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保护我们身边的水资源作文 保护我们身边的水资源作文文案

2023-03-15 初三作文 类别:读后感 1000字

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保护我们身边的水资源作文 保护我们身边的水资源作文文案:

水,是生命的源泉,保护水资源,就是保护我们赖以生存的地球。
以前,清澈的小河,碧绿的湖水,可是现在,清澈的小河变成了浑浊的死河,碧绿的湖水,变成了黑的湖水,水,已经没有了她以前的美貌,是我们破坏了水资源,大量的工业废水,污水,垃圾,被排放在江河里,目前我国的淡水资源总量只有28000亿立方米,随着人类科学的发展,淡水资源还在不断减少,而取代淡水资源的,是工业废水、是污水,是垃圾……
目前,根据环境部门对全国河流、湖泊、水库的水质状况的监测,由于近年来工业废水和城镇生活污水的排放等原因,我国主要水系的水体都遭到了不同程度的污染。2003年,我国7大水系污染程度从重到轻依次为:海河、辽河、黄河、淮河、松花江、长江和珠江。其中407个重点监测断面中,只有38。1%的断面满足国家《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)规定的I~Ⅲ类水质要求。我们不禁要问,这样下去,究竟还有多少水是我们能饮用的。
虽然人们已经意识到了错误,但是,大量的排污防不胜防:据统计,我国每年的工业废水和城镇生活污水排放总量已达到631亿吨,这相当于我们每人每年排放40多吨的废污水,而其中大部分未经处理就直接排入了江河湖海。以长江流域为例,在废污水排放中,工业废水和生活污水分别占75%和25%左右,在流域涉及的18个省、市和自治区中,四川、湖北、湖南、江苏、上海和江西6省市的废污水排放量占流域总量的84。6%,是废污水的主要产生地。主要污染物为悬浮物、有机物、石油类、挥发酚、氰化物、硫化物、汞、镉、铬、铅、砷等。
在21个干流城市中,上海市排放的废污水量约占21个城市排放总量的30。7%,武汉市占18。1%,南京市占15。8%,重庆市占8。8%;四大城市合计占73。4%,是长江最主要的污染源。由于污染严重,长江岸边形成许多污染带,在干流21个城市中,重庆、岳阳、武汉、南京、镇江、上海6市累计形成了近600千米的污染带,长度占长江干流污染带总长的73%。 现在,全国几乎所有的省份的水都被污染了,大家可以想象,再过几十年后,我们还有多少淡水可以使用?当淡水全部被污水取代后,我们怎么样?我们的下一代又如何生存?现在,我们难道不应该反思吗?
我们带给下一代的是什么?给地球妈妈的是什么?如果没有了可以使用的淡水,那么,我们人类会怎么样?是逃避大自然的谴责?还是吃后悔药?人类,已经无路可走了。人类啊!你们何时才能觉醒?早知如此,又何必当初?现在,大自然给我们的路只有1条,承担我们的犯下的错误,让水恢复以前的美貌,并永远爱护我们身边的环境,我相信,只要我们认真去做,大自然一定会原谅我们的,来吧!
让我们行动起来,为保护身边的水资源捐献一份力量!只要万众一心,一定可以改写我们的历史!

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水孕育了世间的精灵,它推动了我们在生命脉的长河中航行,是它让生命生生不息,水因此成了我们最珍贵的资源。
在生活中,我们经常看到浪费水,污染水的现象,如:水龙头未拧紧,滴漏;大手大脚的用水,任水哗啦哗啦地流;生活废水随意排放等等。
各种有害的物质,如农药、重金属,化学物质,致病微生物,油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的净化能力,于是就发生了污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水,农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。
今年暑假爸爸带我去东关桥,我们想呼吸呼吸新空气,可有一股奇臭难忍的味道,一看河面上,就看见浮在水面上都是垃圾,水变得很浑浊。真不理解人为什么不明白水本来就少,再破坏水资源,我们怎么活下去。
中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2.8万亿立方米,居世界第6位,但中国养活着世界 ,被列为便于13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2030年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国家。
因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。如:节约用水,关好水龙头……只有这样,我们才能够不让水资源白白浪费掉。
不节约用水,人人有责!

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水是人们的生命资源,如果世上没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩,人们就有濒临灭亡的危险。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,保护好我们人类的生命线,是每个人应尽的义务和职责。
我在电视机里看到,山里的水都是很清很清的,能够看见河里的石头和许多的小鱼。可是我们这里的水却很黑很黑,还可以闻到一股臭味,更不可能看见小鱼了。水面上还漂浮着各种各样的垃圾袋,看上去好脏。我只有去植物园和凤凰湖才能看到可爱的小鱼了。
爸爸妈妈告诉我,水也是会用完的,并不是取之不尽用之不竭的,我们不仅要保护水,还要节约用水。
在生活中,我们身边有一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌,甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开造成了水资源的大量流失。水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!
为此大人们提出了“五水共治”,刚开始我不知道什么才是“五水共治”,是爸爸告诉我“五水共治”是:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的总称。
为了让我们的河水变得跟山里的水一样干净,让可爱的小鱼回到我们身边,我们就要从身边的小事做起。不要随意向河道里扔垃圾和排放有颜色的水,我们可以用淘米水浇花,用洗脸水来洗脚再冲马桶,用洗衣服的水拖地,我们还要养成随手关水龙头的习惯……
让我们行动起来吧!珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更美好!

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水是我们的生命之源,是它使我们健康成长。但是,现在有许多人都不爱护水资源。水是珍贵的,我么应该爱护它。而不是去污染它。在以前的小河里,我们可以看到快乐的小虾小鱼,在湖底游动。碧绿的水草在岸旁摆动。可是现在,我们只能看到在水面漂浮着各种各样的垃圾,湖水黑的,让我们早已看不清湖底,小鱼小虾也不愿来这里玩耍了。这些都是我们人类的杰作。有时还可以看到,一个年轻人,走在湖边吃着小吃,吃完了,就把包装袋随手扔进了湖里。还有小朋友们把不要的废纸折成纸飞机或小船飞或仍到湖里,霎时湖面上便出现了交通堵塞这一幕。还有些老人也会随手往湖里扔垃圾。这些行为让原本可以洗衣,淘米,喝的水变得臭烘烘的,不能再洗衣淘米,用来喝了。在一些贫困地区,他们没有水喝,为了节约水,他们很久才可以痛痛快快的洗上一回澡。如果我们的这些河水没有被污染的话。够他们用好久了。水是生命资源,有了水才有生命。所以我们要珍惜水,爱护水。不浪费水。要不然,世界上最后一滴水将是人类的眼泪。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《保护我们身边的水资源》作文,希望在写《保护我们身边的水资源》上能够帮助到大家,让大家都能写好《保护我们身边的水资源》作文