孩子。
这难道没有剥夺孩子的人权吗，更所谓长时间的殴打会对孩子童年造成极为灰暗的影响，使他学会像父辈一样用暴力解决问题，更有甚者，因此而吓出了幽闭空间恐惧症。这样的教育，真的是各位想给自己孩子的未来吗？
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长期以来，中国的教育方式都是以暴力方式进行，家长希望用这种方式来达到自己教育孩子的目的。殊不知，“打”只能加深孩子的心里阴影，让孩子形成畏惧心理，而不能真正达到教育的目的。
一般而言，家长的受教育程度与其教育方法息息相关，教育程度高的家长自然不会用“武力”解决与孩子之间的冲突，而是会采用一种渐进式的说教。另外，家长未用一种孩子的视角来与孩子相处，而是站在成年人的立场上，理性分析孩子的对与错，从而导致孩子产生畏惧心理。还有，父母对口头教育的忽视亦是光打不教的原因，父母只是用打来告诫孩子这种行为是错误的，而不是温和地教导孩子，这样只能使孩子一而再，再而三地犯错误。
家长对孩子的打教方式不仅不会起到作用，反而还会起到反效果。家长忽视了对孩子的教育，可能会深刻地影响到其成人与成才的方面。孩子在家长的影响下会变得叛逆反常，不听从劝导，甚至演变为犯罪分子，在不正确的教育方式下，孩子可能在学业上也不尽人意，因为家长对孩子的打骂会抑制其智力的发展，不利于大脑的正常发育，甚至因为学业而遭受父母批评，由此形成一个恶心循环。
父母只有充分地认识到暴力教导方式的弊端，才能尽量调整自己的教育方式，让孩子全面发展。父母应重视口头教育的重要性，不仅仅是在言语上的教导，还要把这些道理贯穿到生活的方方面面，用实际行动来教育孩子。同时，家长也要以身作则，以免出现言行不一的现象。家长也要重视孩子在心里方面的问题，加强心理疏导，经常与孩子谈心，做孩子的朋友而并非策划者。站在孩子的立场来处理二人之间的关系，时刻关注孩子的状况，让孩子感受到家人对他的温暖。
“打”并不是父母对孩子的正确教育方法，虽说“打是亲，骂是爱”但不应该把教育理解为打孩子，而应是做孩子教育的启蒙者，做孩子人生向导。因此，家长对孩子的教育应是言语教育，以教导为主，而并非是以打为主。
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在日常生活中，有很多父母对孩子的前途看得很重，因此对孩子非常约束，每到节假日不是让孩子上补习班，就是让他们看书，不准出去玩。使孩子对学习感到非常反感，并且使孩子们失去了自由，失去了他们童年应有的快乐。
爱孩子是父母的天性，也是父母的责任，但爱也要有一定的限度。现在有些家长对孩子的爱远远超过了这个限度。他们千方百计地给孩子创造最好的条件，自己宁可受苦受累，对自己的孩子的百般呵护，使有些孩子成为衣来伸手饭来张口的小皇帝、小公主。……。我真想对这些家长说‘你们真的错了，你们过分的爱到头来只会害了孩子。’你们有没有想过孩子离开你们后，会如何生活？他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外，还能怎样？
有一个报道说，曾有一女生在校不知如何吃鸡蛋，只好握着两个鸡蛋哭着回家这样可笑的事情居然是活生生的现实！奇怪吗？不奇怪，又怎样的教育，就有怎样的孩子！
各位家长，把自由还给孩子们吧！放飞孩子让他们自己去学会独立，自己去寻找快乐，作为孩子的我们，不愿做只笼中鸟，因为我们在笼中永远也长不大，只有把我们放出笼子，让我们面对困难，迎接挑战，去克服困难，这样我们才能真正学会独立。
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“对于孩子的教育问题……”我在台上神采奕奕地讲着。
“我们应当重视孩子的教育，要给孩子足够多的空间，要求同存异，这样孩子才能更好的发展。不可以给孩子太多的负面影响，要注重孩子的品格……尤其不能使用暴力，冷暴力。要将心比心……”我瞄了台下一眼，我的听众们似乎有些疲倦，打着哈欠。眼皮无力的垂着。但似乎又努力地想把它撑起。
“呃…。。再说说撒谎。人，为什么要撒谎呢？唯一的答案就是逃避现实。而这种方法孩子们认为非常可取，因为我们一面告诉孩子自己不会惩罚他，但一旦知道真相后，90%难免对孩子生气，于是孩子对你们的信任就会淡薄，削减，这样循环，还会有可信度吗？不妨把真实的想法告诉孩子，让他勇于接受现实……”我的听众似乎有所清醒，眼中有了光，但射出的全是愤怒。
“……最重要的一点，不要给孩子太多压力，孩子们学业压力已经够大，既让我们无法削减它，就不要在家中施加太大压力……”我讲着，似乎要把所有的无奈发泄出来。
一位家长打断我说的话：“怎么可能不给压力？现在不用说高考，就只说中考，我不给压力，你来给分啊。”“脸上无光啊”“我不给他压力，他就散…。。你个小毛孩懂什么啊？”“孺子不可教”……我落幕了。
当然，这一切没有发生，因为无论如何，他们的眼睛，盯的是我面前的摄像机
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