下面是文案网小编分享的想回到过去作文 想回到过去周杰伦文案，以供大家学习参考。
想回到过去作文 想回到过去周杰伦文案：
枯叶旋舞，是温暖的飘落，永远的解脱。看着它清晰的脉络，疑似凋零的花火。
眼泪，一朵一朵，似乎弄丢了什么？
我想看天空，却不敢抬头。是不是我，遗落了快乐？不，我还记得怎么笑呢！看者棉花糖，“呵呵！”好傻。我悄悄地抬头，却看见天空有煞白的一抹。
是不是我，真的遗落了快乐？
小时侯的洋娃娃，衣服已经破了。我睡觉却依然抱着她。
或许，快乐真的遗落了，才会抱着洋娃娃，幻想着回到过去。用两只小手蒙住妈妈的眼睛，傻呼呼地说：“妈妈，知道我是谁吗？”……
遗落了快乐，我又能做什么呢？
我是不是该多睡觉？可以做好多小时候的梦。我在家里，却对敲门的人说：“没有人在家”以为熨斗可以烫平所有，于是把它放到了塑料袋上；明明肚子不痛，却拉着妈妈的手，说：“妈妈，妈妈，肚子痛嘛。给我揉！给我揉！”
……
如果，回到过去。
那时的天，很蓝，很蓝……
云朵就像棉花糖，很白，很甜……
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可是时光无法倒流
我一直很想回到过去，改变一下以前的自己。
以前的我，很调皮，也捣蛋，成绩也不是很理想，老是让父母老师感到头疼。假如我能回到过去，就肯定要改变一下我自己。首先，我再也不那么调皮了，也不想那么捣蛋了，难道做父母的好孩子不好吗？
然后，想回到小学的课堂里，好好的学习，认认真真的听课，然后得到了好的成绩，难道不好吗？可是过去终究就是过去了，已经无法再返回，后悔过，伤心过，为何唯独以前没有努力过呢？
想和小学时的班主任说声对不起。每一次测验，每一次考试，都让她失望。她也曾经有一句刻骨铭心的话：“我对你的信心已经跌到了谷底。”不懂事的我，耍流氓的回应她：“那又怎么样，我又不在乎！”后来我才知道，就单凭我这句话，这位可敬的老师吃不下饭了，也没心思为我们备课了。谁知到了第二天，我很想跟老师说一声“对不起”，可是当我见到她时，当初的勇气，一刹那间消失得无影无踪，就仿佛被风吹得灰飞湮灭，消失在尘世中。就这样，一天一天拖下去，渐渐地，我也忘记了，再也没有说过了。一直到了去年教师节回去看望她时，我才突然想起这件事，问她还记不记得，我还以为她记得呢！谁知她只是轻轻地一笑，慢悠悠地说：“是吗？有这样一件有趣的事吗？”我非常震惊，刚到口的“对不起”这三个字，又咽了回去。唉！
如果当初我没那么满不在乎的回应她，到了现在我的心里真的很不踏实，就像永远的欠了这一位可敬的老师什么似的。
所以，我是多么想回到过去啊！
后来，经过反复的琢磨，老师是为了鼓励我才这样说的，而我却不领情。
唉，其实后悔也没用，正所谓：“世上没有后悔药。”那就扭转乾坤，让未来来接替过去吧！
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曾几时，我还在向往长大后的美好时光，可现在想想。我错了，我不应该盲目的追随，应该好好的珍惜现在拥有的，现在的生活。
如今我已上了初中三年级了，开始准备奔向高中了，就在这时，我又偶然想起了：这三年，我都干了什么？有那么多的美好趣事都用学习这个代名词来掩盖住了，也许都忘了吧？现在的我又想回到从前，如果时光可以倒流，我宁愿回到小学一年级，去重新度过那六年的美好时光。我后悔，为什么当初没有好好的珍惜那些美好的回忆？为什么呢？至今我也未曾明白。
真痛恨我自己！那些美好的回忆都忘得一干二净了，至今，我的小学同学还仅仅能记住那么几个吧！但那些人是总和我一起疯疯闹闹的，一个补习班的同学（同桌）问到我；你还记得王xx么？王xx？他是谁？我迷惑了，猛然想起，他便是我的小学同学，怎么不记得了？和我在一个教室里呆了六年的同学，如今只分别了三年，便不记得了。
我现在知道了，应珍惜这段与同学相处的日子，长大后也是一段回忆啊！可现在知道了。明白了又有什么用呢？又要分别了，我的初中朋友！
我都想回到从前，回到小学，回到初一，可这都是不可能的，时光不可倒流啊！只有硬着头皮向前走，现在只有上高中之后再珍惜回忆吧！
从前，呵！又一个代名词！少年的我，不要回忆了不要有杂念了，努力向前吧！前方的不远处，会有着向少时那样的美好回忆。从前==将来，不要想着从前了！
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“想回到过去，试着让故事继续……”轻轻的音乐还在耳边回响，已经踏入初三生活的我，面对着繁重的学业、堆积如山的作业、沉重的书包……我闭上眼睛，深深的吸了一口气。
这是哪里？这不是我小时候和伙伴们玩捉迷藏的地方？“快藏起来，快藏起来，别让他找到了。”一个小伙子蹑手蹑脚地跑到一棵大榕树后面，大口大口地喘着气，但他却是快乐地笑着的。这不是我吗？
转眼间，这伙子长高了，他来到了球场，和同学们在篮球场上互相追逐，篮球在他们之间快速窜过，然后一个跳跃，一投，进了，他满头大汗，不断地用袖子擦汗但他却又是快乐地笑着，就在这是，时间也在他面前快速地窜过。
他来到了六年级的课室，他在上课，但他是微笑的，他正津津有味地解一道数学题，他还是快乐地笑着的。
现在，他来到了初三的教室，他来到了昨天，他正坐在教室里，脸上的天真没了，眼里的幼稚消逝了，剩下的只有闷闷不乐，严肃……他还在解一道题，题目：“为了什么学习？”他看了看山高般的作业，然后写下：“为做作业而学习。”
我深深地吸了一口气，我醒来了，发现自己忘记了呼吸，电脑还在播放着“回到过去”，我又重新投入到作业中了。
“想回到过去……”
竹席中学初三：刘嘉声
审核老师：郭红红
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家