下面是文案网小编分享的作文：我的两个“好姐妹”作文 作文我的两个姐姐文案，以供大家学习参考。
作文：我的两个“好姐妹”作文 作文我的两个姐姐文案：
关键字：两个 好姐妹
“大头”、“柴火棍”、“肥琪”、“巴豆”、“李玩意儿”、“汪大娘”可都是我的密友哦！
其中“大头”和“柴火棍”则是我的朋友之最！
（这可是秘密，千万不要泄露啊…………）其一，“大头”可以称做我的“知心姐姐”。其实，她只比我大四个月，但像我的大姐姐。我心中想什么她都知道。真是：知我者莫若“大头”啊！
最知心的朋友――“大头”（或“聂大头”）此人，原名：聂聆娣。是我们班的“电脑专家” “打字专家” “大头鬼”。她是个很文静的人，在班中人缘儿极好。但就是因为文静，却惹来“杀身之祸”，遭到全体男生的猛攻，成了男生欺负的对象，因此弄出了许多搞笑的事情。有了事，跟这位“大头鬼”说说，真是胜读十年书！
这话一点也不假。无论是在学校中的烦心事，还是家里的不开心的事，只要跟她说说，心里就会舒服不少。那次，我上美术课和严思敏坐在一起，她上课狂说。我是班干部，只好告诉她不要说话，结果你猜怎么样？老师竟然白痴似的说我不守纪律！
！
这回，“大头”派上用场了。“‘大头’啊，你说说，那个‘严死米’说话，那个得了青光眼加白内障的老师说我不守纪律，还大言不惭滴说我，不以身作则！
真是岂有此理！
真想一到杀了那个烂人！
！
气死人了！
！
”“姬子，表说我没告诉你哦！
那个死人，还是别和她做在一起了，我上次还不是嘛！
简直就是惹祸上身！
跟老师说，换位置。表生气了，为那种烂人呀，一点都不值得！
想点高兴滴事嘛！
”“还是‘大头’最了解我啊，你说滴米错，非常赞成。”“大头”呵呵笑了。风波暂时解决。下面说个你想知道的问题：“为什么叫‘大头’：1、人长的很高，但头太大。2、长相一般，但人缘太好，同学太抬举她了，称之为美女。所以，“大头”这美女的美称也随之而来。最善解人意的朋友――“柴火棍”此人原名：柴钰晴。绰号来历：朋友极少，就我一个，孤身一人，称之为“柴火棍”。此人，堪成“神人”，有料事如神的本领。每次，我一说是什么事，还没说在那里，她就能猜对一大半。等我刚想说话的时候，她又像幽灵似的冒出来一句：“我晓得咯！
保守秘密！
绝对做到。”使我不得不敬佩她啊！
这两个人都是我心目中的“天王”。这两个人还有一个共同点：爱帮助人。正因为这样，才成为了我的“好姐妹儿”，这关系，你一定知道了：很好很好！
初三作文
作文：我的两个“好姐妹”作文 作文我的两个姐姐文案：
提起我童年的伙伴，就不得不说一个人，她就是吴雨晴。一个和我像双胞胎一样形影不离的好姐妹。
人们常说，相处久了的两个人，容貌也会变得十分相似。毋庸置疑，我和吴雨晴就是这句话最好的例子。我们不仅长相相似，而且我们在同一个班级，穿同样的衣服。就连我们的父母有时候都会忍不住开玩笑说：“这俩人肯定就是双胞胎。”
六岁时，妈妈帮我们报名了舞蹈班。默契的我俩总是不约而同地穿同样的衣服去上课，弄得舞蹈老师经常“傻傻分不清楚”。记得有一次，老师让我上台做示范，但是老师却叫了吴雨晴的名字。我站在那里，不知道该不该上去，于是我小声地说了一句：“老师，我叫韩舒羽，别人经常把我俩弄混。”老师也只好尴尬地笑了笑。下课后有一位家长来问我们：“你们俩是双胞胎吧？”我俩笑着大声回答道：“是！”
在小学时，我们的午睡是在大礼堂打地铺，虽说睡觉时会有老师看管，但是同学们仍然是趁老师不注意时窃窃私语。
五年级时，我俩经常会带水果去学校吃，可往往我俩却没什么时间去享受这美味，于是我俩常常在午睡时间偷偷吃。午饭后，我俩就屁颠屁颠地抱着被子和水果盒向大礼堂跑去，谨慎的吴雨晴常和我说：“你把水果盒用被子包住，不然会被发现的！“
午睡时，看管的老师在椅子上不停地打着瞌睡，礼堂内十分安静，只能听到有几个同学在窃窃私语着。这时，我们便会小心翼翼地打开水果盒，同时也不忘探出头来四处张望，生怕别人看见。我们吃水果时会把音量放到最低，一旦听到有什么”风吹草动“就会吓得立即用被子蒙住自己。我和吴雨晴把这美好的午睡时光称作”大吃会“。
在我的童年里，我和她一起疯过，一起闹过，一起幼稚过，一起想象过美好的未来。虽然我们现在分隔两地，但是我仍然不会忘记那有她陪伴的童年，更加不会忘了我最好的伙伴——吴雨晴。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
作文：我的两个“好姐妹”作文 作文我的两个姐姐文案：
---题记
我的二妹---聪明、恰别别[闽]
她是被父母、老师、同学公认的好孩子，在学校，她的成绩总是遥遥领先，在班上，名列前茅，似乎什么都那么厉害，不管什么科目对她来说都是易如反掌。
“姐，这次期中考我全年段第一名”妹妹毫无表情的看着那张年段表。
“什么，你又第一啊，我看看”说着我把她手中的那张表拿了过来。天啊，不管是总分还是AB级，她都是第一，但她还是一副无所谓的样子，难道优生就是这么“疯狂”的吗，但我还是不得不承认我的二妹的确很聪明。
聪明的人就是惹不起啊！一次，我不小心踩了她的脚，她便拍桌子蹬椅子的，整张脸都扭曲了“王紫嘉，[每次一生气，就连名带姓的叫我]，你是不是吃饱撑着啊，妈妈没有生眼睛给你吗？”
“我不是故意的啊，对不起啦”毕竟是我先错的，道个强歉喽。
“对不起有用的话需要警察干什么？”我发誓，她绝对不是母夜叉转世。
“那你想怎么样啊？”
“我不想怎样，只要这次你们班的测试你考个10名以内就行”
“好，你够毒！”天知道我答应得有多无奈。谁叫我有一个这么恰别别的二妹呢！
我的三妹---懒惰、可爱
她的特点就是不喜欢洗澡，爱玩，所以每天都脏兮兮的，而且睡觉之前不洗脚，又因为她的血型O型的，所以很招惹蚊子，都这样了，洗个澡还要让我们叫千万次，懒惰的要死。一次，妈妈见她身上有十几处被蚊子咬的地方，叫她去洗澡，她倒是很爽快的答应了，说是要上去拿衣服，拿了半天都没见人影，我上去看了看，才知道她为了使自己舒服些，竟在冬天开空调，然后美滋滋的躺在床上睡觉觉了，天啊，一个人竟然可以懒惰到这种程度，我佩服啊。
虽然她是懒惰，可是有的时候她却可爱到不行啊。那次，她嘴谗的得很，叫妈妈给她买西瓜吃，妈妈不给，小妹就当着妈妈的面嘟着嘴，学着爸爸的样子说；“你是不是越来越过分了啊，这样会变成老太婆的，到时候我就不要你了”说完还转过来用命令的语气告诉我说；“如果妈妈不给我们买，长大后，我知道你一定会第一时间把妈妈送去老人院的，是不是？”搞得我和妈妈笑得趴下，然后她光明正大的在妈妈面前拿钱走人……我的小妹是不是很可爱啊？
这就是我的两个小妹，家里因为有了她们变得精彩，呵呵，看，最小的妹妹又找妈妈要钱了哦！
作文：我的两个“好姐妹”作文 作文我的两个姐姐文案：
我们五个人是在五年级分班的时候，凑到了一起，可能因为“地理位置”相近，性格投缘，我们很快便成为的好朋友，后来，我们又变成了无话不说的好姐妹，我们会常常在一起学习，傻笑……
“大姐”叫乐莉，“二姐”叫崔婷，“三姐”叫曼微，小的不才，担当“四姐”名叫逸楠，“五妹”叫裕琼，如果说我们是一个帮派，那我们就是最有特色的帮派叻，因为我们在这个帮里都有一个称号，但是却没有团名！老大——“美国乐力”，老二——“蜻蜓”，老三——“马肥”，我——“小南瓜”，老妹——“猪崽”，可爱吧？这可是我们互相量身打造出来的呢！大家形影不离，并肩了无数“风风雨雨”让我咀嚼至今，还历历在目！
乐乐的——
今天阳光明媚，大家伙都考了个高分，心情不错，踏着愉快的步子到福利社吃东西，不过，这可不是重点，就在回来的途中，老大不小心踩到了一个正在游戏的女孩的脚，老大连忙跟她说对不起，可是那个人却不放过大姐，还咄咄逼人，老大听了话可委屈了，但是我们毕竟是要保持“形象”的，岂可动粗？但是我们怎能让大姐活受气，又不是什么大不了的事，于是，我们便出了个馊主意……我们连忙拉着大姐上了二楼，递给大姐一瓶豆奶，示意她偷偷地倒在那个骂人的女孩身上，哇，老大下手真狠，一淋就中她的头上，看到她不知所措地向朋友拿纸巾并呆呆地想着哪里冒出来的水，我们开心得大学，哈哈，真过瘾……
甘甘的——
这天不知怎么了五妹和三姐好像闹别扭了，竟然互不说话，我们也束手无策。尔后，三姐和五妹陆续到我们这告状，大概就是“你死我亡”的于是，不想和对方再做姐妹了，这可急死我们了！过了一天，她们还是这样，这时，二姐随口说了句：“不做姐妹就当朋友咯。”没想到，她们听了，也相互寻找“病源”，最后还是和好了。我便趁机，说：“这不就OK了么，以后还是好姐妹拉！”呵
酸酸的——
第二个学期要开始了，老大因为她爸爸要她到另外的一所学校去读书了，我们都很难过，以后见面的机会就少了一大堆了呀，唉！我们在开学的前一天便约大姐出来聚会，明明说好要开开心心的，可是最后，大家还是相拥而泣……
我知道，绿叶在秋天会飘落，但友谊的热茶却永远不会冷却。只要我们五姐妹在一起，我们就会感到快乐，很快乐很快乐。
我们是永远的好姐妹，我们会记住，在我们的人生中，我们是那五姐妹中的成员，我们的心，永远绑在一起！
结语：《作文：我的两个“好姐妹”》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文：我的两个“好姐妹”》供大家参考，我们一起来看看《作文：我的两个“好姐妹”》作文应该怎么写吧！