下面是文案网小编分享的有时我也想飞翔作文 有时我也想飞翔作文文案，以供大家学习参考。
有时我也想飞翔作文 有时我也想飞翔作文文案：
展翅的雄鹰在云层下自由的飞翔，在云层下留下了自己的足迹。
——题记
我是一个平凡的小孩，没有梦想，也没有对东西的渴望，更不想炫耀自己的本事，只想平凡过一辈子。
树枝下的鸟儿清脆的买弄着自己的嗓子，我以聆听者的身份享受着，他也常常在树下同我一样，有时却成了演奏者，也是他教会了我不能一辈子成为聆听者，有时也要成为演奏者被欣赏。夏天树阴下是最清凉的，许多人也常拥挤在那里看他下着象棋，我当然也不例外，我与他经常下棋，可都是在无人知晓的地方。今天，他把他的宝座给予了我，在大多数人的说捧下，我座了下来，并与其他人下了两局，观众不但没减少而且还增加了，我心里从没有这样自豪放着自己光彩的时候，脸微笑着下赢了。他，座下来了，我心里惧恐着，因为他是我的象棋老师，我没有一点希望，脸色迅速凝固了，他慢慢的把象棋摆放好了，没说多的，只是开始时微笑的说了句：‘我不会让你一步，你也要一样，好吗？’走了不到十步，我惊住了，竟然无路可走了，我满脸的哀叹着，他却说：‘再来最后一局，’他又慢慢摆放好了象棋，开始时凝望着我双眼说：‘凤凰才出世时并不知道自己很美丽，只有在无意间展开自己的翅膀，唱出自己的声音时，被无意间听见或看见的事物知晓，才知道自己也可以这样的迷人、宝贵。’我又震住了，而这次并不是因为敌人的可怕，而是因为懂得了要被欣赏是很重要的。不管这盘棋谁输谁赢都不重要了，因为在开始时我已经输了。我现在所要做的事情，是让自己在没有翅膀的前提下，先行走，等翅膀出来了，在高空的飞翔，飞进云层，飞进树林，飞进我的梦想的舞台上。站起来道别时，他对我说，这盘棋你一定能赢了。我心里甜着，也许吧。
万重大山下的穿山甲出来了，这是它已经是金光闪闪。让我飞翔，让我用自己微不足道的力量华丽的展现一次，用一身的功德来尝试一下飞翔的滋味！
太阳下山了，夕阳出来饿了，我用美丽的声符谱写着这美妙的时刻！
初三:张义
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我躺在床上，看着窗外晚霞红遍半片天，心中不免泛起一阵沉思——如果我有一双翅膀，能在天边自由自在的飞翔就好了，飞翔，那是多么美好，多么自由自在，多么无忧无虑，当然，这只是一个梦，一个滑稽可笑的梦……
我倚在书桌前的椅子上做着如山的题海。终于还是眉头紧锁的望了望天空。赤红的天空中偶尔有几只小鸟飞过。不是一字形也不是八字形的，只是自由自在的飞翔在这火一般红的天空中。小鸟飞来飞去，好像在寻找着什么。而我的视线也跟着它们随风飘动。
有那么一双自由的翅膀多好啊，能带着我实现自己的梦想。
或许是飞的太累了。几只小鸟停在了我家窗前的树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。原本火红的天，现在却已变得昏暗不已，心中不免担忧起鸟儿会被淋湿。但过了一会儿，天又渐渐晴了起来，又恢复了原本的赤烈。这个小插曲不过是吓唬的虚惊罢了。
但是，可怜的我，刚刚只顾着看小鸟了，刚如梦初醒来便看见妈妈站在了屋门口。而摊在我面前的数学题空白得像新的一样。挨了一顿骂。可我并没有放在心上，不知什么时候我开始沉默了。
脑海里一直回荡着刚才的鸟儿们自由的在天空飞翔。我真的真的很想有一双翅膀，摆脱劳累，抛弃悲伤，什么都不想，什么都不顾，什么都不看，在天空中飞翔。可这却是不可能实现的。
妈妈在厨房不停忙碌着。时不时的走到我房间，用拿东西的借口看我学习。我心里很明白。却埋头做题，丝毫不去看妈妈脸上的欣慰的神色。
做题做烦了。就开始酝酿我的半命题作文“我多想……”
我多想妈妈可以放开我让我去玩耍；我多想和爸爸妈妈在街上散步；我多想与朋友聊天聊得不亦乐乎；我多想在空中飞翔一会儿，哪怕就一分钟，一分钟也就够了……
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“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞也飞不高……”唉，我多么想像快乐的小鸟一样，自由自在的在天空中飞翔呀！可是繁杂的初中生活似乎让我措手不及，每天像陀螺一样转不停。有时，突然抬头望向天空，看到自由自在的小鸟，心里好生羡慕。
哲学家维根斯坦说过：我贴在地面步行，不在云端跳舞。难道我的“贴在地面步行”就是循规蹈矩的学习生活吗？难道我就不需要一点“在云端跳舞”的时间吗？我为此期盼过、沮丧过、留恋过、放弃过、也愤怒过。而那些都是徒劳的。因为我身上承载着父母的盼望与老师的期望。在他们面前，我怯怯的，小心翼翼的，似乎他们本身具有一种不可抗拒的力量。所以，我不能，也不敢想我心中的那只“小鸟”。它已经被心中的锁链紧紧拴住。
在我心灵深处，那只小鸟何曾没有飞出来过？只是它太累了，飞不动了，只得回到巢中休息。妈妈曾语重心长的告诉过我：现在的作业、任务都是以后的“铺路石”，都是为了你好呀！现在的学习质量决定着以后的生活质量！懂吗？我不知道我懂不懂，似懂非懂间，心里蒙上了一层薄薄的雾。我理解你们，而又有谁理解我？我心里的委屈找谁诉说？我愤怒着，却又无奈了……
慢慢的，我冷静下来，开始回想美好的往事。当我抱奖杯站在领奖台上的时候，脸上漾起了自豪的微笑；当我拿着奖状站在讲台上的时候，脸上漾起了开心的微笑；当我拿着满分试卷坐在椅子上的时候，脸上漾起了满足的微笑……这些发自内心的微笑来自哪里？我心里不由的“咯噔”了一下，不就是来自平日繁重的学习？我顿时豁然开朗。我明白了，我明白了！我终于明白了——那些“铺路石”带给我的不仅仅是压力，更是不断地磨练、积累，让我的小鸟翅膀更加健壮，羽翼更加丰满。
现在，心中的那只小鸟还是不时地飞出来，但它不再急着飞上蓝天，翱翔于天际，而是望了望天空，就飞回到温暖的巢里，又开始了学习。我会努力的让自己强壮起来，将来飞的更高更远！
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蔚蓝的天空下，雄鹰展翅高飞，如此八面威风;浓阴的树林间，小鸟扑翅而跃，如此轻巧灵活;湛蓝的海面上，海鸥舒展双翅，如此自在舒畅;鲜艳的花朵中，蝴蝶翩翩起舞，如此美丽动人……
我多么想像雄鹰一样――拥有一双庞大的翅膀，飞向那无边无际的蓝天！
我多么想像小鸟一样――拥有一双秀气的翅膀，在树林间来回飞蹿！
我多么想像海鸥一样――拥有一双洁白的翅膀，沿着海平面自由翱翔！
我多么想像蝴蝶一样――拥有一双可爱的翅膀，与鲜花姑娘们嬉戏玩耍……
然而，我没有翅膀。我不能飞翔，一切都只是美好的假想。
坐在飞机上，我仍然是在天空中飞翔。但我并不喜欢那种不真实的感觉――我在天空中，却没有清风。我看见了美丽的云朵，可我却抓不着！一伸手，只被那隔离我们的玻璃窗给打击了回来。我只能这样望着窗外，却感受不到与我只差一点点距离的自在……我根本不在飞翔，正在飞翔的是外面的鸟儿和载着我的飞机。我讨厌这种几乎实现梦想却又没有实现的感觉，它使我可惜，使我焦急，使我失望……
我真的好想飞翔！当我仰望蓝天，恨不得立刻飞向它的怀抱。想要飞翔，请给我一双翅膀――无论它是怎样，只要能带着我飞翔！当风儿拂过过我的身旁，我的头发被风高高地扬起，我舒展着自己的翅膀，一刻也不愿停留！我要感受我的梦想！我要自由自在地飞翔！
我真的好想飞翔！像飘落的花瓣一般飞翔;像蜻蜓点水一般飞翔;像离弦的箭一般飞翔……
然而，我不能飞翔，只能狂奔在原野，给自己一丝飞翔的希望……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有时我也想飞翔》时更加简单方便，下面是小编整理的《有时我也想飞翔》，仅供参考，大家一起来看看《有时我也想飞翔》吧