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在山的那边_关于在山的那边作文 《在山的那边》原文文案:
募色中,霞光在悄悄地织着如烟如雾的薄纱,将天地都笼了进去。他静静地伫立在这熟悉的山头,凝视着山的那边。一丝轻风掠过,轻轻地撩起了他的短发,傍晚的霞光洒在他的发际、唇边,映照着他冰冷的泪滴。
他在等待山那边飘过来的一朵云。
啊,飘过来了,一朵洁白的云,极轻极轻,极白极白,可是,上面没有她。
难道不是这朵云吗?不,是的,肯定是的,她是坐着这朵云走的,还会坐着这朵云回来的。
云儿萦绕在他的脚下,他的思绪也随着云儿飘向很龙很远的地方……
那天,阳光明媚,山野,绿草茸茸。百花芬芳,蜜蜂蝴匆翩翩起舞,老师带着他们在那儿嬉戏、玩耍。
他好开心,他从没这么开心过,因为他是孤儿,没有教呵护、被关心的感受,可是自从遇见她——他的老师,一切都变了,他开朗了。他打心眼儿里感谢她。“我要采一朵罪大、最美、最香的花送给老师!”他自言自语。此时,他看到前面崖上一朵随风摇摆的大红花,那么迷人,像在招引化去采摘。
激动的他飞奔过去,一只手抓住一根大树枝,身体慢慢地移过去,终于采到了大红花。“白老师—”就在他转身换手抓树枝时,一不小心,掉到离崖顶三尺多高的另一棵树上。
白老师立刻飞跑过去:“小晓,你……”只见她万分焦急,眼睛紧紧地盯着他和那大树:“小晓,别害怕,我马上来救你!”白老师一咬牙,把裙子掖了起来,小心地顺着崖缝下来。她一手抠着石缝,一手吃力地抱着他的腰,托着他,可他还是够不着上边。她急了,放开抠石缝的手,双手把他用力往上一托,上边的同学趁势拉住了他的手,可她却由于用力过猛,脚一滑,掉下去了。
“白老师——”
他朝崖下望着,哭喊着,可是看到的只有弥漫缭绕的烟雾,听到的只有哗哗的水声。再也看不到那雪白的连衣裙,那和蔼可亲的面容了,再也听不到那欢乐的笑声,那亲切暖人的话语了……(初中作文
这时,一朵云从山的那边飘过来,一朵洁白的云。
“她一定是坐着这片云走的,她一定会回来的,她还是我那和蔼可亲的老师,我一定等她回来。”他心里默默想着。
光阴似箭,十个春秋过去了,他考上了师范学校,也将要成为一名小学教师了。他回到了故乡,天天到那个熟悉山头上,默默地伫立,静静地等待着。
在山的那边_关于在山的那边作文800字
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黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。于是,鸡鸣,犬吠,炊烟袅袅地从寨子里浮起来了,飘飘摇摇进了林子。父子俩便起了床,父亲用麻利的手脚,戴上斗笠,荷上锄头,“吱―――”地打开门,走去。儿子的动作显得嫩生了许多。摸下床,掬了一捧清水,清醒了自己,水缸中一圈一圈漾着他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干粮,朝着渺茫的晨雾中那个略有些佝偻的身影奔去……这是一方好美的水土。是啊,来这里拍照旅游的人都这么说。
绿水环抱着青山,相环相绕,相厮相守,美了这里的风景,也美了这里的人。只是光着脚的儿子不懂,为何如此迷人的风景,留不住那张记忆深处母亲模糊的脸,让爹和自己成日守着那块巴掌大的地,还让自己光着脚丫子满山溜。只是这些疑问,似乎都没有个清晰的答案,儿子疑惑,山水也疑惑了。那块巴掌大的地,便是当地人称作“坝子”的山间小盆地。不大,却隐着儿子童年所有的欢娱,锄草、浇水、施肥,甚至是看着太阳从山的那边落下。而此刻,儿子和父亲正躬着背,劳作。
儿子累了,直起腰来。“爹,俺还得在这里多久?”父亲一怔,“说啥?伢子。”“爹,俺老师说让俺回学校上课……”父亲没回话,双眉稍稍蹙了一下。“爹,老师说了,上了学,有了学问,就能出山。山的那边可大了!老师说出了山,就能让视野变大”“啥,‘视野’不‘视野’的?俺只懂种地!”儿子不还嘴了。他懂爹的脾气。只是他用稚嫩的眼,瞅了瞅银雾弥漫的青山,又低下头劳作。而爹也纳闷了。“山的那边,真有‘视野’么?说不准有,要不他妈为啥死活不肯回来?―――不想咯,不想咯。
”正午,山雾便揭开了面纱,山才笔挺地屹于水中,父子俩歇下来,坐在田埂上。父亲黝黑的脸上沾满汗水,手一抹,便又沾上些泥的芳香。儿子又呆了,望着山的那边。“伢子,又怔!快吃,干活。”儿子收回眼神,有些失落。于是,又是劳作。红日西薄。天际再次被染红,不过,是金灿灿的,烘得儿子的心暖暖的。儿子眯缝起眼,似乎在眺望着什么,脸颊红彤彤的,又有话要说,“爹,瞧!”爹也直起身子。“爹,看。太阳落到山的那边去了。
那里肯定遍地都是金子。太阳也喜欢那边。”爹倏然有了欲哭的念头。是呀!说不准伢子出了山,能找回他娘呢!想到这里,心里不禁幻想出他娘回来的情景,心里也就暖了。“伢子,上学去吧!爹许了。”儿子脸上真的暖了。他能回学校了,能有“视野”了。“记得给老师捎句话,让他记得给你们‘视野’……”山和水找到答案了,灵动在父子的心里……。
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对面是山,背面是山,左面是山,右面依然是山。山的那边,还是山。站在山沟底的小山溪旁,除了蜿蜒而来又蜿蜒而去的溪水,四季常绿的小草和树木,四周便被高大、黝黑的深山包围着;爬到山顶,放眼望去,远近都是连绵起伏、一眼望不到尽头的山连着山,仿佛粘着似的。
山上的银杏树最多,生活在这里的人们世世代代日出而作,日落而息。
夏,这个大山深处偏僻小山村的村长,是土生土长、地地道道的山里人。因为读书时在村小毕业,是村里山民中最有文化的人,凭着年轻力壮、为人厚道、敢闯敢干被村里人拥戴。
夏常常望着穿的破破烂烂、缺吃少穿的村里山民而犯愁,也常常望着那鸟语花香、重峦叠嶂的大山出神。眼前除了打眼的银杏树还是银杏树,他无时不刻不希望自己的山里人日子好过些。怎样才能改变现状呢?他好久好久都还没想出一个头绪来。春来春去,年复一年。
一天,家住沟尽头的二狗子领着几个山外人,开着几架能“嘟嘟”叫唤的大铁家伙到沟口,急急忙忙找到夏。来了山外人,夏代表村里人主动迎接,这是山里人辈辈代代的规矩。山外人又是敬烟又是陪笑,偶尔还附着夏的耳朵嘀咕,不时哈哈大笑,笑声回荡在这山与那山之间。二狗子不时挤着笑脸,敲敲边鼓。
只是夏的脸色从微笑变得严肃,进而深思,最终恢复了很勉强的笑容。他让二狗子张罗着山外人的食宿,说这是得听听大家的意见。
第二天一大早,夏敲响了村头老银杏树上那口只有紧急情况才敲响的老铁钟。手拿锄头、扁担、犁耙的山民来到老银杏树前,望着小木桌上一扎扎整齐的钱,再回头望望满山遍野的银杏树,大家面面相觑。
很快,不少年轻人欢天喜地起来,中年人默不作声,老年人多为怒怨,只有山里娃们东跑西跑,尽情地打闹嬉戏,似乎永远不知愁苦烦忧,最后,大家都无语地盯着夏,“价钱公道,为了大家不再受穷,卖!”夏最终咬了牙,拍了板。天色已落黑,村里山民们在一片七嘴八舌中散开了。
明天还要上山砍树,夏回家早早吃过饭,就和衣睡下了……
古老的银杏树,一棵棵无声地倒下来了,压在夏的身上,夏觉得自己快要死了。
突然,电闪雷鸣,大雨倾盆而下,山洪爆发了,夏看见山下村庄转眼不见了,到处是悲惨的哀号,到处是亡灵的眼睛,死死盯着山上的夏……
夏被惊醒,原来是一场梦,大汗淋漓。“报应?”
第二天天刚亮,夏出门了,他去找山外人。
又一个春天,那漫山遍野的银杏树,缀着孩子们古老的歌谣,目送着夏和村里的年轻人走出重重大山。2下一页
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那满山的银杏树
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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《在山的那边_关于在山的那边》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《在山的那边_关于在山的那边》作文,仅供参考,大家一起来看看《在山的那边_关于在山的那边》吧