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森林里的故事作文 森林里的故事绘本文案

2023-03-16 初三作文 类别:叙事 800字

下面是文案网小编分享的森林里的故事作文 森林里的故事绘本文案,以供大家学习参考。

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森林里的故事作文 森林里的故事绘本文案:

森林里的故事
广州市萝岗区王晶晶指导教师:黄华辉
森林里住着一只聪明可爱猴子,一只勤劳的马,一只爱吃肉的鹿,一只漂亮的兔子。
因为鹿经常做坏事,大家都很讨厌它,可是没有办法对付它。终于有一天,小猴对小兔说:“对付鹿的办法我有了,你等着瞧吧!”
它马上跑到狐狸家门口,大声地对鹿说:“鹿,你知道什么肉最好吃吗?”
鹿说:“烦死了,那还用说,当然是兔子肉啦!”
“错!错!错!”猴子说,“你以为吃上兔子肉就心满意足了?其实最好吃的肉不是兔子肉……”
“那是什么?”鹿迫不及待地问。
猴子不紧不慢地说:“是马屁股上的肉呀!鹿,你真的是孤陋寡闻了。”
鹿说:“那要怎样才能吃上马屁股肉呢?”
猴子说:“等马睡着了,就将你们的尾巴绑在一起,这样你就会神不知鬼不觉地吃上马屁股肉了。而他也没办法来对待你。”
三更半夜的时候,鹿偷偷地来到马身旁,按照猴子说的做了。当他刚一口咬,马一痛,就起身跑起来,把鹿拖在后面,因为它的尾巴和马的绑在一起,结果摔得自己青一块紫一块的……猴子站在树上看到这一情景,棒着肚子哈哈大笑,“兔子、兔子,你快来看呀!”兔子跑出来看到这情景,也哈哈大笑。突然,猴子从树上哗一下摔下来,屁股摔得红红的,兔子笑得更厉害了,结果把自己的嘴巴都笑歪了。
从此,鹿身上出现了一朵一朵梅花,再也不敢吃肉了;马也不敢躺着睡,再困也是站着睡;猴子的屁股红红的;兔子的嘴是歪的了。
教师评语:这是个非常有趣的故事。以孩子天真的特性来自由创作,让孩子的思维插上飞翔的翅膀,合情合理的想象,开展故事。走上创作的道路。

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森林里的故事
广州市萝岗区王晶晶指导教师:黄华辉
森林里住着一只聪明可爱猴子,一只勤劳的马,一只爱吃肉的鹿,一只漂亮的兔子。
因为鹿经常做坏事,大家都很讨厌它,可是没有办法对付它。终于有一天,小猴对小兔说:“对付鹿的办法我有了,你等着瞧吧!”
它马上跑到狐狸家门口,大声地对鹿说:“鹿,你知道什么肉最好吃吗?”
鹿说:“烦死了,那还用说,当然是兔子肉啦!”
“错!错!错!”猴子说,“你以为吃上兔子肉就心满意足了?其实最好吃的肉不是兔子肉……”
“那是什么?”鹿迫不及待地问。
猴子不紧不慢地说:“是马屁股上的肉呀!鹿,你真的是孤陋寡闻了。”
鹿说:“那要怎样才能吃上马屁股肉呢?”
猴子说:“等马睡着了,就将你们的尾巴绑在一起,这样你就会神不知鬼不觉地吃上马屁股肉了。而他也没办法来对待你。”
三更半夜的时候,鹿偷偷地来到马身旁,按照猴子说的做了。当他刚一口咬,马一痛,就起身跑起来,把鹿拖在后面,因为它的尾巴和马的绑在一起,结果摔得自己青一块紫一块的……猴子站在树上看到这一情景,棒着肚子哈哈大笑,“兔子、兔子,你快来看呀!”兔子跑出来看到这情景,也哈哈大笑。突然,猴子从树上哗一下摔下来,屁股摔得红红的,兔子笑得更厉害了,结果把自己的嘴巴都笑歪了。
从此,鹿身上出现了一朵一朵梅花,再也不敢吃肉了;马也不敢躺着睡,再困也是站着睡;猴子的屁股红红的;兔子的嘴是歪的了。
教师评语:这是个非常有趣的故事。以孩子天真的特性来自由创作,让孩子的思维插上飞翔的翅膀,合情合理的想象,开展故事。走上创作的道路。

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结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《森林里的故事》作文的经历,对《森林里的故事》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《森林里的故事》作文呢?下面是小编收集整理的《森林里的故事》,希望对大家写《森林里的故事》有所帮助