下面是文案网小编分享的老师的另一面作文 老师的另一面作文文案，以供大家学习参考。
老师的另一面作文 老师的另一面作文文案：
轻风拂面，看着老师慈祥的面容，不禁发现原来老师也有鲜为人知的另一面……
“咳咳，听到没有？不准乱跑！不准在路上吃零食！”老师大喊着，“系鞋带一定要……听到没？”“听见了。”“嗯，那就好，记住了，要是谁不守纪律，我回来就罚他抄200个词语！”老师严厉地说。“切，杨严厉，谁怕谁啊！”不知是谁在下面嘀咕了一句，若是被老师听到，免不了一顿板子！
“好，那我们就出发吧！”老师还有些面带怒色。但尽管如此，我们一众还是往根思的方向出发了……
“哒哒哒……砰！”与我一同行走的好朋友小安突然昏倒在地。“小安，你怎么了？小安！”我焦急地大叫。只见小安脸色苍白，嘴唇发白，没有一点血色。我将她抬起，大声呼喊着老师。
“怎么了，怎么了？什么情况？”老师略有怒气地问着我。“小安她本来还好好的，就突然昏倒了。”“算了，算了，我先送她到诊所，你拿着她的包和我一起走！”老师语气坚定，“唉！黄老师，帮我看一下孩子们。”“好！”
“大夫，我这孩子怎么了啊？”“啊，没事的，可能是中午没好好吃，有点低血糖，你以后最好多给她吃些鸡蛋、红枣、杏仁什么的，一定要吃饱啊！”“哦，好的！”老师的眼神有些温柔。“你在这边先看着她，我去买点东西。”“好的。”我点点头。
“好了，好了。我回来了，小安醒了没？”“醒了。”只见老师手上捧着两个圆乎乎、胖滚滚、热气腾腾的黄桥烧饼。“老师，你买这个干什么？”我壮着胆子问。“给小安吃啊！大夫不是说她饿嘛！我就给她买了俩黄桥烧饼。”“谢谢老师！”一旁的小安有气无力。
“没关系。”老师一只手轻轻抚上小安的额头，“还好没发烧。”“我没事的。”“嗯，吃吧。”老师慢慢将黄桥烧饼送到她嘴旁。她轻轻一碰，“嘶，烫！”“啊，是吗？对不起！”老师见状，轻轻用手掰下一块，“呼呼”地吹气，等温热了，才送到小安嘴旁。
“谢谢老师。”小安感动地说。“没事的。”老师温柔地笑了笑。我则瞪大了双眼，希望永远保存老师的微笑。
因为在我的印象中，老师从来没有如此和蔼过。但也许，是我忽视了吧……
其实，老师很好。在我们生病时，她会时刻照顾我们；在我们因考试失利而暗自落泪时，她会鼓励我们；在我们比赛时，她会为我们加油；在我们犯错时，她也会……
夕阳西下，看着老师，回想过去的一切，才猛然发觉老师其实并不严厉，只是我们从来没有发现过她的另一面——温柔……
老师的另一面作文 老师的另一面作文文案：
我们的数学老师一向和蔼，无论我们做了什么错事，他只是轻描淡写地讲几句就完了，可有一件事，却让我改变了对他的看法。
我们班每天的早读课都会由紫媚来检查我们有没带校徽，一直都没事发生，直到那一天……
紫媚因为那天有点事，就没有检查。可有些同学是要靠紫媚来提醒自己戴校徽，她没检查，他们就不戴了，可能他们想：反正一直以来也没有老师来检查，今天也不会有的，便心安理得地读书。
不知老师的运气是不是真的那么差，偏偏这个时候抽签抽到我们班，本来，那个老师不想来检查我们班的戴校徽情况（因为我们班是全年级纪律最好的班集体），可和他一起检查的老师是一位很负责任的老师，硬要来检查，没办法，那个老师便来检查了。
紫媚来的时候已经上课5分钟了，她便没有来检查，她想：可能他们今天自己会带吧。这时，那个检查校徽的老师进来了，一眼就看到前排的几位同学没带校徽，可是他们见到了检查的老师，都赶紧戴上校徽。可却有一个同学的手动也没动，头却左顾右盼，慌张地向周围同学说着什么，头上还冒着冷汗。
老师走到他面前，跟他说着什么（距离太远，我没听清楚是什么），过了好久，检查老师走了，数学老师却走了进来，怒气冲冲的“跑”到那个同学的面前，（噢，忘了介绍，我们班的班主任是数学老师），一把抓住那个同学的衣领，把他拉到教室门口，说：“我平时不是说过吗？一定要戴校徽！不要为这个而让班级扣分……”老师越说火气越大，便把那个同学的头撞到铁门，之后，还把他带到办公室，骂了整整一个小时，还叫他写一万字的检讨，下午之前交（第一节课是他的）。那个同学回来时，眼睛都红肿了，似乎哭过。
这件事后，我知道了数学老师不是温顺的猫；只要真的发火便变成了令人害怕的老虎。
老师的另一面作文 老师的另一面作文文案：
人们常说老师像蜡烛;老师像园丁;老师像太阳……我认为，老师就像我们的妈妈!
我们常说，学校是我们的第二个家，那么老师就是我们的第二个母亲(父亲)。因为这个母亲也会常常 提醒我们：“孩子们，天冷了，要多穿几件衣服……”我们考试考得不好，她也会为我们着急;她也会想方 设法的让我们提高学习;她也会经常担心我们是不是吃饱了，是不是生病了……
以前，我总是认为老师是很严厉的，只要我们做错一点事，她就会严厉地批评我们。直到今天发生的那 一件事，我才真正的体会到：原来师爱也是那么的伟大!
今天下午数学考试了，许多同学都摆出一副很不情愿的样子(其中也包括我)。考过试后，老师让我留 下改卷纸。今天考的试卷特别难，我们改卷的时候改到很晚。快改完时，太阳公公华丽的谢了幕，望望外面 ，月亮姐姐已经在展示她那优美的舞姿。老师让我们去给家长打电话，让他们来接我们。我没有去打。因为 我知道，妈妈下班迟，她不会来接我的;而我的爸爸呢?他工作紧，根本没时间!看看同学们都去打电话， 我也跟去打了。我打了两三次，结果妈妈的电话就是不通，我索性不打了，回去了教室里。看其他同学那高 兴的神情，我不禁伤心起来。同学的家长们陆陆续续的来接他们走了，最后只剩下我一个。我又去打了一个 电话，妈妈的电话还是不接!正当我准备自己走回家是，一个声音叫住了我。“欣卓，没人来接你吗?”“ 恩。”“那我送你回家吧，天这么黑。”“不用了，谢谢老师!”说完，我就自己下楼去。走到学校对面的 文宝斋后，数学老师在后面追上了我。并让我上了车。在上车的那一霎那，我顿时感动了。心中有一股暖流 在来回流动。
我感受到了师爱的伟大。我从来不知道，原来老师也不是想象中的那么严厉，只是在比母爱更严厉一些 ，比父爱更厉害一些。 想到这里，我不禁鼻子一酸，想到了以前我对老师的态度。上六年级以后，由于功课 紧张，数学老师总是占我们的体音美课。于是，我对数学老师很反感，总是在背后说老师的坏话。到今天， 我才理解了老师的苦!数学老师完全可以舒舒服服的坐在办公室里休息，但老师没有选择这项，而是选择了 给我们上课。我来问大家一个问题。我们的数学老师为什么要不辞辛苦的给我们上课?不就是数学老师想让 我们掌握更多的知识吗?
同学们，其实每个老师都是伟大的!他们不辞辛苦的给我们上课，不为其他，只是为了我们能更好地掌 握知识。我们一定要记住：九月十号是教师节，我们一定要为我们亲爱的老师送上一个礼物，哪怕是一句温 暖的话语也好!因为这些已经足够了，因为他们什么都不要，只要我们好好学习!
自评：同学们，我们一定要记住“九月十号”这个节日，这是我们亲爱的老师的节日，让我们在这个节 日里，为我们的老师送上一个礼物，哪怕是一个不起眼的小东西，因为这是我们的一片心意!
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家