下面是文案网小编分享的被剥夺的文化作文 被剥夺文化身份文案，以供大家学习参考。
被剥夺的文化作文 被剥夺文化身份文案：
被剥夺的文化----读《文化苦旅·道士塔》有感凄艳的晚霞，洒在莫高窟残破的画壁上，粼粼的金色，波光像泪水一般，又像在诉说着什么……一百多年前，一个叫王圆箓的文盲道士负责看守莫高窟，一个普通到再不能普通的平民，愚昧无知的他毁坏洞窟壁画与雕塑时竟如此坦然，珍贵的壁画被他用石灰涂抹遮盖，精美的雕塑砸碎，立起一个个他自认为好看的泥人儿。敦煌成千上万的无价之宝廉价地卖给了一个又一个来自各国的外国冒险家……这一切，无不让每一个中国人痛心疾首，想阻止这破坏中国文化的活动。但由于当时清朝政府的昏庸，中国几千年的文明结晶，就这样大量的、白白的流失掉……天边那凄美的晚霞，我仿佛看到了这个古老民族的伤口正在滴血，颗颗痛楚又凄凉，染红了大漠无尘的天。愚蠢的文盲道士，无耻的“外国研究交易者”，汉奸般的中国翻译三个男人，构成了一场剥削中国文化的犯罪活动，外国人自认为的是偷盗藏经洞内数以千计的文物。而给王圆箓的那三十英磅和几块银子，王道士却把这些外国人当作伟大的“布施者”，这便是当时中国腐败社会的无知农民。同样愚蠢的还有莫高窟所在的县城里官员。王圆箓拿着文物到县区鉴定时，有些官员看出了点名堂，建议运到省城，却又心疼运费，便要求原地封存，才导致今天的惨祸。读到这儿，不禁令人嗟叹，因为吝惜那点运费，使价值连城的文物遭到侵略者的剥夺，简直昏庸至极，这是当时中国腐败社会的一个小缩影。也是当时外国入侵者如潮水般的涌入中国的重要原因，中国哪还有闲暇顾及这些文物。残忍的剥削，飘荡在外的中国文物，遗失的珍品，莫高窟，一个受过千疮百孔的巨人，挺过岁月的风沙，曾经的辉耀陨落，他在众生百态面前默默地站立着，岿然不动……
被剥夺的文化作文 被剥夺文化身份文案：
说起文化，就不得不提影响了中国思想界二千多年的儒家学说，虽说在新文化运动中它被否定，一时间矛头指向孔教，但它能在中国历史上占有一席之地长达二千年，必有它的过人之处。
而在儒学中，被喻为“中国价值体系中的最核心因素”，即为儒家“五常”。
仁
何谓仁？在与他人相处时为他人着想，关爱他人，即为仁。被称为“党的好干部”的焦裕禄，一生清政爱民，时时刻刻为百姓着想，不以公谋私，一心只为百姓。“一身正气，两袖清风”正是对他的真实写照。这，就是“仁”。
义
何为义？在他人遭到困难时，伸出援手，即为义。想起几年前的“5·12”汶川大地震，汶川牵动着几亿中华儿女的心，数百万同胞失去家园。这时，多少人纷纷慷慨解囊，用手中的钱和一颗关爱的心支援灾区。而我们的人民子弟兵则是奔赴第一线，解救被困者。大难当头，齐心协力，这就是“义”。
礼
何谓礼？礼者，示人以曲也。己弯腰则人高，尊敬他人，即为礼。只有空空的麦芽才会笔直挺立，直指天空，目空一切，而有着饱满的果实的麦[]穗，才会弯下腰来，显出对他人的尊敬，对阳光和土地的感恩。这，就是“礼”。
智
何为智？把日常的东西看透，明白其中道理，即为智。一小童与友出行，见路边有枣树，其友爬树摘果解渴，唯他一人不动。路人问他为何不去一同采摘，他说：“枣树长于路旁而还有许多枣，其枣定是酸的。”路人一探究竟，果然枣子又酸又苦。这，就是“智”。
信
何谓信？对待人诚信，不欺骗，有良心，即为信。这让我想起了古时商鞅变法，为了取信于人，他立了一根木头在城东，扬言只要有人将它搬到城西，赏五十金。这时来了个大力士，将木头一口气搬到了城西，商鞅立即赏了他五十金，从此他的威望大大提高，变法也取得了巨大成功。这，就是“信”。
其实，生活中处处都有着文化的影子，更有些古仁人的思想是值得学习的。儒家“五常”，则可以说是一些美好行为的概括。我们要学会以“仁”，以“礼”，以“信”待人，以“义”助人，以“智”生活。懂得文化，使生活里有文化的影子，生活必将更加美好！
文化去哪儿？去生活中细细品鉴吧。
文化去哪儿
被剥夺的文化作文 被剥夺文化身份文案：
现代社会，各种新闻不断爆炒，低俗文化风行，缺失了精神信仰，文化出现一些不良现象，这些都反映出了文化发展的现状，同时也对社会产生着某些消极影响。
低俗文化的风行，被变质的文学奖项影响着国人的价值观，使国人的取舍力发生变化。
小沈阳的一夜走红，我们不难看出一些问题，首先我们不否认其节目具有非强高的娱乐性，对人们起到了一种娱乐作用，营造了轻松、自由、快乐的氛围。但其带来的某些消极影响都是不容忽视的，其男中带有女性的特点，以及夸张的造型，夸张的腔调不利于人的发展，同时也影响着男性的本应有的阳光气概。同时，这种社会风潮页不利于带动和营造良好的文化氛围。一夜走红的这种现象也使更多的人抱着一夜走红这种心理，这也是不好的。
而我们现实生活中还有更甚的低俗文化。有些公共汽车上播放二人转视频，但几乎都是不健康的，那些演员常说些不文明用语，完全不顾自我形象，给人以哗众取宠之感。甚至台下那些看表演的人还在下面热烈地为之欢呼，积极地配合。难道说，这是正常的吗？不，这是完全不正常的、不好的现象。长此以往会对人产生潜物默化的作用和影响，甚至影响还未形成“三观”的儿童。
这些不良现象的存在反映出人们饿一种错误的价值取向、文化取向，如果没有人去观看、没有人去为之鼓劲，那么我想这种现象就不会存在，由此带来连锁反应也就会消失。所以，要让文化“给力”，它需要我们每一个人的努力，我们应该树立一种正确的文化取向，知道什么才是积极的、健康的，只有这样，整个社会才会变得和谐、美好。同时，低俗文化的存在也反映出某些部门的监管不力，相关部门应加强监管，制定相关的政策规定，严厉制止不文明现象。并对相关人员进行相关的引导，帮助其树立正确的价值取向和文化取向，从源头上遏止这种现象的发生。
文化需要“给力”它需要我们每一个人的努力和相关部门的努力，所以为了营造良好的文化氛围，我们应承担自己应有的责任，为和谐文化增添一抹光彩。
请让文化“给力”
被剥夺的文化作文 被剥夺文化身份文案：
五千年来的中国文化，彻彻底底毁在了当代人手中，在金钱面前不再是拾金不昧，而是不择手段去夺取，在利益面前不再是传统美，所谓让变成了抢，在官职面前俯首称臣，失去了任何尊严，也许21世纪道德都放假了。
外国人张口闭口称的都是中国式，是中国人的面目让中国腐败，这些面目吧中国伤着了，伤的面目全非，传统文化全然不顾，只记得自己的私利。世界做过一个统计，在发达国家招公务员。只有2%的人愿意做公务员，而只有中国是有80%的人要当公务员，中国的腐败可见之。
现在的中国让成千上万的蚂蚁咬的是遍体鳞伤，更是清官难做的社会，生意人钱再多再多都不及官员的一句话或一句命令，做生意的自然要找官员帮忙，办事不收钱那是不可能。官员在这个时候伸出他们贪婪的手，没有一丝罪恶感，喜欢的是这种贪欲，等到抓进大牢，后悔是来不及了。
中国式，中国式，总是听到这三个带着罪恶的三个字，保函痛苦的三个字，何尝不想洗脱罪名啊！中国人，站起来。不再成为腐败的中国式了，传承中国的美德吧！
湖南衡阳衡阳县英陂中学162班初三:周欣
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《被剥夺的文化》作文的经历，对《被剥夺的文化》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《被剥夺的文化》作文呢?下面是小编收集整理的《被剥夺的文化》，希望对大家写《被剥夺的文化》有所帮助