下面是文案网小编分享的俯视的高墙作文 俯视高楼的美术画文案，以供大家学习参考。
俯视的高墙作文 俯视高楼的美术画文案：
习惯站在高处俯视，得到的只有模糊的重影，看不见原本容易看见的人。
你要的是别人的仰视还是想要真正看清楚这个人？如果要真正看清，何不不要俯视，面对面，不是更简单吗？何必要先攀上你那幼稚可笑的高墙？原本的人有变美吗？你的心有膨胀吗？
满足了你的心愿，你欢声歌唱。殊不知，你轻蔑的眼神像利剑刺进别人心中，你认为理所当然的行为在别人心中已是一道道伤痕，你筑的那可笑的高墙已将她推向千万里之际。更可笑的是，你却浑然不知，似乎不曾发生。
初三:weijishi
俯视的高墙作文 俯视高楼的美术画文案：
淡淡的伤感，悠悠的惆怅。年幼之时生活在那高墙之中，便渴望飞翔于广阔的蓝天，真懂得世事。而今，离别了高墙，除了深深地怀念，又想拥有那份单纯，明净与天真。
——题记
童年的记忆里有一处高墙。
皱纹爬满了墙壁。
高墙内栖息着季节的灵魂，那一角不知名的花儿默默地，又如火如荼的涂抹着生命的颜色。
有蓝天自高墙外探进头来。恍惚间，有鸟儿的身影悄然掠过。
还有一棵柚子数高大的身躯高过了院墙。
我喜欢采下花儿插在头上，满院乱跑；或在收获季节时采下花籽，第二年春天满院子撒下花籽却没见多少花儿生出来；或凝视着蓝天，想着她传递的信息。
曾一度希望这棵柚子树是杏子树：因为才学了“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”的千古名句。，又向往着“杏花春雨江南”得意境。
后来知道了，红杏出墙不是什么好事，我们这儿又不是江南，便不再盼着它是杏树。
爸爸在树上吊了一个秋千。结实的绳子和木板，我不担心自己会掉下来。
姐姐常常在院中吟诗：“……泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去……”
我知道“乱红”是落下后的红花，便希望柚子树落红色的花。
可它的花是白色的，并且越落越多。
我吓坏了，妈妈告诉我，这是自然现象，不是你把花荡下来的。
翻着姐姐的书：“墙里秋千墙外道，墙外行人墙里佳人笑……”问姐姐诗人为什么要这样写，姐姐笑而不语。
于是，墙，秋千，佳人，乱红……摇曳成一幅最美的画面。
后来，不再乱采花了，却学林妹妹“冷月葬花魂”。
再后来，不再采花籽了，不再“天女散花籽”，也不在荡秋千了。
我们搬家了，后来我又出门求学了。
也不再到那处高墙那里去了。
那棵树依然在暮春落白花吗？那一角的花儿依旧开得如火如荼吗？那方天依旧蓝吗？
还有，那秋千依旧在吗？
悲莫悲兮，我并不是刻意要错过。
只是，别样的岁月，太匆匆，太匆匆。
似水流年！
俯视的高墙作文 俯视高楼的美术画文案：
你很倔强，不肯说你心里的话，所有痛苦，埋在心底高高的城墙，把你我分隔两地，听听你的声音，望尘莫及明月高挂，银辉满地高墙那边，似有若无的听见你低声哭泣心，一阵刺痛，最怕你的眼泪可惜，你的心墙，奈何我过不去
看着象征和平的白鸽从你我身边略去这是第一次你答应和我出来，你说，你想去广场走走我微微笑着，点点头，在你身后走着因为我知道，你喜欢温良安静的女子，那大概便是淑女了吧风吹动着他的碎发，阳光，暖暖的有不少人在广场，手中不停挥舞着，看鸽子他们身边起落阳光打在它们白皙的羽毛上，闪着白光很漂亮，他静静的看着，蹲在地上的孩子手中拿着食物，小心翼翼的喂给白鸽，真和谐我从他身后走来，手中拿着刚刚买来的食物喂，为什么不试试呢？嗯？随即，拉着他的手，向鸽子群跑去他的手，好大，好温暖我的性子，放开了，就像是只有7、8岁的孩子放声大笑，到处跑，被惊起的白鸽，起起落落把手中的食物猛的洒向蓝天白鸽成旋涡状向我身边飞来我转向他，在白鸽飞舞的空隙中，我向他笑着我看到他的脸上，挂着温柔的目光，静静地看着我就像看着许久不见的爱人一样就当陪我放肆一次，好不好？我在风中大喊着他的笑意更深了，然后，向我跑来握着我的手，享受着这一刻的美好
我错了啊，那墙，是我的心墙啊我没有勇气去打破啊就像我永远会去逃避，他正视我的那抹温热的目光
初三:于永平
俯视的高墙作文 俯视高楼的美术画文案：
结语：《俯视的高墙》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《俯视的高墙》供大家参考，我们一起来看看《俯视的高墙》作文应该怎么写吧！