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爱在飞扬作文 爱在飞扬作文文案

2023-03-16 初三作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的爱在飞扬作文 爱在飞扬作文文案,以供大家学习参考。

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爱像一场雨,润物无声,绵长悠远;爱像首歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;爱像一首田园诗,幽远纯净,淡雅清新。爱在我心飞扬。
爱在春日飞扬。怎能忘,小时候,每当春天来临,千佛山开满了鲜花,你便带着我投入它的怀抱。五颜六色的蝴蝶在花间飞舞,我高兴地四面追逐,你却跟在后面,喊着慢点。不小心被树根绊倒了,我哭了起来。你一边安慰我要坚强,一边嘴里说着“打你这这坏树根、打你这坏树根。”累了,我们坐在绿草地上,你轻轻为我擦去汗,静静地为我倒水,……调皮的春风钻进了你的怀抱,因为那是世界上最温暖、最安全的地方。
爱在夏日里飞扬。怎能忘,在烈日炎炎的夏日,你陪我在蓝场上练习一个一个基本动作。枯燥、单调的动作加之酷热的天气,我心里烦躁不已,不想再受着洋罪。你一边给我擦汗,一边给我讲熟能生巧的故事,讲NBA名星科比每天凌晨4点刻苦训练的故事。为增加趣味性,你和我一起进行投篮比赛,约定输了的回家刷碗。慢慢地,我的心不再浮躁,耐力和承受力不断增加,篮球基本动作也越来越娴熟。在如火的夏季,是你陪我渡过了篮球训练最艰难的时期。
爱在秋日里飞扬。怎能忘,在那个硕果飘香的秋季,我也收获了成功的喜悦。2012年我们篮球队第一次获得区小学篮球联赛冠军,鲜花和掌声包围了我们。你在向我表示祝贺的同时,你说又给我报了个篮球强化提高班,告诉我成绩都已成了过去,要持之以恒,不能翘尾巴,不然回一落千丈大。我当时很不高兴应付着,心想:“小题大做,有这么严重吗?”当我今年站在区初中篮球领奖台时,泪眼朦胧中看见你挥舞着手臂向我祝贺,这是你的嘱托再次在耳边响起。
怎能忘,在那个飘雪的冬季,你是我最温暖的冬阳。那次我下着雪在球场打球,不小心滑到,手上摔了一个大口子,鲜血直流。我从没见你这慌张,看身边没有别的东西,你急中生智解下刚买的围巾就要给我往伤口绑。我故作镇定地说:“不用了,血流不干。那围巾可是花好几百块钱买的啊!”“傻小子,钱重要还是命重要?”说着你就把伤口给我绑上了。你推着自行车,我坐在后边,我们走在从医院回家的路上。“还疼吗?冷吗?”“不疼,也不冷”。这时雪越下越大,天气也越来越冷,但我不冷,你是我冬日的暖阳。
在成长的路,爱在飞扬。一路有你,真好。
爱在飞扬

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初看第一次亲密接触的时候,总是被那样ROMANTIC的爱情所感动,不相信世间竟有这样感人的爱情。然后念念不忘的就是那些凄凉的诗剧。不,凄凉还不足以表达我心中的那分情感,应该换作催人泪下。
直到现在,我也依然不能坦然的回忆这故事里的对话甚至连情节有时都是不敢想的,我怕又会增添对这个结局并不完美的故事的遗憾,所以也只好不去回忆这个网络中的故事。我也终于明白,感情太丰富,其实也可以演变成一种病态的逃避。
喜欢这样唯美的故事是因为自己是个喜欢浪漫得人,尤其是那女主角的名字,一个轻盈的舞者---轻舞飞扬。当然,这种形容也许并不能算做是恰当。
有点恨那个作者,如此一个飞扬的舞者,如此一个温柔的女子,就这样让她死去。裙带不会再飘起,ID也不会再闪亮。一个生命,就这样经不起风雨,脆弱的让人心寒。她也只留下了遗憾和所有的感情在人间,也许能够继续飞扬,也许。
太多太多的不平和愤怒。让我愈发讨厌着作者的安排。
我愈发讨厌着作者的安排,然而却依然被他赚走眼泪,心甘情愿的。也只能怪自己太喜欢幻想。
想象中的那么一种蝴蝶,就象是轻舞飞扬,再浪漫与现代的融汇处。
轻舞飞扬,找到了另一个能够为TITANIC流泪的人,一个喜欢兰色的智慧者,也许这也叫做是一种幸福。
然而生命也并不永恒,交错的生命曲线并不能因为一个人得到了幸福或是可以给予他人幸福而被理顺,拉直;之所以称一个肉体或是灵魂为生命,就是因为它的坎坷和无奈;也因为它的存在,才使得两条即将错过的平行线有了交点,然后待他们快要成为共线向量的时候,再把他们扯开,命运之神永远小心眼,永远见不得别人想要得幸福,也永远得不到---他要得幸福。一个生命这样可悲,还有什么值得赞颂的么?然而终究要有人去做这样的事业,也就总有神和人的区别,命运之神的卑鄙,也许说这个词并不恰当,也就和他甘受人性的悲哀的崇高而合为一体了。所以也只能得到一个勉强的结论:命运之神是中立的,不完美也不一无事处。
爱在飞扬作文

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在时光的长河中,充斥着许许多多的牵挂;充斥着许许多多的关怀;亦充斥着许许多多的爱。从我们呱呱落地,从我们蹒跚学步,从我们一天一天的开始成长,爱就陪伴在我们身旁,任风雨飘摇而不曾远离。 爱——是一幅永不褪色的水彩画。它绘出父亲爱的那一个转身;一次,我和小伙伴在外面追逐着玩儿,一不小心跌破了膝盖,正当我无助地坐在地上祈求着几句安慰的时候,爸爸不知什么时候过来了。“爸爸过来后一定会把我抱起来,叮嘱几句,然后再把我抱回家让妈妈擦药吧!”我想。
可幻想毕竟也只是幻想,当爸爸走到我身旁时,他并没有停下他那仓促的步伐。却冷冷的撇下了四个字,就头也不回的走了。“赶紧回家。”望着爸爸远去的背影,我心里顿时就像打翻了五味瓶。顿时眼泪充斥了眼眶。突然,在我不经意的抬头间,看到了正在前面转弯处的爸爸,他依旧走得那么仓促,只是朝我这边看来。只是眼中不再是像刚刚那千年不化的冰雪,而是眼眸中充满着关怀与不舍,我抬头不经意与他的目光相对,他只是连忙转头。
消失在了墙后。就单单是父亲的那一个转头,那回头再看我一眼,投来的那一束关怀的目光,就让我在那一刻明白了父爱,不像母爱那样缠绵,却有着像山一样的坚毅。我希望用水彩画下父亲的那一个转身。将父爱的诠释永远停留在那一刻。 爱——是一支永不停歇的笔。它撰写着母亲的每一句唠叨,每一句叮咛;当秋天不缓不慢地来临时,接踵而至的,是母亲的唠叨:“出门多穿点儿衣服,小心别着凉了;衣服咋还没添,冻感冒了,赶紧穿上去,还由了你了。
”当我要出去玩儿时,又迎来了她那无休无止的唠叨声:“这几天外面乱的,你不听那那那几个孩子的心让人给人掏了呀!要出去就出去吧,别玩儿水,注意安全,早点儿回来,别耍到太晚了,过马路时看着点儿车,别直直往过冲,注意点儿红绿灯,车可不长眼睛……”在我感冒时,妈妈又开始唠叨了:“怎么喝冰水呀,暖壶里有开水,那都放凉了。都已经感冒了,怎么跟没事儿人一样。几点了?你的感冒药吃了没?吃的那几种,小心别吃错了……”从妈妈的唠叨声里,我听出了唠叨与叮咛是母爱的主旋律。
妈妈的唠叨是笔永远写不完誊不尽的。 从呱呱坠地到长成十五六岁的青少年,父母的深切关怀从未离开。他们一直无声的陪伴在我们身边,无私地奉献着爱。,让爱徜徉在时光的长河。

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“爱是你我,永恒不变的承诺”这是小沈阳的《爱是你我》。相信大家都知道,这是爱情。没错,我们还年幼,所以老师说:“爱情在你们的季节里是罂粟,虽美却致命。所以你们要远离爱情。”没错,父母们很幸福,所以妈妈说:“爱情在你们的季节里是青莲,梦幻而迷离,你们要仰望爱情。”没错,我们拥有美好的青春。但我们整天被泡在作业堆里。所以我们说:“爱情在我们这个季节里是地平线,可望而不可及。”我们都萦绕着爱的气息、甜蜜的味道。“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔……”这也是小沈阳的一首歌,名叫《兄弟》。那么,这就是友爱。曾经,我一度自傲,我对自己说:“我不需要朋友,我不需要那虚情假意的安慰于所谓的哥们。时间分分秒秒流逝,曾经自我为中心的“南极冰人”被同学们感动了。以前,无论开心还是伤心,,无论是大笑哭泣,我都是一个人。不知道从什么时候开始,我有点依赖在快乐是和朋友一起哈哈大笑,在哭泣时和被朋友安慰的感觉了。佛说前世五百次的回眸才能换的今生的擦肩而过,与人相识、相通、相知,皆是缘分。若在我之前听到这段所谓的缘,我一定会大笑,会告诉自己,没有什么“缘分天注定”,只有“事在人为”。可是现在,我相信缘分,相信友谊,因为我得到了友爱。我被他(她)们所爱护着。包括我的父母,他们尽心尽力的爱着我。我的性格很任性,在家里想个千金大小姐,总觉得父母的爱给予我是理所应当的,而我也心安理得的接受。毕竟岁月是大脑的催长剂,在时间的流逝中,我同样也读懂了什么是爱,我为什么被爱。既然是爱,那么有被爱,那么有爱别人。“折下我的翅膀,送你飞翔”这是一个伟爱的写照。听我讲讲吧。“5?2”大地震的巨大威力,让许多人无家可归。当大地开始摇晃,当恐惧开始盘绕,当死神一步步逼近时,爱促使他伸开双臂,硬生生的把四名学生压在身下,无情的石块,沙砾砸在他身上,他,绝不放手,绝不闪躲,他,一名普通的人民教师,他,一个“谭千秋”如此平凡的名字,一副柔弱的躯体,为学生铸造了一个爱的宫殿。谭老师俞同学们的感情也许很深,但不顾生命而救学生的精神让我们感动。也许,在我的为之感动的爱里,换一个词语对谭老师自己来说更贴切:责任。这是谭老师所认为的责任。有句话说的好:肩头责任重千金,可人生在世,有谁肯来扛这些责任呢?没错,谭老师用生命演绎了他所坚持的责任,也演绎我们所认为的爱。回头仔细想想,我们身边不都环绕着爱吗?让我们与爱同行!


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