下面是文案网小编分享的以喜悦为题作文 以喜悦为题的作文文案，以供大家学习参考。
以喜悦为题作文 以喜悦为题的作文文案：
以喜悦为题的作文初三
喜悦，是喜极而泣时咸咸的眼泪；是比赛获胜后热烈的掌声；是拿到奖杯后自豪的笑容。
那天，阳光正好，微风不燥，蓝蓝的天空上挂着几朵洁白的云，看起来摇摇欲坠。今天是我参加数学竞赛的日子，在这之前，我没日没夜的刷题、巩固，做完卷子有时连饭都顾不上吃，满脑子全都是数学题。就连上厕所我都要拿着题，当时真的是废寝忘食。而这些都是为数学竞赛做准备，都是为了成功后的喜悦，思绪回到现在，我满怀动力，斗志昂扬地走向比赛场地。
我刚进场时，着实吓了一跳。我看到台下已经座无虚席了，乌压压的观众让我头皮发麻，我顿时紧张了起来，感觉手脚有千斤重，迈出一步都非常困难。我在心里默默给自己打气：加油，自己付出的努力不会白费的，我一定可以的！这时，选手们都陆续上场了，我也深吸一口气，坚定地走上了台。
随着主持人的一声令下，抢答比赛拉开了序幕，当屏幕上出现题目时，我心里一紧，心跳猛然加快，耳边只回荡着自己的心跳声和急促的呼吸声，这道题我竟然做过！我迅速而坚定的按下答题按钮，大声的回答：“选B！”因为紧张，我答题的声音都是颤抖的。“回答正确！”主持人一声高呼，其他选手也都惊诧地看向我，好像在说她怎么这么快就答出来了。看到他们脸上复杂的表情，我心里有点小骄傲，但我很快意识到现在还不是骄傲的时候，于是我敛去了脸上的笑容，马上回复到备战状态，准备下一题的抢答。
时间一分一秒的过去了，我的大脑也渐渐有点疲劳，有时抢答会慢半拍，这导致了我一直都没有抢到主动权。我心里慌了起来，额头冒出丝丝冷汗，手心也像抹了水般，湿透了。我深深地吸了一口气，暗暗发誓：稳住，要镇静，不能让自己的努力付诸东流，我一定会赢的！于是，我甩了甩头，攥紧拳头，重新振奋精神，继续战斗。
终于，在我坚定信念和锲而不舍精神的支持下，过关斩将，一路超越，我将第一名收入囊中。当主持人公布成绩以后，台下响起热烈的掌声，我感觉世界都亮了起来，观众的掌声犹如音乐般悦耳动听，我手上的奖杯如钻石般发出耀眼的光芒，此时此刻，我感觉我是这个舞台的主角，这个舞台独属于我！我把奖杯高高的举过头顶，刚刚还觉得很轻的奖杯此时却十分沉重。要知道，奖杯里面有我的努力和心血，是它们，让我得到了至高无上的荣誉，是它们，让我尝到了成功的喜悦。
人生，喜怒哀乐，如影随形。喜悦，如暖阳照耀大地；如心爱之物失而复得；如爱人间久别重逢；如逆袭后的喜极而泣……喜悦无处不在，只需用心寻找，用心感受！
以喜悦为题作文 以喜悦为题的作文文案：
后院，梨花初开，空气中浓郁的甜，浸染儿时的喜悦。
六岁那年，花开正盛。
我在后院玩耍。奶奶把我抱上秋千，轻轻推着，背后传来轻柔的歌声。我大喊：“再高一点”。“坐稳，别摔着。”奶奶的双眸这样说。奶奶咯咯笑着，稳稳一推，风吹过耳畔，冲上天空。我的鼻尖仿佛要触到梨树的花叶，心跳骤然加快，“飞翔”的喜悦溢满心房。
阳光微斜，我分明看到了，爱像花瓣一样，纷纷飘向空中。飞荡的秋千，承载着满满喜悦。
七岁那年，花瓣纷飞。
我从井中抽水。冰凉的，沁人心脾的井水飞奔进池中。满院的梨花飘香，我捧起水，泼向邻家姐姐。水花在阳光下好似断线的珠子，散落进她的长发。姐姐折了枝花用水冲洗，水珠淋在我脸上，痒痒的。我们便再不拘束，互相泼水。额顶流下水珠，我偷偷望着她泛光的长发和明晃晃的胳膊，嗅着夏天的香气，笑得前仰后合。“泼洒”的喜悦温
暖着我的心房。
蝉声四起，我闭上眼，水胡乱泼洒在俩人身上，嬉笑声不断。肆无忌惮地泼水，是喧闹童年不可或缺的喜悦。
八岁那年，果香四溢。
我坐在石阶上。梨花已谢，枝头挂满梨。我翘着腿，盘算着摘梨。这时爸爸高大的影子遮住梨枝，他叫我用衣服兜着梨回家去，我偏要自己摘。爸爸便蹲下来轻轻地抱起我，我伸长胳膊尽力去够最高的，小脸涨得通红，猛得一拽，心满意足地捧下梨。我让爸爸狠狠地咬一大口，爸爸开怀大笑，那灿烂的笑容，比阳光更甚。我咬着摘下的果实，甜丝丝的汁水迸将出来，细细品味，唇齿溢满梨香。“得意”的喜悦撞击心房。
我抬起头，阳光透过梨树的间隙停落我肩头。手指触碰圆润果实的喜悦深深地印在心里。
那年花开，那天真无邪的童年一直有喜悦相伴。如今那院里的风景虽已不再，但那人、那事，那情却渲染了时光。
那年花开，喜悦绽放。
以喜悦为题作文 以喜悦为题的作文文案：
下课十分钟后，“叮铃铃!”负责任的铃铛宝宝大叫了好几声,这一叫可把全校同学召回了教室。铃铛宝宝呀，你可真不懂我们学生的心！我们正玩得高兴呢。
这节课，老师让大家自习。“哦耶！”现在赶紧写作业，回家去玩喽！我以迅雷不及掩耳之势，转身，象翻垃圾堆一样翻书包，拿出一本《数学评价手册》放在课桌上。又“啪”一声打开文具盒，拿出钢笔。听着文具盒这一声惨叫，我不禁想到，因为我一点也不“怜香惜玉”， 已经换了4、5个文具盒了。
我写呀写，写呀写，哦，晕倒，又是计算题。（提示：天天做，月月做，基本每回都要错。）我拿出尺子，在那儿独自“埋头苦干”。突然，我似乎感觉到有“特务”在窥视着我的作业。我四周环顾了一下，哦，受不了了。那个特务是语文课代表李超凡！我给予了口头警告：“再copy就扁你。”随后，我又跳入了学海，独自遨游。当写到超难的应用题时，李超凡是“屡教不改”。他先看了一眼，写了一会，又看了一眼。我十分——不！应该是十万分生气！
放学回家，妈妈又来检查作业了。“0.8×3＝2.4，对。2.5×4＝10，对……什么？这里明明是3.00009，怎么是3.000009？”我又重新算了一遍，啊！真的错了。我赶紧把这题订正了，又反复验算了几遍。
第二天，我的作业得了“优星”。啊——！开心死了！可是，李超凡同学却悲痛万分，他得了良。我把目光投向他的本子，只见那鲜红的“×”边就是我原本错误的答案。我说：“不是给予过口头警告了吗？‘不听班长言，吃亏在眼前’。”
经过这次以后，李超凡变好了，可能是“听了班长言”，也可能是“吃一堑长一智”。总之，他再也不抄我作业了。看到我的同学进步了，坏毛病改掉了，我真是打心眼里的愉快和喜悦。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
以喜悦为题作文 以喜悦为题的作文文案：
喜悦作文初三
外婆家的后院，石榴花初开，空中弥漫着浓郁的香气，浸染着儿时的喜悦。
五岁那年，花香四溢。
我在院中玩耍，外婆将我抱上架在树干上的秋千，轻轻地推着，背后传来呢喃的童谣。我大喊“高点，高点，再高一点……”，“坐稳了，别摔着……”外婆轻轻笑着，稳稳一推，风吹过耳畔，我的鼻尖仿佛要触到那正盛开的石榴花，心跳骤然加快，心中充溢着甜美与喜悦。
阳光微斜，飞翔的喜悦，搭载在飞荡的秋千上，散落一地的花香。
九岁那年，花瓣纷飞。
打开电动打水的开关，凉凉的井水立刻源源不断地流入和我一般高的大水缸。满院花瓣四散，拘起一捧水，泼向邻家姐姐，阳光下，水珠犹如断了线的珍珠手链，散落进姐姐的长发，“好啊，你敢泼我，看我怎样收拾你。”我们便不再拘束，互相泼水，头顶留下水珠，我偷偷望着她闪闪的长发与亮晶晶的眼睛，望着满地被“雨”水打落的花瓣，“泼洒”的喜悦，温暖着我的心房。
九岁那年，果香满园。
坐在树下的小马扎上，石榴花早已谢下，如今的枝头缀满一个个“小灯笼”，等待着被采摘下来。这时一个高大的身影，遮挡了枝叶间的空隙，姥爷有些吃力地抱起我，托举着我站到树枝的分叉处，让我伸长胳膊去够高处的石榴，我用两只手抓住大大的石榴，一扭，一转，一颗饱满的石榴就全收入怀中了。接下来，外婆就沿着石榴的咧嘴掰开来，轻轻敲打出红红的小“宝石”，放到碗里轻轻碾压，汁水出来再混上少许的凉水，一款酸酸甜甜的石榴汁制作出来了。细细品味，唇齿间溢满清新的石榴香又夹杂的那名为“收获”的喜悦。
抬起头，阳光透过树叶的间隙投下大小不一的斑点，那“收获”的喜悦撞击心房。
那年花开，童年一直有喜悦相伴。那年花开，喜悦满园。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《以喜悦为题》作文呢？以下是小编为大家整理的《以喜悦为题》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《以喜悦为题》有所帮助