下面是文案网小编分享的《与法同行》读后感作文 与法同行听后感文案，以供大家学习参考。
《与法同行》读后感作文 与法同行听后感文案：
法律，给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。不做违法乱纪的事，如：赌博，斗殴，偷窃……
我们应该踏踏实实地走好人生的每一步，自爱自重，珍惜自己，在一生中对社会有作为，不做违法乱的事。
我记得一条新闻是关于某人接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通！
而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材！！！
《与法同行》读后感作文 与法同行听后感文案：
与法同行
——读《普法教育读本》有感
学法，知可为而不可为；用法，行应为而勿妄为。法律已融入到我们生活的点点滴滴，是我们建设幸福安康生活的前提和保障。我阅读了这本《普法教育度读本》从中受益匪浅。
打开这本图文并茂的书籍，我一下子就被这生动形象的插图，贴近生活的事例和细致深入的讲解吸引住了。细读之后，我才发现这本读物的意义不仅只在如此。
我们青少年是祖国的未来，名族的希望，我们理应健康的成长，去迎接美好的明天。但是，由于缺乏法律知识和法律观念谈薄等原因，青少年违法犯罪的现象时有发生，一朵朵美丽的青春之花就在黯淡无光中萎然凋谢，为了最大限度地让青少年保护自身健康成长，让人文花朵更加美丽的盛开，我们青少年就要认真学习法律知识，加强法制观念。这本普法教育读本就是一本蕴含了丰富法律知识的书籍，它把我们领入了法律的殿堂，它告诉我们，在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。它教会我们去共同唱响一曲遵纪乐曲，传达一脉思法情，做一个法律忠实的守护者和?I卫者。
青少年的生活充满了七色阳光，然而即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，难免还有一些挥之不去的烦恼。而法律，维护了我们的权利，让我们具有了独立的人格。生存权，发展权，受保护权，参与权。这些看似严明，生硬的法律，其实无不贴近我们的生活，无不充满了那暖暖的法律之爱。
康德说过：有两样东西，愈是经常和持久地思考它们，对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着心灵：我头顶上的灿烂的星空，和内心崇高的道德法律。一本读本，一些案例，但足以溅起我心灵的涟漪，让我陷入深深的思考中。
初二:余婷
《与法同行》读后感作文 与法同行听后感文案：
知法、懂法、守法，让法律伴我成长！
——题记
法律，常常被形容为一架天平，寓意是只有公平对待，天平才能维持平衡。这也就是法律的作用——法律面前人人平等。以前，我一直以为法律很复杂，离我们青少年很遥远，甚至说是无关，而我真正感受到法律的好处是在初二......
自从初二上了政治课、学了法律之后，我才知道，原来法律其实一直在每个人的身边，监督着、保护着每一个人。
从我上初中开始，就有了写日记的习惯。我觉得日记本就像是我的好朋友，每天就记录这么寥寥几行字，我可以随意地向它吐露我的烦恼、记录我青春期的小秘密，感觉活得更加轻松自在了。为保险起见，我在网上学了一个能够及时发现别人偷看日记本的小“窍门”——在日记本的扉页夹一根头发！为了保险起见，我还用刻度尺仔仔细细量过，裁剪了15厘米。
可是自从初二开始，我就发现自己的日记本似乎有被人动过的痕迹——头发还在，可是错夹在了尾页上，或者是头发的长度改变了——这不是我干的，我怎么可能犯这些这么低级的错误呢！我心里一下子警觉了起来——我的日记被谁偷看了？
经过多次“试探”和“侦察”，我发现是母亲趁我不在家的时候偷看的。而且不论我将日记本藏在哪里，她总是能够准确无误地找到。终于，我忍不住了。一次放学回家，我拿着日记本大声质问母亲道：“妈，你是不是偷看了我的日记！”母亲一愣，知道我发现了，当下也不甘示弱地回答道：“我这是在关心你！你向来没什么自制力，怕你误入了歧途！”“可是，我有我自己的隐私啊，你是不可以侵犯的！”我冲她大吼到。“你是未成年人，哪有什么隐私可言啊！再说了，我是你的监护人，当然有权利看！”母亲说。
“嘭！”我纵然有再好的口才也总是说不过母亲。我气极了，狠狠地摔上了门。靠在门背后，我轻轻地抽噎起来：凭什么母亲有权利偷看我的隐私？难道就没有一个能够保护我们未成年人的东西了吗？
这样的争吵时有发生。最终，我忍受不了，买了一把大大的锁挂在日记本上，钥匙总是随身带着，写日记的时间也少了，几天才写一句话。这把锁仿佛也锁住了我和母亲之间的情感，正因为如此，我和母亲产生了隔阂，平常都不怎么说话，也很少见到笑脸......
直到初二下期，我才知道——原来法律可以保护我们！
初二下期，政治课上学习了“法律”。法律——真是一个神奇的东西啊！在课本里，我知道了原来青少年的隐私权也是受法律保护的。我高兴坏了，这一天的课程学习得格外认真，感觉生活又都重新充满了希望。放学后，我几乎是用飞奔的速度跑回家，手中紧紧拽着思品课本，伸到母亲面前，逐字逐句地念给她听：“《未成年人保护法规定》：未成年人隐私权受法律特殊保护......邮政法规定，任何组织或个人不得以任何理由私自拆阅他人信件......在现实生活中，有时会发现家长未经同意就拆看未成年人的信件或偷看日记的事，虽然他们只要是出于善意，担心未成年人在成长过程中遇到什么自己不能妥善处理的事或不能解决的烦恼，但这也属于违法行为，我们应该加以反对和制止......尊重未成年人的个人隐私权，就是尊重未成年人的个人尊严。”
母亲看了，摸着我的头说：“其实妈妈也是为了你好，担心你还小，在外面染上些坏习惯，才看你的日记的......既然你这么不喜欢妈妈看你的日记，那妈妈以后就不看了。以前的事情，妈妈也要跟你说声对不起。”想起过去几个月来我们一直都是在争吵中度过的，我们已经好久没有这么好好地谈过心了，又想到书上大大写着的：为了使自己健康成长，我们也应该学会与值得信任的人分享欢乐与苦恼，困惑的时候，应及时与老师、家长或亲密的朋友沟通，以获得成长所需要的经验和支持。
看到这些内容，我是满脸羞愧：母亲其实也是为了我好，我这样没礼貌的跟她吵，多让她伤心啊。“妈妈，以前我也有不对的地方。以后我们每周谈一次心，我把我的想法都说给你听，你就不需要偷看我的日记啦！”
因为法律，我的日记本不再上锁了；因为法律，我和母亲冰释前嫌，关系更加和睦了；因为法律，我也多了一个知心朋友——母亲。其实法律离我们并不遥远，它一直都在我们身边！
自从知道了法律的好处以后，我就暗自下定决心：把学好法律当做我的梦想，合理用法律维护我们的权益，用法律去帮助更多需要帮助的人！
学法、知法、懂法，让法律伴我成长！
《与法同行》读后感作文 与法同行听后感文案：
暑假里，我读了一本书，书名叫做《与爱同行》。在这本书中，描述的都是一个个感人小故事。让我记忆尤其深刻的是几个小故事，它们分别是一只小手套和创造一片绿洲。
一只小手套主要讲了这样一个故事。在一个寒冷的冬天，一家小百货商店里没有一个顾客，女店主正无所事事地为自己的双手修剪指甲，涂指甲油。这时店里来了一位妇女和一个少年，他们看起来像是一对母子。店主热情地招呼他们。母亲问有没有手套卖，店主说有，便开始介绍。因为少年的手都冻裂了，所以母亲决定买羊皮手套，但是却差了五元钱。于是，母亲就叫店主卖得便宜点，店主不肯，后来母亲说买一只手套，店主也不肯。当他们要走的时候，店主发现少年没有右手，就把一只手套卖给了他们。
创造一片绿洲则讲了小男孩去一家饭店应聘做佣工。但是饭店老板马特先生认为小男孩还太小，吃不了苦。小男孩刚刚移居，钱都快用完了，因此他请求马特先生试用自己一周，然后再做决定。马特先生答应了。在接下来的一周里，小男孩很勤奋地工作。到了周末，终于马特先生决定录用他。马特先生的饭店每周休息一天，他总让小男孩带一大罐肉汁回家。一天晚上，小男孩像往常一样回家，看见一个秃头男人向他爸爸叫着什么。原来，这个男人是他们家的债主，像他们家讨债来的。但是小男孩家里根本没有钱来还债，秃头男人就想让他们用汽车来抵债。正走投无路时，小男孩想起了马特先生。于是，他就去向马特先生借了二百五十美元，把钱给力秃头男人，并让他赶快离开自己家。
看到这两个故事之后，我想到了一件曾经在自己身上发生的事。有一次，我和妈妈坐公交车去一个地方。可是公交车人很多，很挤，我和妈妈都没有找到位置。因为人多，车上的空气很差，再加上我本来就有点晕车，所以我很想吐。坐在我们边上的一位叔叔看见了，马上把自己的座位让给了我，还给了我一个橘子，说我闻闻橘子皮的味道会感觉好一点。后来我试了一下，果然就没有那么难受了。
看了这本书，结合自己的经历，我发现其实从身边一件小事中就常常能感受到别人甚至是陌生人的关心和爱。有时候人们一个不经意的动作，决定或者行为，也许就会给别人带来不一样的帮助，甚至改变人的一生。所以，我们应该怀着感恩的心接受着，并也从自己身边的小事做起，与人为善，与爱同行。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《与法同行》读后感》作文呢？以下是小编为大家整理的《《与法同行》读后感》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《《与法同行》读后感》有所帮助