下面是文案网小编分享的家访作文 家访记录内容及家长意见和建议文案，以供大家学习参考。
家访作文 家访记录内容及家长意见和建议文案：
最近，老师要家访。这对于我哥哥来说是一件多么难过的事。因此，他在家在校努力表现那少得可怜的优点。
本次家访安排在周日，个个早早就起了床。正要刷牙，就接到他同桌的电话，电话中同桌邀他一同去“造反”——出去玩，同桌还告诉哥哥一个秘密，他给老师的住址是本镇卫生站——这真是一个天大的笑话。
他可没有同桌那拳头般的胆子，虽说他比同桌成绩还要稍微好那么一丁点，但哥还是乖乖地等着，发着呆。
他。一切平平无奇，无法惊天动地。好多回，他热情无限的跟老师大招呼，老师却茫然地点头，老师知道，他这孩子懂礼貌，却不知是谁家的孩子。虽然他在时刻努力着……
或许，今天，他至少给老师一个好印象！他换了件“得体”的衣服，并拿起扫把吧房间改造的“面目全非”，再把写字桌擦得“银光闪闪”，以致找到自己，才踏实。但是，他抬头却看见他本人原创“名言”：我是无所不能的大天才！心想，一会儿让老师看见了，岂不笑掉大牙，脸不由自主红起来，二话不说跃上去揭、撕、扯、刮，样样齐全，再不行就拿小学时代的奖状贴上去，这等于在此暗示老师：其实小学我很勤奋，现在懒惰，我还是有救的。
吃过午饭，大门依旧不动声色……最后，他决定打电话邀请老师，但老师回答是：今天家访结束了，要回去了，你留在家好好学习，下次再安排吧！
此时，哥哥才知道老师不会来的，很简单，学生太多，不能一一拜访，只挑最好的和最差的学生，而他，应该用不着关心。
他悲哀着，看着多干净的地板，桌面，多庄严的衣服、奖状……实际上，他难过地不止是老师的到来，更难过的是一次被老师遗忘的家访，他不再渴望下一次……2下一页
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家访
家访作文 家访记录内容及家长意见和建议文案：
“叮铃铃”，随着一声清脆的放学铃声，我好不容易在从蜜蜂似的人群里挤出了校门。走在回家的路上，“不知今天老师会不会来家访？”我一边踢着石子一边自言自语，“两个星期了，我家还是没被家访过。”说到家访，我还是有点担忧。如果老师在父母的面前批评我的话，那将多么丢脸呀！回在家中，我像往常一样拿出了作业本。“嘟嘟嘟”┅┅一阵电话铃声打断了我做作业的思路。“喂”，爸爸接起电话，“您好！您找谁？”“您好！我是陈老师，今天您有空吗？有空请呆在家里，我想来您家进行家访。”┅┅我听到“家访”两个字，心里顿时紧张了起来。我匆匆做完作业。在沙发上坐卧不安，不时有躲避的念头在我的脑海里闪过。不一会儿，门铃响起了，我的心跳加快了速度。但原来只是一个送水的叔叔，便松了口气。见陈老师还没来，爸爸便叫我下楼去竹园门口等等。竹园门口，我正在左顾右盼地等陈老师。一刻钟后，我终于看见一辆漂亮的自行车飞驰而来，车主正是陈老师，我心里像二十五只老鼠┅┅百爪捣心。“陈无师，您好。”可最后我还是硬着头皮走了过去。招呼过后，我便把陈老师领到了家里。热情好客的妈妈早已在桌子上摆满了香喷喷的热茶和可口的瓜子。接着，爸爸把我在家里的情况向老师作了简要汇报，老师也把我在学校的总体表现反馈给了爸爸┅┅我回到了自己房间，拿起课外书看了起来，渐渐地书中有趣的故事牢牢地锁住了我的视线，心情也恢复了平静。也不管老师与父母在谈天说地些什么。不知不觉半小时过去了，陈老师起身要到下一位同学家去。爸爸妈妈真诚感谢老师的家访。接着，我便主动把她送到下一位同学家楼下。在回家的路上，我愉快地哼着歌。回到家里，父母表扬了我，并且道：“家访让我们与老师之间有了沟通、交流的机会，也对你在校的表现有了更多的了解，还可以让你得到共同的关心。”听后，我也领悟到：其实家访并不可怕！
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天空阴沉沉的，下着鹅毛大雪。小狗毛毛手里握着一张通知单，原来上面写着梅花鹿老师下午要来家访。毛毛今天被梅花鹿老师批评了一顿，家访时老师一定会把事情告诉爸爸妈妈，那毛毛定会让爸爸妈妈失望的。这时，毛毛遇到了小狐狸红红，毛毛便把心中的烦恼告诉了红红。红红想了一会儿，对毛毛说：“我有一个办法。”“快说，快说。”毛毛已经等不及了。“那就是……你猜猜。”红红故意卖起关子来。毛毛猜不出来，红红只好把办法说了出来：“你可以找隔壁的狗大叔冒充你爸爸，然后再想法把你爸爸妈妈骗出去，不就行了。”毛毛听了，觉得有理，便急忙跑去找狗大叔。
毛毛在路上正琢磨着怎么对狗大叔说呢，忽然“呯”地一声，毛毛不知跟谁撞在了一起。毛毛定睛一看，正是狗大叔。见到狗大叔，毛毛一时竟不知说些什么了，想了半天，才结结巴巴地说：“狗……狗大叔，我们老……老师下午要来家……家访，碰……碰巧，我爸爸……爸爸妈妈都……都不在家，你可……可不可以……当我的家长……长啊！”狗大叔知道毛毛在说谎，因为毛毛每次说谎都会结巴。但狗大叔并没有揭穿毛毛，反而答应了它，毛毛便高兴地回家了。
回到家，爸爸和妈妈都坐在沙发上看电视。毛毛想了一会儿，对爸爸说：“爸爸，你和妈妈结婚都那么久了，也没有去外面吃过饭，今天我去小猫苏苏那里玩，你们去吧！”这句话毛毛是真心的，它一直很希望爸爸妈妈去外面吃一顿“烛光晚餐”。爸爸和妈妈听毛毛这样说，便欢欢喜喜地走出了家门。刚出门口，他们就遇到了狗大叔。狗大叔把什么都告诉了狗爸爸和狗妈妈，他俩听后，很生气，不过很快，他们就想出了办法。他们就将计就计，先让狗大叔去家里，当毛毛的家长。不一会儿，梅花鹿老师就来了。老师刚一进来，狗大叔就把梅花鹿拉到一边，把事情的原委说了出来。梅花鹿老师听了，一点儿都不生气。其实啊，梅花鹿老师这次来不是批评毛毛的，是来表扬他助人为乐的精神的。毛毛知道后，觉得自己很对不起老师，对不起爸爸妈妈。于是，他便把事情说了出来。梅花鹿老师微微一笑。其实他早就知道，只是要毛毛自己承认错误。
狗爸爸和狗妈妈见状，走进屋来。毛毛看见自己的爸爸妈妈，一把扑进它们的怀里。这一家人无比幸福地拥抱在一起。
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周五下午放学后，阳光很好，可弟弟家却来了个特殊客人。
“有人吗？有人吗？”一个陌生的声音从门外传来，“来了，来了。”舅妈快步从屋里出来，赶快开门，一看竟然是王老师，便恭恭敬敬地请老师到屋里坐。
“你知道吗？刘**把一个同学的跳绳给弄坏了。”老师亲切说道，“我不知道呀！”舅妈一脸疑惑。“估计是刘**没有把事情告诉你吧！事情是这样的，今天上体育课，刘**未经同学同意，拿人家跳绳玩儿，结果把人家跳绳给弄断了。”听老师这么一说，舅妈的脸色很快由晴变阴，接着还把弟弟叫了过来，狠狠地训斥了一通。知道自己惹了祸的弟弟惭愧地低着头，吓得大气也不敢出，而老师则在一旁叹着气。
第二天一大早，弟弟就拿着钱去给那位同学买了一根新的跳绳，还承认了错误，那位同学原谅了他。看到弟弟和那位同学重新和好，老师也把悬着的那颗心放下了。
看来，老师到学生家并不一定是坏事，相反，还是老师关爱学生的一种特殊形式呢！不过我说亲爱的弟弟呀，你还是尽量别再让老师到家里来了吧！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《家访》作文的经历，对《家访》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《家访》作文呢?下面是小编收集整理的《家访》，希望对大家写《家访》有所帮助